學(xué)校:班級(jí)：__________________姓名:考號(hào)：______________……………(密封線內(nèi)不作答)……………小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)學(xué)校:班級(jí)：__________________姓名:考號(hào)：______________……………(密封線內(nèi)不作答)……………一、認(rèn)真讀題，專心填寫（22分）1.我們已經(jīng)學(xué)過的面積單位有（）、（）、（）。2.在括號(hào)里填上合適的數(shù)。1平方分米＝（）平方厘米1米＝（）分米＝（）厘米30000平方厘米＝（）平方分米20平方分米＝（）平方厘米500厘米＝（）米5平方米＝（）平方分米3.在括號(hào)里填上合適的單位名稱。臥室的面積約是15（）一棵大樹高15（）一臺(tái)液晶電視屏幕面積約為100（）課桌高8（）一元紙幣的面積約是120（）杯子高約12（）4..一塊長(zhǎng)方形的綠地長(zhǎng)32米,寬18米。這塊綠地的面積是（），如果要在綠地的四周圍上一圈欄桿，欄桿長(zhǎng)（）。5.用20厘米長(zhǎng)的一段鐵絲圍成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是（）厘米，面積是（）平方厘米。6.一塊長(zhǎng)方形的花布面積是28平方分米，長(zhǎng)是7分米，寬是（）分米。7.用兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲,分別圍成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形，（）的面積比較大。二、用心計(jì)算，認(rèn)真檢驗(yàn)（20分）1.口算(4分＋3分)58＋17＝72－49＝5300＋1000＝2000－200＝50÷7＝204×5＝76×9≈246×4≈8×0＋25＝(510－500)÷2＝85－6×6＝2.筆算(※要驗(yàn)算)（13分）※904－556＝478＋293＝380×2＝426×7＝三、反復(fù)比較，擇優(yōu)錄取。（18分）1.（）的面積最接近1平方分米。A.一張海報(bào)B.拇指指甲蓋C.粉筆盒底面D.一張餐桌布2.如右圖所示，一個(gè)長(zhǎng)方形被分成甲、乙兩部分，這兩部分（）。A.周長(zhǎng)相等，面積不相等B.周長(zhǎng)不相等，面積相等C.周長(zhǎng)和面積都相等D.周長(zhǎng)和面積都不相等3.下面和“面積”有關(guān)的活動(dòng)是()。A.給學(xué)生測(cè)量身高B.給墻報(bào)四周貼一條花邊C.給教室粉刷墻壁D.給菜地四周圍上籬笆4.一張長(zhǎng)12厘米，寬8厘米的長(zhǎng)方形紙，剪成邊長(zhǎng)是4厘米的小正方形，能剪（）個(gè)。A.12B.6C.24D.85.小李沿著長(zhǎng)100米的長(zhǎng)方形操場(chǎng)跑了一圈，共跑了300米，操場(chǎng)的面積是（）。A.3000平方米B.2000平方米C.5000平方米D.500平方米6.下面四個(gè)圖形中，面積最小的是()。(每個(gè)□代表1平方厘米)三、動(dòng)手實(shí)踐，操作應(yīng)用1.在方格紙上，分別畫出一個(gè)面積是16平方厘米的長(zhǎng)方形和正方形。（6分）(每個(gè)小方格邊長(zhǎng)為1厘米)2.在下面的長(zhǎng)方形中畫一個(gè)最大的正方形，正方形的面積是多少？剩下圖形的周長(zhǎng)和面積分別是多少？（11分）四、走進(jìn)生活，解決問題（4+4+4+5+6分）1.一張桌子的桌面長(zhǎng)18分米，寬8分米。要搭配一塊和桌面大小相同的玻璃，玻璃的面積是多少？2.一塊正方形菜地，邊長(zhǎng)20米，每平方米能收獲西紅柿2千克，這塊地一共能收獲多少千克西紅柿？3.如圖，王奶奶家用籬笆靠墻圍了一個(gè)院子，籬笆總長(zhǎng)32米，大門處寬2米。你能求出這個(gè)院子的面積是多少嗎?4.為了美化廈門環(huán)境，