2025屆廣東省深圳市鹽田區(qū)七年級生物第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆七下生物期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1.小彬沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常過度用眼,使眼球的哪一部分結(jié)構(gòu)過度變凸形成近視?()A.角膜 B.玻璃體 C.睫狀體 D.晶狀體2.饅頭在口腔中咀嚼能嘗出甜味,這種有甜味的物質(zhì)是()A.麥芽糖 B.唾液 C.淀粉 D.葡萄糖3.小明同學(xué)對神經(jīng)系統(tǒng)的知識做了如下總結(jié),你不贊同的是()A.調(diào)節(jié)心跳、血壓等生命活動的神經(jīng)中樞位于腦干B.脊髓是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路C.中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和腦發(fā)出的神經(jīng)組成D.長的突起外表套上一層鞘組成神經(jīng)纖維4.人幼年時生長激素分泌不足會患()。A.甲亢B.侏儒癥C.巨人癥D.肢端肥大癥5.當(dāng)前,世界上日益嚴(yán)重的環(huán)境問題主要源于()A.生物入侵 B.火山噴發(fā)和地震C.溫室效應(yīng) D.人類對環(huán)境的污染和破壞6.在豌豆開花以前,用紙袋套住一朵花,不讓它接受外來的花粉,最終這朵花也能產(chǎn)生種子,原因是:A.豌豆花不需要傳粉,就能結(jié)果B.豌豆花不經(jīng)過傳粉、受精,就能結(jié)果C.豌豆在生長過程中光照、營養(yǎng)不足D.豌豆是自花傳粉的植物7.在下列哺乳動物中,與人類親緣關(guān)系最近的可能是()A.黑猩猩 B.獼猴 C.長臂猿 D.狒狒8.通過肺泡與血液的氣體交換,氧氣進(jìn)入了A.肺 B.肺泡 C.血液 D.組織細(xì)胞9.下列關(guān)于人體血液及輸血的敘述中,不正確的是()A.輸血時以輸同型血為原則B.紅細(xì)胞數(shù)量少或血紅蛋白含量低,會造成貧血C.流血的傷口很快就結(jié)痂止血,起主要作用的是血小板D.用顯微鏡觀察人血涂片,可發(fā)現(xiàn)數(shù)量最多的血細(xì)胞是白細(xì)胞10.酸雨對生態(tài)系統(tǒng)的破壞很大,被稱為“空中死神”。酸雨形成的主要原因是A.火山爆發(fā) B.農(nóng)藥污染C.大氣中二氧化硫過多 D.二氧化碳污染11.有氧運動中大量氧氣最終在中被利用。()A.鼻B.咽C.組織細(xì)胞D.氣管12.如圖中,甲為人血永久涂片,①、②、③為血細(xì)胞:圖乙為金魚尾鰭內(nèi)血液流動情況,箭頭表示血液的流動方向。下列有關(guān)說法中,錯誤的是()A.圖甲中的②具有細(xì)胞核,能夠吞噬病菌B.圖乙中A、B、C三條血管分別是動脈、毛細(xì)血管、靜脈C.圖甲中的③數(shù)最最多,具有運氧的功能D.圖乙中B血管管壁最薄13.“談虎色變”,這是動物沒有而人類特有的反射活動.下列關(guān)于“談虎色變”的反射類型及引起這個反射的刺激說法正確的是()A.非條件反射﹣﹣具體信號B.非條件反射﹣﹣抽象信號C.條件反射﹣﹣具體信號D.條件反射﹣﹣抽象信號14.下列針對傳染病采取的措施屬于切斷傳播途徑的是()A.將已患有禽流感的雞全部撲殺B.注射疫苗預(yù)防流行性感冒C.勤洗手、噴灑消毒液D.加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì)15.哪類食物能維持人體正常發(fā)育、組織更新等生命活動,正處在生長發(fā)育時期的青少年,應(yīng)多吃下列哪一組食物()A.蛋白質(zhì) B.脂肪 C.糖類 D.維生素16.人體內(nèi)連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動可用流程圖來表示,以下流程圖錯誤的是A.淀粉的消化:淀粉→麥芽糖→葡萄糖B.血液循環(huán)的規(guī)律:心房→動脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室C.尿液形成的途徑:血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液D.反射?。焊惺芷鳌鷤魅肷窠?jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器17.下列關(guān)于胎兒從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑中,正確的是A.母體→臍帶→胎盤→胎兒 B.母體→胎盤→臍帶→胎兒C.胎盤→母體→臍帶→胎兒 D.臍帶→母體→胎盤→胎兒18.下列關(guān)于心臟的敘述,不正確的是A.通常情況下,將你的手按住胸部的左側(cè),能夠摸到心臟的搏動B.構(gòu)成心臟的組織主要是肌肉組織C.心臟內(nèi)有四個腔,左右兩部分不通,上下兩個腔相通D.一次心臟跳動僅包括心室的收縮19.下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設(shè)計,圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說法正確的是()A.滴加碘液后,①號試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色B.①與②對照,可探究唾液對饅頭的消化作用C.本探究實驗的變量不唯一,無法得出任何結(jié)論D.②③對照,②號為對照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用20.腦干內(nèi)有重要的生命活動中樞,其中包含A.視覺中樞B.語言中樞C.心跳和呼吸中樞D.運動中樞21.如圖1表示人體某些生理活動示意圖,其中①﹣⑤表示體內(nèi)的生理過程,a﹣d表示某種或某類物質(zhì)。請據(jù)圖并分析回答問題:(1)圖中的a表示_____物質(zhì),圖中①表示a通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做_____。(2)過程②表示_____,是通過_____實現(xiàn)的。(3)正常人的d中不含有a,原因是過程⑤_____使a回到血液中。(4)某人體檢時發(fā)現(xiàn)d的成分中含有紅細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),則可能是腎單位中的_____結(jié)構(gòu)發(fā)生病變導(dǎo)致的。(5)如圖2表示液體d形成過程中尿素濃度的變化曲線,其中縱軸代表尿素濃度,橫軸代表腎單位的組成結(jié)構(gòu),那么AB段表示的結(jié)構(gòu)是_____。(6)尿的形成是連續(xù)的,但人體排尿是間斷的,這是因為_____,成年人產(chǎn)生尿意時能夠有意識地排尿,說明_____。22.分析材料,并回答下列問題:材料一:艾滋病的全稱是“獲得性免疫缺陷綜合征”,英文縮寫為“AIDS”。艾滋病患者是由于感染了人類免疫缺陷病毒HIV,該病毒會攻擊人的免疫系統(tǒng),導(dǎo)致人的免疫系統(tǒng)癱瘓,從而使人缺乏抵御病菌和病毒的能力,最終導(dǎo)致死亡。艾滋病從感染到發(fā)病有一段時間的潛伏期,短則幾個月,長則幾年。處在潛伏期的病人看不出明顯的癥狀。材料二:艾滋病可通過不安全性行為、靜脈注射毒品、母嬰傳播、接觸或使用血液制品等途徑傳播。由于艾滋病病毒在空氣中存活的時間非常短,所以日常接觸(如握手、擁抱等)不會傳播艾滋病,甚至蚊蟲叮咬、咳嗽、打噴嚏一般也不會感染艾滋病。(1)艾滋病的傳染源是_____,HIV屬于_____,HIV在結(jié)構(gòu)上與人體細(xì)胞明顯不同,其顯著特點是無_____結(jié)構(gòu)。(2)來賓市中心血站對采集到的血液都要進(jìn)行嚴(yán)格的HIV篩查,這在預(yù)防傳染病的措施上屬于_____。(3)從材料中分析,艾滋病的傳播速度如此之快,是因為艾滋病從感染到發(fā)病有一段時間的潛伏期,不易被發(fā)現(xiàn),并且艾滋病有三大傳播途徑:性傳播、母嬰傳播和_____傳播。(4)目前,很多科研工作者正在致力于研制艾滋病疫苗,因為將疫苗接種于人體后,可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的_____(選填“抗原”或“抗體”),從而提高對特定傳染病的抵抗力。

參考答案1、D【解析】

近視眼成像在視網(wǎng)膜前方,戴凹透鏡進(jìn)行矯正;遠(yuǎn)視眼成像在視網(wǎng)膜后方,戴凸透鏡進(jìn)行矯正?!驹斀狻靠唇幬矬w時,必須通過睫狀肌的收縮作用,使晶體的凸度增加,使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上,才能看的清楚。長時間的近距離作業(yè),如玩游戲機等,使眼睛長時間的調(diào)節(jié)緊張,頭部前傾,眼球內(nèi)不斷的充血,眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,或者因調(diào)節(jié)時牽引渦狀靜脈,妨礙了血液的流通,使鞏膜的抵抗力減弱,導(dǎo)致晶狀體過度變凸,不能恢復(fù),使遠(yuǎn)處物體反射來的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜的前方,因此不能看清遠(yuǎn)處的物體,形成近視,可見D正確。

故選:D【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解近視眼的成因。2、A【解析】

營養(yǎng)物質(zhì)中的淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪,必須經(jīng)過消化才能被吸收。淀粉的消化是從口腔開始的,在口腔中淀粉中的一部分被分解成麥芽糖,吃饅頭時感覺到甜味,就是這個原因。據(jù)此回答?!驹斀狻咳梭w的口腔與唾液腺相連,唾液腺可以分泌唾液,通過導(dǎo)管進(jìn)入口腔。唾液中有淀粉酶,饅頭中主要含淀粉,淀粉無甜味,但是它能在唾液淀粉酶的催化作用下,水解為麥芽糖,麥芽糖有甜味,在口中咀嚼米飯和饅頭時會感到有甜味。【點睛】關(guān)鍵是掌握淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化過程。3、C【解析】考點:人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能。分析:神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。解答:A、調(diào)節(jié)人體基本生命活動的神經(jīng)中樞(如呼吸中樞、吞咽中樞)在腦干,A正確;B、脊髓是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路,B正確;C、腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。C錯誤;D、神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分,神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維;D正確。故選C4、B【解析】試題分析:生長激素的作用是調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育,幼年時分泌過少會得侏儒癥,過多會得巨人癥;甲狀腺激素的作用是調(diào)節(jié)人體的新陳代謝和生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,分泌過多會得甲亢,幼年分泌過少會得呆小癥;胰島素的作用是能促進(jìn)人體血糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化,分泌過少會得糖尿病,過多會得低血糖.白化病是一種遺傳病,不是激素分泌異常引起的.所以幼年時期長激素分泌不足,人體會患侏儒癥.考點:各種激素的作用及其分泌異常時的癥狀.5、D【解析】

此題考查的知識點是人類對環(huán)境的影響.解答時可以從人類活動破壞環(huán)境的表現(xiàn)方面來切入?!驹斀狻咳祟悓Νh(huán)境的改造幅度已經(jīng)很大且地域擴張也很厲害,如亂砍濫伐、過度放牧、不合理開墾(圍湖造田、墾荒、濕地開發(fā)等)、環(huán)境污染使環(huán)境不在適和生物生存等使生物的棲息環(huán)境遭到破壞,使生物的生活環(huán)境越來越少,導(dǎo)致生物種類越來越少,還有濫捕亂殺、偷獵等,也使生物種類減少,這些原因會加劇環(huán)境的進(jìn)一步惡化。另外,自然環(huán)境的變遷,如地震、火山爆發(fā),海陸變遷等,導(dǎo)致生存環(huán)境發(fā)生巨大變化。故D符合題意?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類活動對環(huán)境的影響。6、D【解析】植物開花后,成熟的花藥自動裂開,花粉從花藥里散發(fā)出來,通過一定的方式,落到雌蕊的柱頭上,這個過程叫傳粉,植物的傳粉方式分為自花傳粉和異花傳粉兩種,一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上的過程,是異花傳粉,花粉落到同一朵花的柱頭上的過程,就是自花傳粉,花粉落到柱頭上后長出花粉管,花粉管通過花柱伸入子房,到達(dá)胚珠,花粉管內(nèi)有精子,胚珠內(nèi)具有卵細(xì)胞,精子與卵細(xì)胞融合形成受精卵,這個過程叫受精,植物經(jīng)過傳粉受精后,才能結(jié)出果實,產(chǎn)生種子。豌豆用紙袋套住花蕊,不讓它接受外來的花粉,也能產(chǎn)生種子,是因為豌豆花中既有雌蕊,又有雄蕊,能自花傳粉。點睛:一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上的過程,是異花傳粉,花粉落到同一朵花的柱頭上的過程,就是自花傳粉,豌豆是自花傳粉的植物。7、A【解析】題干中的黑猩猩是類人猿,且一些內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部特征以及一些最基本的行為方式與人類都十分相似,且分子生物學(xué)研究發(fā)現(xiàn)黑猩猩與人類的細(xì)胞色素C的差異為零。所以,黑猩猩應(yīng)與人類的親緣關(guān)系最近,A正確。8、C【解析】

人體的呼吸包括:肺與外界氣體的交換→肺泡內(nèi)的氣體交換→氣體在血液中的運輸→組織細(xì)胞內(nèi)的氣體交換幾個過程。【詳解】肺泡里的氣體交換是指肺泡與血液之間的氣體交換,肺泡里的氧氣擴散進(jìn)入血液內(nèi),血液內(nèi)的二氧化碳擴散進(jìn)入肺泡,交換的結(jié)果是由靜脈血變成動脈血。因此,通過肺泡與血液的氣體交換,氧氣進(jìn)入了血液。故選C。【點睛】解題的關(guān)鍵是理解肺泡里的氣體交換。9、D【解析】

血液由血漿和血細(xì)胞組成,血漿的功能主要有:運載血細(xì)胞、運輸養(yǎng)料和廢物。紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀,無細(xì)胞核,紅細(xì)胞中富含血紅蛋白,血紅蛋白的特性是在含氧量高的地方與氧結(jié)合,在含氧量低的地方與氧分離,從而使壞血病具有運輸氧氣的功能;白細(xì)胞比紅細(xì)胞大,有細(xì)胞核,吞食病菌,具有防御和保護(hù)作用;血小板個體最小,性狀不規(guī)則,無細(xì)胞核,有凝血和止血過的作用。正常情況下A型血的人輸A型血,B型血的人輸B型血。但在緊急情況下,如果實在沒有同型血,AB血型的人可以接受任何血型,但輸?shù)臅r候要慢而少,O型血可以輸給任何血型的人,但O型血的人只能接受O型血?!驹斀狻枯斞暂斖脱獮樵瓌t,如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯啵斶M(jìn)來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng),故A正確;貧血是由于血液中的紅細(xì)胞數(shù)目減少,或者血液中血紅蛋白的數(shù)目減少而造成的,可通過血常規(guī)化驗看出,貧血的病人應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵豐富的食物,故B正確;血小板個體最小,性狀不規(guī)則,無細(xì)胞核,有凝血和止血過的作用,故C正確;用顯微鏡觀察人血涂片,可發(fā)現(xiàn)數(shù)量最多的血細(xì)胞是紅細(xì)胞,最少的是白細(xì)胞,故D錯誤。故選D。【點睛】掌握輸同型血的原則是解題的關(guān)鍵,血細(xì)胞的組成和功能。10、C【解析】試題分析:酸雨產(chǎn)生的原因主要是因為空氣中的二氧化硫、二氧化氮等酸性氧化物過多,這些酸性氧化物結(jié)合水形成相應(yīng)的酸性物質(zhì)會引起酸雨??梢奀符合題意??键c:酸雨的產(chǎn)生。11、C【解析】試題分析:呼吸是指人體與外界進(jìn)行氣體交換的過程,包括肺的通氣、發(fā)生在肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運輸、血液與組織細(xì)胞間的氣體交換四個過程。組織細(xì)胞利用氧,將有機物氧化分解、釋放能量,供人體生命活動的需要??键c:本題考查的是組織細(xì)胞的氣體交換12、C【解析】

(1)圖甲人血涂片視野,①是紅細(xì)胞,②是白細(xì)胞,③是血小板。

(2)圖乙C是靜脈血管,B是毛細(xì)血管,A是動脈血管?!驹斀狻緼、圖甲中的②白細(xì)胞具有細(xì)胞核,能夠吞噬病菌,A正確。

BD、用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管。C由分支匯集而成的血管是靜脈,B紅細(xì)胞單行通過是毛細(xì)血管,A從主干流向分支的血管是動脈。毛細(xì)血管的壁最薄,只由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成。BD正確。

C、圖甲中的③是血小板,血小板無核,又稱血栓細(xì)胞,血小板的主要機能包括促進(jìn)止血作用和加速凝血的作用,①紅細(xì)胞數(shù)量最多。C錯誤。

故選:C【點睛】解答此題要掌握人血圖片中三種血細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點和小魚尾鰭內(nèi)三種血管血流情況。13、D【解析】人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞,那么人類通過語言中樞建立條件反射,動物是不可能建立的,人類特有的反射,是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞對抽象的文字、符號、特征建立人類特有的條件反射;所以談虎色變,是在大腦皮層的語言中樞的參與下,是對抽象的信號刺激形成的人類特有的反射活動。非條件(簡單)反射和條件(復(fù)雜)反射。【名師點睛】非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.條件反射是人出生以后,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下形成的后天性反射,是一種高級的神經(jīng)活動。14、C【解析】將已患有禽流感的雞全部撲殺屬于控制傳染源,A錯誤;注射疫苗預(yù)防流行性感冒屬于保護(hù)易感人群,B錯誤;勤洗手、噴灑消毒液屬于切斷傳播途徑,C正確;加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì)屬于保護(hù)易感人群,D錯誤。15、A【解析】

食物中含有多種營養(yǎng)物質(zhì),這些營養(yǎng)物質(zhì)對人體具有不同的作用,要注意合理膳食?!驹斀狻康鞍踪|(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)。此外,蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動提供能量。青春期正是生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,人體的生長發(fā)育和受損細(xì)胞的修復(fù)都離不開蛋白質(zhì),因此處在生長發(fā)育時期的青少年需補充足夠的蛋白質(zhì)。淀粉等糖類主要是提供能量,脂肪是備用能源,一般儲存在皮下備用,維生素能維持正常的新陳代謝,需要量很少??梢夾符合題意,BCD選項不符合題意?!军c睛】熟練掌握人體需要的幾種營養(yǎng)物質(zhì)及其作用,即可解答本題。16、B【解析】

(1)血液循環(huán)途徑如圖:(2)糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)要分解成小分子物質(zhì)才能被吸收。(3)尿液的形成包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用。(4)完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫做反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成?!驹斀狻緼、食物中的淀粉首先在口腔內(nèi)被唾液淀粉酶初步消化為麥芽糖,最終在小腸內(nèi)淀粉和麥芽糖被分解成葡萄糖被人體吸收,A正確;B、在體循環(huán)和肺循環(huán)中,血液流動的正確方向是:心室→動脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房,B錯誤;C、當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收回血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液??梢娔虻男纬山?jīng)過了腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個過程。即:血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液,C正確;D、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分,感受器受到刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑是:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器,D正確?!军c睛】理解掌握食物的消化過程,血液循環(huán),尿液的形成過程,反射弧的組成及各部分的功能是解答此題的關(guān)鍵。17、B【解析】

胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,胎兒通過臍帶、胎盤從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過臍帶、胎盤經(jīng)母體排出體外。因此,胎兒從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑是母體→胎盤→臍帶→胎兒。故選B。胚胎的發(fā)育和營養(yǎng)?!久麕燑c睛】胎盤呈扁圓形,是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官.胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連。胎盤內(nèi)有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液,胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換?!驹斀狻?8、D【解析】

心臟這一器官有多種組織構(gòu)成,如肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等。心臟作為血液循環(huán)的動力器官,主要通過肌肉的收縮舒張推動血液在血管和心臟構(gòu)成的封閉的管道內(nèi)循環(huán)流動?!驹斀狻緼、如果將手按在自己的胸口的左側(cè),,就會感覺到心臟的跳動,人的心臟位于胸腔中部稍偏左下方,左右兩肺之間,大致與自己的拳頭那么大,心臟晝夜不停地跳動,推動著血液在血管內(nèi)流動,為人體的血液循環(huán)提供動力,不符合題意。B、心臟這一器官有多種組織構(gòu)成,如肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等。心臟作為血液循環(huán)的動力器官,主要通過肌肉的收縮舒張推動血液在血管和心臟構(gòu)成的封閉的管道內(nèi)循環(huán)流動,構(gòu)成心臟的主要是肌肉組織,不符合題意。C、心臟有4個空腔,按照位置關(guān)系,這4個腔分別叫作左心房、左心室、右心房、右心室。心房在上,心室在下,而且左心房只和左心室相通,右心房只和右心室相通,左右心房和左右心室之間都是不相通的,不符合題意。D、心臟總是在有規(guī)律的收縮和舒張,心臟收縮和舒張一次,我們就感到一次心跳,符合題意。【點睛】掌握心臟的結(jié)構(gòu)和功能是本題解題關(guān)鍵。19、B【解析】試題分析:①試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍(lán);②試管中清水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍(lán);③號試管中唾液淀粉酶未與饅頭中的淀粉充分混合,唾液唾液淀粉酶沒有將淀粉全部分解消化,因此滴加碘液變藍(lán)。所以滴加碘液后,①號試管不變藍(lán)色、②③變藍(lán)色,而不是“①號試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色”,A錯誤;①與②對照,唯一的變量是唾液,因此可探究唾液對饅頭的消化作用,B正確;①與②對照,唯一的變量是唾液;①與③對照,唯一的變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌,而不是“本探究實驗的變量不唯一,無法得出任何結(jié)論”,C錯誤;②與③有兩個變量唾液、牙齒的咀嚼和舌的攪拌,因此②③不能形成對照,而不是“②③對照,②號為對照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用”,D錯誤。考點:探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化。20、C【解析】分析:考查腦干的作用。詳解:視覺中樞、語言中樞和運動中樞都位于大腦皮層,腦干具有專門調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本生命活動的部位,是人體的生命活動中樞。故選C。點睛:高級活動的神經(jīng)中樞為大腦,腦干是基本的生命活動的中樞所在。21、葡萄糖吸收肺泡內(nèi)的氣體交換氣體的擴散作用腎小管的重吸收作用腎小球腎小管膀胱具有暫時儲存尿液的功能低級神經(jīng)中樞的活動受大腦皮層的控制【解析】

圖示表示的是人體新陳代謝部分過程的示意圖,包括了營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收、呼吸、尿的形成和排出等生理過程,其中的a、b、c、d代表的物質(zhì)分別是葡萄糖、二氧化碳、氧氣、尿液。①表示營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程、②表示肺泡內(nèi)的氣體交換、③表示肺泡與外界的氣體交換、④表示腎小球的濾過作用、⑤表示腎小管的重吸收作用?!驹斀狻浚?)圖中的a是淀粉消化后的產(chǎn)物,所以表示葡萄糖。消化后的營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫吸收。所以圖中①表示a通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫吸收。(2)過程②表示肺泡內(nèi)的氣體交換,氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,直到平衡為止。肺泡中氧氣的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此,氧氣由肺泡擴散到血液里,二氧化碳由血液擴散到肺泡里。所以過程②肺泡內(nèi)的氣體交換,是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的。(3)尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流

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