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文檔簡介
物理試卷(二)合題意)1.如圖1所示為中學生跳繩比賽的場面,裁判員一聲哨響,選手們快速揮動手中的跳繩,繩子在A.比賽用跳繩的質(zhì)量約為3kgB.選手每次跳起的高度約為1.5mC.人跳繩時的心率可達150次/分鐘D.哨聲傳到人耳的速度約為30m/s圖12.古箏是我國古老的彈撥弦鳴樂器,流行于中國各地。如圖2所示,演奏時美妙的聲音如高山流A.美妙的古箏聲一定是樂音B.古箏發(fā)出的聲音是由琴弦振動產(chǎn)生的C.古箏發(fā)出的聲音,可以在真空中傳播D.用古箏演奏音樂時,撥動不同琴弦是為了改變聲音的響度圖23.如圖3所示,舞蹈教室墻壁上安裝了很大的平面鏡,小紅和同學們練習舞蹈時能隨時觀察到自己的動作是否規(guī)范到位。下列說法正確的是()A.小紅在平面鏡中的像是由于光的折射所形成的虛像B.小紅站在距平面鏡2m處時,她在平面鏡中的像距離她也是2mC.當小紅向平面鏡靠近時,她在平面鏡中的像逐漸變大D.小紅在平面鏡中的像和她自己大小相等物理試卷(二)第1頁(共8頁)4.下列關于生活現(xiàn)象的解釋正確的是()A.把凍豆腐放在水中逐漸變軟——“變軟”是放熱過程B.蠟燭被點燃后,燭身熔化——“燭身熔化”是晶體C.夏天從冰箱里拿出飲料,飲料瓶外壁出現(xiàn)許多小水珠——“小水珠”是液化現(xiàn)象5.籃球是人們喜愛的運動項目之一,籃球運動中蘊含著很多物理知識,下列說法正確的是()A.投出去的籃球最終向下落,說明重力的方向總是垂直于籃球的運動軌跡向下B.投出去的籃球撞擊籃板后反彈回來,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)C.投出去的籃球被運動員接住,籃球的慣性消失D.籃球在空中運動過程中,手對籃球做了功6.小強家安裝的電能表表盤如圖4甲所示,書房燈L及三孔插座的安裝電路如圖4乙所示,為保證安全用電,下列說法正確的是甲圖4A.小強家的用電總功率不得超過2200WB.若保險絲熔斷,可用鐵絲代替C.a端應接零線,b端應接火線D.三孔插座的安裝符合安全用電原則7.電風扇的主要部件是電動機,圖6中的四個實驗裝置與電動機工作原理相同的是()ACBD物理試卷(二)第2頁(共8頁)8.如圖7所示,物理興趣小組“探究凸透鏡成像的規(guī)律”,此時光屏上已經(jīng)成清晰的像(像未畫圖7A.此成像規(guī)律可應用于投影儀9.工人師傅利用如圖8所示的滑輪組勻速提升重物,已知重物質(zhì)量為m,工人質(zhì)量為m?,動滑輪質(zhì)量為mo,動滑輪的質(zhì)量遠小于重物的質(zhì)量。忽略繩重及機械運轉(zhuǎn)時的摩擦,且繩子所能承受的拉力足夠大。下列說法不正確的是受的拉力足夠大。下列說法不正確的是圖8A.繩子自由端移動的速度是重物移動速度的2倍10.如圖9所示的電路中,電源電壓保持不變,甲、乙是電壓表或電流表。已知R的最大阻值為R的電流為I。圖9C.只閉合開關S,將乙表換成另一種電表,滑片P置于中點,通過R的電流為2ID.將滑片P置于右端保持不變,僅將甲表換成另一種電表,電路的最大功率與最小功率之比物理試卷(二)第3頁(共8頁)物理試卷(二)第4頁(共8頁)二、非選擇題(本大題共10小題,共40分)11.(2分)古人用天然的染料,如植物、礦物等,染出各種美麗的顏色,這種古代印染技術屬于一種擴散現(xiàn)象,擴散現(xiàn)象說明了:①;②分子間有間隙。擴散現(xiàn)象跟人們的生活密切相關,請再舉出一個實例:12.(2分)如圖10所示為我國東風-26核常兼?zhèn)鋵棸l(fā)射的場景,其射程可達5000公里。導彈發(fā)射時向后噴射高溫高壓燃氣,固體燃料燃燒時將化學能轉(zhuǎn)化為能。以導彈為參照圖10圖1113.(2分)物理知識在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應用。在圖11(a)中,針筒吸取藥液利用的是 的知識;飛機機翼設計成如圖11(b)所示形狀的依據(jù)是 。(均填寫所學物理概念或規(guī)律)。14.(2分)地熱能是地球上產(chǎn)生和存儲的內(nèi)能,具有儲量大、分布廣、適用性強、可持續(xù)和環(huán)保的特點。如圖12所示是我國最大的地熱電站——羊八井。地熱能屬于(選填“可再生”圖1215.(2分)燃油汽車配有冷卻系統(tǒng),常用冷卻液降低發(fā)動機的溫度。一輛汽車在平直公路上以72km/h的速度勻速行駛,行駛時發(fā)動機的輸出功率為40kW,該汽車的熱機效率為20%。一段時間后汽車消耗燃油0.2kg,則這段時間內(nèi)汽車行駛的路程為km。若燃油燃燒釋放熱量的20%被冷卻液完全吸收,則能使質(zhì)量為10kg的冷卻液溫度升高℃。[假設燃油完全燃燒,燃油的熱值為4.6×10?J/kg,冷卻液的比熱容為4×103J/(kg·C)]物理試卷(二)第5頁(共8頁)16.(5分)根據(jù)圖13和圖14所示實驗回答下列問題。(1)如圖13所示是“探究電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關”的實驗裝置。圖甲(2)某實驗小組利用圖14所示裝置“探究通電螺線管外部磁場的方向”:在玻璃板上均勻灑滿來的操作是_;若螺線管中電流方向如圖14所mm乙圖15塊A做勻速直線運動,此時彈簧測力計的示數(shù)為N。小明發(fā)現(xiàn)在實際操作過程中彈簧測力計的示數(shù)不穩(wěn)定,于是對實驗裝置進行了改進,改進后的實驗裝置如圖15乙所示,并將彈簧測力計更換為力的傳感器(可以直接顯示力的大小)。實驗后發(fā)現(xiàn)效果更PP丙甲乙圖16表一0123456圖序甲乙丙橫向?qū)Ρ缺砀裰袛?shù)據(jù),可以得到結(jié)論:當接觸面相同時,滑動摩擦力大小與壓力成_ 【拓展】將圖16丙中的木板更換為圖16乙中的棉布,當物塊B上未放置鐵塊,沿水平方向拉著棉布做勻速直線運動時,物塊B所受摩擦力的大小為_N。18.(7分)探究“通過導體的電流與電阻的關系”。實驗器材:兩節(jié)新干電池,標有“10Ω1A”字樣的滑動變阻器,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻各一個。甲乙圖17(1)圖17甲是電路的實物圖,其中有一根導線連接錯誤,請在錯誤的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的連線。(2)把20Ω的定值電阻連人電路并連接正確后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路中的故障可能是;排除故障后,再次閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)如圖17乙所示,此時電路中的電流為A。(3)將20Ω的定值電阻先后換成10Ω、5Ω的定值電阻,閉合開關,調(diào)節(jié)滑片位置,記錄對應的電流值如表二所示。三次實驗相比,滑動變阻器滑片P的位置依次偏向_(選填“左”或“右”)。該實驗需要控制電壓一定,由表中數(shù)據(jù)反饋出本次實驗中保持電壓表的示數(shù)V不變。定值電阻R/Ω電流表示數(shù)/A1235(4)實驗記錄的多組數(shù)據(jù)如表二所示,分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:通過導體的電流與導體的電阻成反比,請你對此結(jié)論寫出一條評價意見:【拓展】實驗時有一個小組把5Ω的定值電阻接人電路中,測得電路中電流是0.3A,若要保證所有定值電阻連人電路時均能完成實驗,滑動變阻器的最大阻值應不小于Ω.物理試卷(二)第6頁(共8頁)19.(6分)某科研小組用如圖18甲所示的電路,對一種新材料電阻R?進行測試。已知電源電壓壓表量程為0~3V。閉合開關S和S?、斷開S?,將滑動變阻器R?的滑片P從一端移至另一端,電流表示數(shù)隨電壓表示數(shù)變化的情況如圖18乙中圖線A所示;閉合開關S和S?、斷開S?時,移動滑片P,測得通過新材料電阻R?的電流隨其電壓變化的情況如圖18乙中圖線B所示。求:(1)當閉合開關S和S?、斷開S?時,電路中的最小電流;(2)R?阻值和電源電壓;(3)圖甲電路中,開關S?為電磁閥門,它是一種靠電磁力實現(xiàn)自動控制的閥門開關,S?中的電流若低于R?額定電流的50%,S?將無法閉合,R?就無法啟動工作。為保證R?能夠啟動,且電路所有元件安全工作,請計算滑動變阻器R?連入電路的阻值范圍。(解答時,要求有必要的文字說明、公式和計算步驟等,只寫最后結(jié)果不得分)BA0圖18甲0圖18甲物理試卷(二)第7頁(共8頁)物理試卷(二)第8頁(共8頁)20.(6分)小聰設計了一個家庭寵物飲水器,帶有自動注水功能,其原理圖如圖19甲所示,底部有一個力傳感器(可顯示拉力或壓力的大小),傳感器上部固定一個輕質(zhì)彈簧,當力傳感器的示數(shù)等于物體A的重力時,就會自動向容器中注水。已知正方體物塊A的棱長為10cm,密度為0.6×103kg/m3,柱形容器底面為邊長為20cm的正方形,力傳感器示數(shù)F與彈簧長度
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