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2025屆浙江省溫州市鹿城區(qū)溫州市實驗中學(xué)八下物理期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.如圖所示,手握飲料罐,飲料罐處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是A.罐受到的重力與手對罐的摩擦力是一對平衡力B.罐受到的重力與手對罐的摩擦力是一對相互作用力C.罐對手的力小于手對罐的力D.手對罐的握力增大時,罐受到的摩擦力也增大2.甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同的液體,將同一個小球先后放入杯中,當(dāng)小球靜止時兩杯中的液面相平,如圖所示,液體對容器底的壓強(qiáng)分別為和,小球受到的浮力分別為F甲和F乙,則A. B. C. D.3.為了紀(jì)念物理學(xué)家做出的貢獻(xiàn),通常用他們的名字來命名物理量的單位。下列物理量及單位對應(yīng)正確的是()A.功率——焦耳 B.功——瓦特C.壓強(qiáng)——帕斯卡 D.力——阿基米德4.關(guān)于功、功率、機(jī)械效率,下列說法中正確的是A.物體受力且運(yùn)動時,力對物體就做了功B.功率大的機(jī)器做功一定多C.功率大的機(jī)器做功就快D.做功快的機(jī)器其機(jī)械效率一定高5.如圖所示的用具中,在使用時屬于費(fèi)力杠杠的是()A.食品夾B.裁紙刀C.鉗子D.核桃夾6.估測在實際生活中的應(yīng)用十分廣泛,下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是()A.中學(xué)生跑完800m所用的時間是50sB.中學(xué)生使用的課桌高度約為4.5cmC.人正常心跳一次的時間約為10sD.一枚雞蛋的質(zhì)量約為60g7.一裝滿水的密閉容器放置在水平桌面上,將其倒置后,對相關(guān)物理量分析正確的是()A.水平桌面受到的壓力將變大B.容器對水平桌面的壓強(qiáng)將變小C.水對容器底的壓強(qiáng)將變大D.水對容器底的壓力將變小8.如圖所示,一直桿可繞O點轉(zhuǎn)動,杠桿下端掛一重物,為了提高重物,用一個始終跟杠桿垂直的力使杠桿由豎直位置慢慢轉(zhuǎn)到水平位置,在這個過程中直桿A.始終是省力杠桿 B.始終是費(fèi)力杠桿C.先是省力的,后是費(fèi)力的 D.先是費(fèi)力的,后是省力的9.連通器在日常生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用.在如圖所示的事例中利用連通器原理的是A.只有(1)(2) B.只有(3)(4)C.只有(1)(3)(4) D.只有(1)(2)(3)10.下表是幾種物質(zhì)的密度(常溫常壓下),以下分析正確的是()0℃、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的密度/kg?m-3水1.0×103冰0.9×103酒精0.8×103鋁2.7×103水銀13.6×103銅8.9×103煤油0.8×103干松木0.5×103A.液體的密度均小于固體的密度B.一定質(zhì)量的水凝固成冰后,體積變小C.鋁的質(zhì)量與體積的比值是冰的3倍D.質(zhì)量相同的銅和鋁,銅的體積比較大11.某同學(xué)設(shè)計了四種廚房洗碗盆下水管的示意圖(如圖).最合理的示意圖是【選項】A. B.C. D.12.如圖所示,下列的實例中,為了增大壓強(qiáng)的是A.滑雪板的面積比較大B.坦克的履帶非常寬大C.鐵軌下鋪放很多枕木D.安全錘一端做成錐形二、填空題13.如圖所示,重為10N的物體G掛在杠桿的A端(杠桿重力不計),要使杠桿在圖示位置平衡,在B端至少要施加________N的力,力的方向是________.14.物理知識在生活中有廣泛的應(yīng)用,洗手池的物理知識是:洗手池的下水管道常常做成如圖甲所示,虛線框內(nèi)部的彎管是利用_____的原理來設(shè)計的;園藝師傅使用如圖乙所示的剪刀修剪樹枝時,此時剪刀是_____(填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿。15.如圖所示,A、B為兩只質(zhì)量相同的旅行箱,______箱容易被推動,這說明了_____.16.如圖為北京首條中低速磁浮軌道交通S1線,磁懸浮列車是通過__________的方法來______摩擦力的(選填“增大"或“減小”)。站臺上的玻璃護(hù)欄設(shè)計是為了防止因列車進(jìn)站時,人與車之間空氣流速_________,壓強(qiáng)_________兩空均選填(“變大”、“變小”或“不交”),乘客被“吸”而造成安全事故。三、實驗題17.(8分)在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實驗中,某實驗小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同的鉤碼,分別做了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄在圖表中。實驗次數(shù)鉤碼所受重力G/N提升高度h/m拉力F/N繩端移動的距離s/cm機(jī)械效率120.11.00.366.7%240.11.70.378.4%360.12.40.3(1)在實驗過程中,應(yīng)沿豎直方向_________拉動彈簧測力計;(2)在第3次測量中,滑輪組的機(jī)械效率為________;(3)分析實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:使用同一滑輪組提升不同重物時,被提升的物體______,滑輪組的機(jī)械效率越高。18.(8分)某同學(xué)家中有一個如圖所示的紫砂壺,他特想知道紫砂壺的密度,于是將此壺帶到學(xué)校實驗室進(jìn)行了測量。(1)把托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端的______處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母時,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤的位置如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到指針指向分度盤的中央。(2)將壺蓋放在左盤中,在右盤中用鑷子增減砝碼并移動游碼直至橫梁在水平位置平衡;當(dāng)天平再次平衡時,右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖乙所示,則壺蓋的質(zhì)量是______g。(3)測量壺蓋的體積時,他發(fā)現(xiàn)壺蓋放不進(jìn)量筒,于是設(shè)計了如下圖所示的步驟:a、往燒杯中加入適量的水,把壺蓋浸沒,在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記;b、然后取出壺蓋;c、先往量筒裝入40mL的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,使水面到達(dá)標(biāo)記處,量筒里剩余水的體積如圖所示,則壺蓋的體積為______cm3。(4)則該紫砂壺密度是______kg/m3。(5)根據(jù)以上步驟,你認(rèn)為這個同學(xué)測出的紫砂壺密度比真實值______(選填“偏大”或“偏小”),其原因是______。19.(8分)以下是小明同學(xué)為探究杠桿的平衡條件而設(shè)計的實驗。(1)實驗前,小明發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖甲所示位置,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向_________(選填左、右)調(diào)節(jié);(2)調(diào)好后,小明分別按圖乙、丙和丁進(jìn)行實驗,為了便于實驗操作,減少實驗誤差,你認(rèn)為按圖_________進(jìn)行實驗更好;(3)小明用調(diào)好的杠桿分別按圖丙和圖丁進(jìn)行實驗,杠桿處于平衡狀態(tài)時,彈簧測力計的示數(shù)F1_____F2(選填“大于”、“小于”或“等于”);(4)若使杠桿靜止于水平位置,每個鉤碼的重為0.5N,則按圖丁實驗時彈簧測力計的示數(shù)應(yīng)為_________N。四、作圖題20.(8分)在圖中畫出靜止在水平面上的木塊所受重力的示意圖;(____)21.(8分)如圖所示,把一個裝有水,水面上浮一個小球的燒杯,放在斜面上,請作出小球所受力的示意圖。(____)五、計算題22.(10分)目前,許多公交公司更換了新型混合動力公交車,在進(jìn)行新車測試時獲得一些數(shù)據(jù):新型公交車總質(zhì)量為4×l03kg,車勻速行駛時所受阻力是車總重的0.2倍。若公交車在牽引力作用下在平直公路上以10m/s的速度勻速行駛,(忽略司機(jī)的質(zhì)量)。求:(1)該公交車此時的牽引力;(2)公交車在1min內(nèi)牽引力所做功。23.(12分)某人用如圖所示的滑輪組勻速提升400N的重物,所用的拉力F為250N,不計摩擦和繩重,求:(1)動滑輪的重力;(2)此時滑輪組的機(jī)械效率;(3)如果用此滑輪組以0.3m/s速度勻速提升900N的重物時,拉力的功率為多少?
參考答案一、選擇題1、A【解析】
A.罐受到的重力與手對罐的摩擦力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,且作用在同一物體上,因此是一對平衡力;B.罐受到的重力與手對罐的摩擦力是一對平衡力,不是相互作用力;C.罐對手的力和手對罐的力,是一對相互作用力,大小相等,方向相反,作用在同一直線上,且作用在不同物體上;D.因為罐處于靜止?fàn)顟B(tài),因此豎直方向上重力等于摩擦力,手對罐的握力增大時,罐受到的摩擦力不變。2、C【解析】
ABC.讀圖可知,小球在甲杯中漂浮,在乙杯中懸浮,則根據(jù)浮沉條件可知,它們此時所受的浮力都等于自身的重力,即浮力相同,故AB不符合題意,C符合題意;D.小球在甲杯中漂浮,甲密度大于小球的密度;在乙杯中懸浮,乙的密度等于小球的密度;說明甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度,且深度相同,根據(jù)可得,,故D不符合題意。故選C。3、C【解析】
A.用瓦特的名字命名功率的單位,故A錯誤;B.用焦耳的名字命名功的單位,故B錯誤;C.用帕斯卡的名字命名壓強(qiáng)的單位,故C正確;D.用牛頓的名字命名力的單位,故D錯誤。故選C。4、C【解析】
A、若物體運(yùn)動的方向與受力方向垂直,則力對物體沒有做功,說法錯誤,B、功率大的機(jī)器只有說明它做功快,而不一定做功多,說法錯誤,C、功率是表示做功快慢的物理量,功率大,做功快,說法正確;D、做功快的機(jī)器只能說明功率大,而機(jī)械效率不一定高,說法錯誤。故選:C。5、A【解析】
A.食品夾在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故A項符合題意;B.裁紙刀在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B項不符合題意;C.鉗子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C項不符合題意;D.核桃夾在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D項不符合題意。故選A。6、D【解析】
A.中學(xué)生跑完800m的時間在200s左右,故不符合題意;B.中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm=0.8m左右,故不符合題意;C.正常情況下,人的心臟1min跳動的次數(shù)在75次左右,跳動一次的時間接近1s,故不符合題意;D.10個雞蛋的質(zhì)量大約500g,所以一個雞蛋的質(zhì)量在50g左右,故符合題意。故選D。7、B【解析】
AB.水平桌面受到的壓力等于水與杯的總重力,其大小不變,由可知受力面積變大,因此壓強(qiáng)變小,故A錯誤,B正確;CD.由可知倒置后密度不變,深度不變,因此水對容器底的壓強(qiáng)不變,將其倒置后,受力面積變大,根據(jù)可知,水對容器底的壓力變大。故CD錯誤。故選B。8、C【解析】
由圖可知動力F1的力臂始終保持不變,物體的重力G始終大小不變,在杠桿從豎直位置向水平位置轉(zhuǎn)動的過程中,重力的力臂逐漸增大,在L2<L1之前杠桿是省力杠桿,在L2>L1之后,杠桿變?yōu)橘M(fèi)力杠桿.
9、C【解析】
上端開口,底部連通的儀器叫連通器.由圖可知過路涵洞、洗手間下水管、船閘都具備這一特點,都屬于連通器;攔河大壩利用液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大原理制成的,沒有利用利用連通器.10、C【解析】
A.水銀是液體,但它的密度比銅和鋁的密度都大,故該選項說法不正確;B.質(zhì)量是物體的屬性,一定質(zhì)量的水凝固成冰后質(zhì)量不變,根據(jù)可得:,由于;所以質(zhì)量相同的水和冰,水的體積小于冰的體積.故該選項說法不正確;C.鋁的密度是冰密度的3倍,體積相同的鋁和冰,由公式知,鋁的質(zhì)量是冰的3倍.故C正確;D.質(zhì)量相同的銅和鋁,銅的密度大于鋁的密度,根據(jù)公式可知鋁的體積大于銅的體積,故該選項說法不正確.11、C【解析】
下水管是通向下水道的,應(yīng)安裝“反水彎”利用連通器原理,將下水管用水堵住,可以防止下水道的異味、害蟲等通過下水管進(jìn)入室內(nèi).AB.沒有“反水彎”,不能裝水將下水管堵?。蔄、B錯誤.C.有“反水彎”,當(dāng)“反水彎”中有水時,“反水彎”兩側(cè)水面相平,能將下水管堵住.故C正確.D.有“反水彎”,“反水彎”中有水時,能將下水管堵?。胺此畯潯敝蟮乃芴?xì),異物容易堵塞下水管,不合理.故D錯誤.12、D【解析】
A.滑雪板的面積比較大,是為了在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故A不合題意;B.坦克的履帶非常寬大,是為了在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故B不合題意;C.鐵軌下鋪放很多軌枕,是為了在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故C不合題意;D.安全錘一端做成錐形,是為了在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng),故D符合題意。二、填空題13、4豎直向下【解析】
過B做杠桿的垂線,沿此方向(豎直向下)用力動力臂最長為OB,最省力,OB:OA=5:2,∵杠桿平衡,∴F×OB=G×OA,∴F==10N×=4N.14、連通器省力【解析】
上端開口、底部相連通的容器叫連通器,當(dāng)所裝同一種液體靜止不流動時,各容器中的液面是相平的;剪樹枝時,常把樹枝盡量往剪刀軸O靠近,可以減小了阻力臂,在阻力、動力臂一定的情況下,根據(jù)杠桿的平衡條件知道減小了動力、更省力?!驹斀狻縖1]當(dāng)水流過下面的彎管后,總在彎管處留下一定的水,水靜止不流動時,兩邊液面相平,防止污水管內(nèi)的臭氣順著管道逆行,屬于連通器,因此是利用物理模型連通器的原理來設(shè)計的。[2]剪樹枝時,樹枝盡量往剪刀軸O靠近,減小了阻力臂,而阻力和動力臂不變,由杠桿平衡的條件可知動力F1會減小,因此為省力杠桿?!军c睛】本題考查了連通器和杠桿平衡條件的實際應(yīng)用,知道連通器的特點(所裝同一種液體靜止不流動時,各容器中的液面是相平的)是關(guān)鍵,并且能靈活運(yùn)用杠桿的平衡條件。15、B以滾動代替滑動可以減小摩擦【解析】A、B是兩只質(zhì)量相同的旅行箱,B箱容易被推動,這說明了滾動摩擦比滑動摩擦?。?6、使接觸面彼此分離減小變大變小【解析】
減小摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過減小壓力來減小摩擦力;在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力;使接觸面彼此分離;用滾動摩擦代替滑動摩擦。第一空.使接觸面彼此分離第二空.減小流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流速越大,壓強(qiáng)越?。涣魉僭叫?,壓強(qiáng)越大。即列車進(jìn)站時,人與車之間空氣流速變大,壓強(qiáng)變小。第三空.變大第四空.變小三、實驗題17、勻速83.3%所受重力越大【解析】
(1)[1]在實驗過程中,應(yīng)沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計,此時處于平衡狀態(tài),測力計示數(shù)才等于拉力大小。(2)[2]在第3次測量中,滑輪組的機(jī)械效率為η=≈83.3%(3)[3]縱向分析實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論,使用同一滑輪組提升不同重物時,被提升的物體重力越大,滑輪組的機(jī)械效率越高。18、零刻度線左43.4143.1×103偏小取出壺蓋時,壺蓋上會沾有水,因此倒入水的體積大于壺蓋的體積【解析】
(1)[1][2]放在水平桌面上的托盤天平調(diào)節(jié)平衡時,發(fā)現(xiàn)游碼放在標(biāo)尺的零刻線處,指針指在分度盤中央的右側(cè),應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向左移,或?qū)M梁左端的平衡螺母向左移。(2)[3]由圖乙可知,壺蓋的質(zhì)量20g+20g+3.4=43.4g(3)[4]在量筒上,10mL之間有5個小格,一個小格代表2mL,即量筒的分度值為2mL;量筒內(nèi)水的體積為26mL,則壺蓋的體積為V=40mL-26mL=14mL=14cm3(4)[5]壺蓋的密度為ρ==3.1g/cm3=3.1×103kg/m3(5)[6][7]因為取出壺蓋時,壺蓋上會沾有水,因此倒入水的體積大于壺蓋的體積,由ρ=可知,測量結(jié)果偏小。19、右乙大于0.75【解析】
(1)[1]由圖知道,杠桿的右端上翹,平衡螺母應(yīng)向上翹的右端移動;(2)[2]乙圖中力臂等于支點到力的作用線的距離,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,力的方向與杠桿垂直,力臂可以從杠桿標(biāo)尺刻度上直接讀出來;而丙圖中彈簧秤的力臂隨著拉力方向的變化而變化,不易測量;丁圖中杠桿的重心不在支點上,杠桿自身的重力對杠桿轉(zhuǎn)動產(chǎn)生了影響,導(dǎo)致拉力F的大小比由杠桿平衡條件計算出來的數(shù)值偏大,綜上所述,為了便于實驗操作,減少實驗誤差,應(yīng)按圖乙進(jìn)行實驗更好。(3)[3]由圖知道,保持彈簧測力計懸掛點不變,丙圖中拉力方向斜向左,動力臂變短,阻力阻力臂不變,由杠桿的平衡條件知道,丙圖中彈簧測力計的示數(shù)變大,即
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