2022年江蘇徐州中考生物真題及答案_第1頁
2022年江蘇徐州中考生物真題及答案_第2頁
2022年江蘇徐州中考生物真題及答案_第3頁
2022年江蘇徐州中考生物真題及答案_第4頁
2022年江蘇徐州中考生物真題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《/》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《2022年江蘇徐州中考生物真題及答案一、選擇題(在下列各題的四個選項中,選出一項符合題意的。本部分共10題,每題2分,共20分)1.西瓜味甜多汁,是常見水果之一。下列敘述正確的是()A.西瓜皮主要由上皮組織構(gòu)成B.西瓜籽在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官C.西瓜所有的細胞都有分裂能力D.切西瓜時流出的汁水是細胞質(zhì)2.對下列詩句中所描繪的生物學現(xiàn)象解釋正確的是()A.春種一粒粟,秋收萬顆籽——種間競爭B.兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋——生物影響環(huán)境C.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知——環(huán)境影響生物D.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天——動物的覓食行為圖6圖7圖6圖7A.觀察的草履蟲是單細胞生物B.調(diào)節(jié)⑦可大幅度升降鏡筒C.換用高倍物鏡時需用手轉(zhuǎn)動③D.實驗中使用棉纖維是為了探究草履蟲對外界刺激的反應4.人類新生命的孕育和誕生是通過生殖系統(tǒng)完成的。下列敘述錯誤的是()A.受精卵形成的部位在輸卵管B.子宮是胎兒發(fā)育的場所C.胎兒通過胎盤從母親血液里獲得氧氣和養(yǎng)料D.新生兒的性別僅是由母親的性染色體決定的圖8圖9圖8圖9A.①②③的細胞中都有葉綠體B.④是二氧化碳進出葉片的通道C.bc段表示該植株只進行光合作用D.ac段表示該植株隨光照強度遞增,光合作用不斷增強6.圖10是腎單位結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述正確的是()A.①是動脈,②是靜脈圖10B.③圖10C.①中二氧化碳含量低于④D.③中尿素含量高于⑤7.《苦疫行):“一旦查有病疫者,閤[hé]家閉之至七日。七日之中或再病,牢守嚴防必二七。”文中所述控制傳染病流行采取的措施是()A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護易感人群D.消殺病原體圖118.圖11是“驗證人體吸入和呼出氣體成分變化”的實驗示意圖。下列敘述錯誤圖11A.夾緊①處,在呼吸處呼氣,乙試管內(nèi)澄清的石灰水變渾濁B.夾緊②處,在呼吸處吸氣,甲試管內(nèi)澄清的石灰水變渾濁C.二氧化碳從毛細血管進入肺泡是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的D.實驗中,使澄清的石灰水變渾濁的二氧化碳來自人體內(nèi)有機物的氧化分解圖12圖12A.②模擬的是角膜B.③模擬的是視覺形成的部位C.模擬近視眼的成像時,可將②換成凸度更大的透鏡D.模擬近視眼的矯正時,可在①和②間增加一個凸透鏡10.下列關(guān)于生物進化的敘述錯誤的是()A.原始生命起源于原始海洋B.化石是生物進化的間接證據(jù)C.達爾文以自然選擇學說理論解釋了進化的原因D.生物的遺傳變異和環(huán)境因素的共同作用導致了生物的進化二、非選擇題(本部分共4題,每空1分,共20分)圖1311.生態(tài)浮島能針對富營養(yǎng)化的水質(zhì),利用生態(tài)工程學原理,降解水中氮、磷等物質(zhì)的含量,是兼具污水治理、水景美化的實用生態(tài)設(shè)施。請回答下列問題。(5分)圖13(1)根據(jù)生物在生態(tài)系統(tǒng)中的不同作用,生態(tài)浮島中的綠色植物屬于____▲_________。(2)生態(tài)浮島凈化水質(zhì),主要是通過根的____▲_________(填結(jié)構(gòu)名稱)吸收水中的氮、磷等無機鹽,還能通過遮蔽陽光抑制藍細菌等藻類進行____▲_________作用,控制其大量繁殖。(3)如果大量含鉛的污水流入該水域,一段時間后,在“水生植物→食草魚類→食魚水鳥”食物鏈中,體內(nèi)鉛含量最多的生物是____▲_________。(4)保護家鄉(xiāng)良好的水環(huán)境要從自身做起,下列做法中不可行的有____▲_________。(填序號)①節(jié)約生活用水②隨意捕撈水中的小動物③向水中扔塑料制品、廢舊電池等垃圾④選用無磷洗滌用品⑤將買來飼養(yǎng)的魚、龜?shù)葘櫸锓派剿袌D14圖1512.人體生命活動所需的能量主要是由食物中的糖類提供的。圖14是某人早餐后一段時間內(nèi)血糖濃度變化曲線圖14圖15(1)圖14中,a到b是因為早餐中的糖類主要在圖15_________▲____(填序號)中被消化,由小腸絨毛中的_________▲____(選填“毛細血管”或“毛細淋巴管”)吸收進人血液循環(huán)。(2)圖14中,b點以后血糖濃度迅速下降,主要是圖15中[]_________▲____分泌激素調(diào)節(jié)的結(jié)果。(3)如果血糖濃度過高,葡萄糖在_________▲____(填結(jié)構(gòu)名稱)中不能被全部重吸收,形成糖尿,可能使人忠糖尿病。(4)除遺傳等因素外,不良生活習慣引起的肥胖也是糖尿病常見誘因。為預防糖尿病的發(fā)生,你的合理化建議是_________▲____。(寫出一條即可)圖1613.種質(zhì)庫是用來保存種質(zhì)資源(如種子、花藥等)的設(shè)施,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)培育新品種提供了保障。圖16是小麥育種過程示意圖。請回答下列問題。(5分)圖16(1)種質(zhì)庫中的每一份資源都有獨特的性狀,這是由____▲_________控制的。(2)種質(zhì)庫利用低溫環(huán)境降低種子的_______▲_________(填生理作用),實現(xiàn)長期保存。這些種子在適宜的外界條件下均可以萌發(fā),說明種子的____▲_____(填序號)始終保持活性。(3)科學家用種質(zhì)庫中保存的小麥花藥進行組織培養(yǎng),得到純種抗倒伏植株B,這種生殖方式于__▲____生殖。(4)易患條銹病基因T對抗條銹病基因t為顯性??茖W家發(fā)現(xiàn)B植株易患條銹病(TT),如果用B植株和抗條銹病A植株進行雜交,獲得C植株。再用C植株自交(如圖16),獲得的種子中胚的基因組成有____▲_。14.(5分)螞蟻覓食是生活中常見的現(xiàn)象?!拔浵佉捠撑c食物的哪些因素有關(guān)呢?”同學們分組進行了以下探究:(1)第一小組準備了大小相同、味道一樣、多種顏色的糖塊,他們想探究的問題是什么?__________________________________________________________________________?(2)第二小組在室外蟻穴兩側(cè)等距離放置了甜味圓形面包塊和咸味方形面包塊,準備探究螞蟻覓食與食物形狀是否有關(guān)。他們的方案存在的明顯錯誤是______________________________________________________。(3)第三小組在實驗室用塑料飯盒和吸管自制裝置進行探究。他們先在塑料飯盒中放20只螞蟻(取自同一蟻穴),等螞蟻適應環(huán)境后,再在吸管末端各放一個味道不同的脫脂棉球(如圖17)。每隔5分鐘統(tǒng)計一次數(shù)據(jù)。重復實驗三次,計算平均值,結(jié)果如下表:圖圖17組別螞蟻數(shù)/只時間5分鐘10分鐘15分鐘20分鐘25分鐘30分鐘清水112222白糖水023889食鹽水010111白醋101313①設(shè)置清水組的作用是______________________。②進行重復實驗的目的是____________________________________________________________。③分析實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是_________________________________________________________。參考答案選擇題題號12345678910答案BCADDCABCB非選擇題11.(1)生產(chǎn)者(2)根毛光合(3)食魚水鳥(4)②③⑤12.(1)②毛細血管(2)③胰島(3)腎小管(4)合理營養(yǎng),加強鍛煉(合理即

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論