湖南長沙市湖南師大附中集團(tuán)2025年八年級物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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湖南長沙市湖南師大附中集團(tuán)2025年八年級物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示,利用托里拆利實驗裝置測量大氣壓強時,以下操作中會影響測量值的是()A.使用的玻璃管稍粗些B.測量時玻璃管稍傾斜C.把玻璃管稍向上提一些,但不離開液面D.往玻璃管中灌水銀時沒灌滿2.如圖甲所示,有一密閉的圓臺形容器,內(nèi)裝一定質(zhì)量的液體,如果把它倒置(如圖乙所示),則液體對容器底的壓力與壓強的變化情況是A.壓力減小壓強增大B.壓力增大壓強減小C.壓力增大壓強增大D.壓力不變壓強增大3.在托里拆利實驗中,下列情況中能使玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差發(fā)生變化的是A.外界大氣壓發(fā)生變化 B.將玻璃管變粗C.向水銀槽中加入少量的水銀 D.將玻璃管傾斜4.網(wǎng)上流傳著一種說法,雞蛋能否沉入水底可以鑒別其是否新鮮。為了驗證其真實性,小亮買了些新鮮雞蛋,并拿其中一顆進(jìn)行實驗。第一天放入水中的雞蛋沉入水底(如圖甲),取出雞蛋擦干放置50天后,再放入水中時雞蛋漂浮在水面(如圖乙),看來網(wǎng)傳是真的。下列分析正確的是A.雞蛋兩次所受的浮力一樣大B.甲圖中雞蛋排開水的重力大C.乙圖中雞蛋所受浮力大于重力D.放置50天后的雞蛋密度變大5.如圖所示,甲、乙兩支完全相同的試管。分別裝有等質(zhì)量的不同液體。甲試管豎直放置,乙試管傾斜放置,兩試管液面相平,此時甲、乙試管中的液體對試管底的壓強分別為、,將乙試管調(diào)整為豎直放置,乙試管中的液體對試管底的壓強為,則以下壓強關(guān)系正確的是()A.,B.,C.,D.,6.兩個完全相同的物體,分別按如圖甲、乙兩種方式放置,則水平桌面受到的壓力、壓強的大小關(guān)系是()A.F甲>F乙p甲=p乙B.F甲=F乙p甲>p乙C.F甲<F乙p甲=p乙D.F甲=F乙p甲<p乙7.下列實例中,屬于增大壓強的是A.圖釘尖很尖銳B.書包帶較寬C.貨車車輪較多D.滑雪板面積較大8.下列實例中,為了減小摩擦的是()A.足球守門員戴有防滑手套B.騎自行車剎車時用力捏閘C.運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋D.給自行車的車軸加潤滑油9.用細(xì)繩將吊燈懸掛在天花板上,如圖所示,吊燈保持靜止?fàn)顟B(tài),則下列說法正確的是A.吊燈所受拉力與吊燈所受重力是一對平衡力B.天花板所受拉力與吊燈所受拉力是一對平衡力C.吊燈所受重力與細(xì)繩所受拉力是一對相互作用力D.天花板對細(xì)繩的拉力與吊燈所受重力是一對相互作用力10.下列說法不正確的是A.船閘是利用連通器原理工作的B.海洋比陸地晝夜溫差小是因為水的比熱容大的緣故C.人在高山上呼吸困難是因為高山上氣壓比山下氣壓高D.并行的船不能靠得太近是因為流體中流速越大的位置壓強越小11.如圖所示的是“估測大氣壓的值”實驗,下列關(guān)于該實驗的分析中錯誤的是()A.為計算活塞的橫截面積,要測出注射器的全部長度B.實驗時利用二力平衡可知大氣壓力等于彈簧測力計示數(shù)C.實驗時將活塞推至注射器筒的底端是為了排盡筒內(nèi)的空氣D.若測出的大氣壓值總是偏大,可能是因為活塞與注射器壁的摩擦較大12.如圖所示的簡單機械,正常使用時費距離的是A.筷子 B.食品夾C.定滑輪 D.動滑輪13.當(dāng)兩臺機器正常工作時,機械效率高的機器一定比機械效率低的機器()A.做功快 B.做功時間短C.做的有用功多 D.做的有用功在總功里占的比例大14.小船在河水中逆流而上,船上坐著乘客,下面的說法正確的是()A.以水為參照物,小船是靜止的 B.以岸為參照物,河水是運動的C.以小船為參照物,乘客是運動的 D.以乘客為參照物,小船是運動的15.圖所示的工具中,在使用時屬于費力杠桿的是A.羊角錘B.核桃夾子C.托盤天平D.食品夾子16.如圖所示是日常生活和學(xué)習(xí)中常見的四種工具鑷子、天平、撬棒、釣魚竿.四種工具中屬于省力杠桿的是A.鑷子B.天平C.撬棒D.釣魚竿17.如圖所示的工具,在使用中不能省力的是()A.瓶起子 B.核桃夾C.食品夾 D.撬棒18.潛水艇為執(zhí)行某任務(wù),在水面下安全慢慢下潛的過程中,受到的浮力和壓強的變化情況是A.浮力逐漸變大 B.浮力逐漸變小C.壓強逐漸變大 D.壓強逐漸變小19.如圖所示,婷婷同學(xué)用12N的水平拉力F拉滑輪,使足夠長的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運動,物體B相對于地面靜止,彈簧測力計的示數(shù)為2N.若不計滑輪重、彈簧測力計重、繩重和滑輪摩擦,則下列說法中正確的是()A.B受到的摩擦力大小為2N,方向為水平向左B.木板A受到地面的摩擦力大小為2N,方向水平向左C.拉力F做功的功率為1.2WD.在運動過程中若將拉力F增大,彈簧測力計的示數(shù)也將增大20.下列有關(guān)物體浮沉的實例,分析合理的是()A.節(jié)日放飛的氣球里充的是密度大于空氣的氣體B.潛水艇是通過改變自身重力,實現(xiàn)上浮和下沉C.乒兵球從水中上浮至水面上的過程,所受浮力不變D.橡皮泥捏成瓢狀后能漂浮在水面,是因為自身重力改變21.如圖所示的四種情景中,力對物體做功的是A.用力推小車沒有推動B.物體在繩子拉力作用下升高C.用力搬石頭沒有搬動D.提著滑板在水平路面上勻速前行22.小萱用天平測出6個不同物體的質(zhì)量m,再用彈簧測力計測出它們所受的重力G。她根據(jù)所測數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖所示。根據(jù)圖像提供的信息,下列判斷正確的是()A.該圖像表明物體的質(zhì)量跟其所受重力成正比B.該圖像表明物體所受的重力跟其質(zhì)量成正比C.該圖像表明物體所受的重力跟其質(zhì)量的比值為10D.根據(jù)數(shù)據(jù)點E可知:質(zhì)量為0.21kg的物體受到的重力為2.1N23.如圖所示,水平木板上有甲、乙兩個木塊,甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。兩木塊下表面的粗糙程度相同。甲、乙分別在水平拉力F1和F2的作用下,以相同速度勻速直線運動了相同時間,下列說法中正確的是A.F1等于F2 B.乙所受的重力大C.F1比F2做功多 D.甲的重力做功較多24.圖所示的情景中,關(guān)于能量的說法正確的是A.水力發(fā)電,將電能轉(zhuǎn)化為機械能B.在空中飛行的C919,只具有重力勢能C.張弓待發(fā),弓靜止,所以沒有能量D.過山車沖上高處的過程中.重力勢能增加25.如圖所示,物體在20N的水平拉力F作用下,在水平地面上以3m/s的速度向右勻速運動5m后,撤去水平拉力,物體又向前運動了1.5m后停了下來。則()A.撤去拉力后,物體慢慢停止的過程中,物體的慣性在逐漸減小B.撤去拉力后,物體慢慢停止的過程中,物體所受的摩擦力逐漸減小C.物體在勻速運動及減速運動的過程中受到的滑動摩擦力始終為20ND.撤去拉力后,物體慢慢停止運動,說明物體的運動需要力來維持26.能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱,下列說法中正確的是A.機械能不是能源 B.納米技術(shù)是大尺度范圍內(nèi)的科學(xué)技術(shù)C.重力勢能不可以轉(zhuǎn)化為動能 D.5G技術(shù)比4G技術(shù)傳輸信息更好27.如圖所示,一個蘋果漂浮在水面上,關(guān)于它所受到的浮力F浮和重力G的關(guān)系,以下判斷中正確的是A.F浮=G B.F浮<G C.F?。綠 D.F浮的大小與G無關(guān)28.如題圖所示,水平桌面上有一長為L,質(zhì)量分布均勻的木板M,右端與桌邊相齊,在水平力F的作用下,沿直線向右勻速離開桌邊孟麟在此過程中,下列說法正確的是A.M對桌面的壓強變小,壓力不變B.M對桌面的壓強不變,壓力不變C.M對桌面的壓強變大,摩擦力不變D.M對桌面的壓強變大,摩擦力變小29.如圖所示,往水平桌面上的兩個乒乓球正中間吹氣,發(fā)生的現(xiàn)象是A.球向兩邊分開 B.球向中間靠攏C.球向上飛 D.球保持不動30.一本新人教版《八年級下冊物理》課本的質(zhì)量約為()A.2g B.200g C.2N D.20N二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.水平實驗桌面上有微小壓強計和裝有等體積的酒精和濃鹽水的A、B兩個燒杯。當(dāng)微小壓強計的探頭放入液體中不同深度時,發(fā)現(xiàn)微小壓強計U型管兩側(cè)的液面差相同,如圖所示,若已知濃鹽水的密度大于酒精的密度,由此可以判斷甲容器中的液體是___________(選填:“酒精”或“濃鹽水”)。32.如圖所示,跳水運動員在向下壓跳板的過程中,壓跳板的力的作用效果是使跳板發(fā)生_____.跳板彈起過程中,跳板推運動員的力的作用效果是使運動員的_________發(fā)生改變.33.小璐同學(xué)發(fā)現(xiàn)洗手盆下方有如圖所示的U型管道是利用_____的原理.若沒有水流入時,A、B液面總_____,從而阻止下面的濁氣上升;當(dāng)盆中有水流下時,A管液體產(chǎn)生的壓強比B管液體產(chǎn)生的壓強_____.從而使水開始流動.34.如圖,某物塊用細(xì)線系在彈簧測力計下,在空氣中稱時示數(shù)是15N,浸沒在水中稱時示數(shù)是5N,則此時物塊受到水的浮力為N,物塊的密度為kg/m1.(水的密度為1.0×101kg/m1)35.人的眼睛像一架神奇的照相機,晶狀體相當(dāng)于照相機的____鏡,外界物體在視網(wǎng)膜上所成的像是___的實像。(選填“正立”或“倒立”)。來自遠(yuǎn)方物體的光,經(jīng)眼球折光系統(tǒng)折射后成像情況如圖所示。根據(jù)該光路圖,這個人可配戴___透鏡的眼鏡加以矯正,它的作用是使像相對于晶狀體向____(選填“前”或“后”)移。36.把橡皮泥投入水中會下沉,把它捏成盆的形狀就能浮在水面,并能裝載一些小“貨物”,這是采用了_____的方法增大了可以利用的_____。37.如圖所示是列車上常用的手推車,車內(nèi)貨物均勻擺放.車前行時,需經(jīng)過障礙物.當(dāng)車的前輪遇到障礙物A時,售貨員向下按扶把,這時手推車可以視為杠桿,若手推車和貨物總重200N,動力臂和阻力臂之比為2:3,則售貨員作用在扶把上的動力為______

N.當(dāng)后輪遇到障礙物A時,售貨員豎直向上提扶把,這時支點是______(填A(yù)、B或C)點,這種情況下,手推車可以視為

_______(填“省力”或“費力”)杠桿.38.第一個測出大氣壓的科學(xué)家是______,第一個證明大氣壓存在的實驗叫______實驗。39.如圖所示,甲、乙兩套裝置中,每個滑輪的質(zhì)量相等,繩重和摩擦忽略不計.用甲裝置把重為100N物體G升高2m,所用拉力為62.5N,甲、乙裝置的機械效率分別η1、η2,則η1=________;若用乙裝置提相同的重物,則拉力F2________F1(選填“>”、“<”或“=”,下同),機械效率η2________η1.40.容器內(nèi)裝有適量的水,A、B兩實心小球用細(xì)線連在一起,將它們放入水中靜止后,細(xì)繩拉直,如圖所示,小球A有部分的體積露出水面。則判斷出兩球密度:ρA_______ρB(選填“大于”、“小于”或“等于”);現(xiàn)將細(xì)線剪斷,待再次靜止后,A、B兩球所受總浮力與細(xì)線剪斷之前相比_______(選填“增大”、“減小”或“不變”)。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.小明利用彈簧測力計溢水杯、小桶、小石塊細(xì)線等器材探究浮力大小與排開液體的重力的關(guān)系,實驗步驟如圖A.如圖甲,測出小石塊所受的重力.B.如圖乙,測出小桶所受的重力C.如圖丙,把小石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)同時,用小桶收集小石塊排開的水D.如圖丁,測出小桶和小石塊排開的水所受的總重力(1)小明進(jìn)行實驗并把數(shù)據(jù)記錄在下表中.從表中數(shù)據(jù)可知小石塊受到的浮力是____N,分析數(shù)據(jù)可初步得出結(jié)論:浸在水中的物體所受浮力的大小等于___為了得出普遍結(jié)論,接下來的實驗操作應(yīng)該是_____實驗步驟ABCD彈簧測力計示數(shù)/N1.80.41.10.9(2)小明還想進(jìn)一步探究浮力大小是否與物體的密度有關(guān),可取相同______的鐵塊和鋁塊,使其浸沒在同種液體中,比較浮力的大?。?)實驗結(jié)束后,小明將小石塊用彈簧測力浸沒在鹽水中,彈簧測力計的示數(shù)為1.2N,則鹽水的密度為_____kg/m1.(水的密度為1.0×101kg/m1)42.在探究“二力平衡的條件”的實驗中,小明采用的實驗裝置如圖所示。(1)實驗時,小明向左盤和右盤同時加入一個質(zhì)量相等的砝碼時,木塊兩邊所受的拉力______(選填“相等”或“不相等”),木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。小明再把右盤中的砝碼換成一個質(zhì)量較大的砝碼時,發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是桌面與木塊間有______,于是他把木塊換成小車,并選擇較______(選填“光滑”或“粗糙”)的實驗桌面,繼續(xù)完成實驗;(2)小明用輕質(zhì)硬紙片代替圖中的木塊,兩端的小盤中加質(zhì)量相等的砝碼時,硬紙片保持靜止,用剪刀將硬紙片從中間剪開,發(fā)現(xiàn)分開后的硬紙片向相反方向運動,由此可以得到二力平衡的一個條件:兩個力需要作用在______上。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重1N,高9cm,底面積30cm2;杯內(nèi)水重2N,水深6cm,水的密度為1.0×103kg/m3,(g=10N/kg),求:(1)水對杯底的壓強是多少?(2)水對杯底的壓力是多少?(3)杯子對桌面的壓強是多少?44.進(jìn)入夏季,很多人選擇去納溪上馬鎮(zhèn)黃龍湖漂流。其中一種漂流船滿載時排開水的體積是0.3m3,若漂流船自重為300N,假設(shè)參與漂流的人每人的平均質(zhì)量為60kg(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg),求:(1)漂流船底部0.lm深處所受水的壓強;(2)漂流船滿載時所受的浮力大小;(3)為保證安全,這艘漂流船最多能承載多少人。

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解析】

A.使用的玻璃管稍粗些,只是進(jìn)入玻璃管中的水銀的體積多了,玻璃管粗,大氣壓的值一定時,玻璃管中的水銀的高度不會受到影響,所以不會影響測量值的,故不符合題意;B.測量時玻璃管稍傾斜,只會增加玻璃管中水銀的長度,但是水銀的高度不會改變,所以不會影響測量值的,故不符合題意;C.上提玻璃管,只要管口不離開水銀面,水銀柱的高度不會受影響,所以不會影響測量值的,故不符合題意;D.往玻璃管中灌水銀時沒灌滿,會造成玻璃管內(nèi)混進(jìn)了空氣,倒立時會使玻璃管的上方的空氣對水銀柱產(chǎn)生向下的壓強.使水銀柱的高度變小,會影響測量值,故符合題意.2、D【解析】

倒置后,液體深度h增大,由p=ρgh,可知,液體對容器底面的壓強增大;正放時,液體對容器底的壓力,如圖:F=pS=ρghS>G倒置時,液體對容器底的壓力F′=p′S′=ρgh′S′<G則F>F′,即:液體對容器底面的壓力將變小。故選D。3、A【解析】試題分析:在做托里拆利實驗時,只要外界大氣壓不變,管內(nèi)外水銀面的高度差就不變,改變玻璃管的粗細(xì)、少許改變管的傾斜程度、以及改變水銀槽內(nèi)水銀面的高低都不能影響到管內(nèi)外水銀面的高度差;當(dāng)外界大氣壓發(fā)生變化時,玻璃管中內(nèi)外的水銀面的高度差才能發(fā)生變化.故BCD不會影響管內(nèi)水銀柱的高度.故選A.4、B【解析】

A.由圖可知:在甲中下沉,V甲排=V雞蛋,在乙中漂浮,V乙排<V雞蛋;由于是同一個雞蛋,則雞蛋的體積相同,則V甲排>V乙排,由浮力的公式F浮=ρgV排可知:雞蛋所受的浮力:F甲>F乙,故A錯誤;B.根據(jù)F?。紾排可知:雞蛋排開水的重力:G甲排>G乙排,故B正確;C.雞蛋在乙中漂浮,根據(jù)漂浮條件可知:浮力等于其重力,故C錯誤;D.因為雞蛋在甲中下沉,則ρ甲>ρ水,在乙中漂浮,則ρ乙<ρ水,所以ρ甲>ρ乙,即放置50天后的雞蛋密度變小了,故D錯誤。5、C【解析】

由圖可知,甲容器中的液體體積要比乙容器小,因液體質(zhì)量相同,所以根據(jù)密度公式可知,甲液體的密度比乙液體密度大,即;又因為兩試管中液面等高,所以由液體壓強公式可知,。當(dāng)豎直放置時試管底部受到的壓強為因為兩試管底面積相同,液體質(zhì)量相同,故壓強相同,;故C正確,A、B、D錯誤。故選C。6、D【解析】

物體靜止在桌面上,對水平桌面的壓力等于自身重力,則F甲=F乙=G根據(jù)壓強公式可知,乙方式放置時受力面積更小,故壓強更大,即p甲<p乙故選D。7、A【解析】

A.圖釘尖很尖銳,在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強,故A符合題意;B.書包背帶較寬,在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,故B不符合題;C.貨車車輪較多,在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,故C不符合題;D.滑雪板面積較大,在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,故D不符合題;8、D【解析】A.足球守門員戴有防滑手套,是在壓力一定時,通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的;B.騎自行車剎車時用力捏閘,是在接觸面一定時,通過增大壓力的方法增大摩擦的;C.運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的;D.給自行車的車軸加潤滑油,可以將接觸面分離,用光滑的油膜代替接觸面,減小摩擦力;故D是為了減小摩擦,符合題意。點睛:重點是增大和減小摩擦力的方法,牢記影響滑動摩擦力的兩個因素,即壓力和接觸面的粗糙程度,可以通過增大壓力或增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,反之減小摩擦力,另外用滾動代替滑動可以大大減小摩擦力。9、A【解析】

A.吊燈所受拉力與吊燈所受重力,大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、且作用在同一條直線上,是一對平衡力,故A正確B.天花板所受拉力作用在天花板上,吊燈所受拉力作用在吊燈上,所以天花板所受拉力與吊燈所受拉力不是一對平衡力,故B不正確C.吊燈所受重力的施力物體是地球,細(xì)繩所受拉力的施力物體是吊燈,所以吊燈所受重力與細(xì)繩所受拉力不是一對相互作用力,故C不正確D.天花板對細(xì)繩的拉力施力物體是天花板,吊燈所受重力施力物體是地球,所以天花板對細(xì)繩的拉力與吊燈所受重力不是一對相互作用力,故D不正確10、C【解析】

A.船閘的工作原理是連通器,所以A正確;B.由于水的比熱容較大,所以造成了海洋比陸地晝夜溫差小,B正確;C.大氣壓隨高度的增大而減小,高山上氣壓較低,山下的氣壓較高,所以C是錯誤的;D.流體的壓強隨速度的增加而減小,所以并行的船不能靠得太近,否則容易發(fā)生相碰事故,故D正確.11、A【解析】

A.注射器是一個圓柱體形狀,因此應(yīng)量出其刻度部分的長度,再讀出容積V,得出活塞的面積;故A錯誤;A符合題意;B.該實驗中以針筒為研究對象,當(dāng)注射器中的活塞開始滑動時,利用二力平衡原理來測出大氣對活塞的壓力。彈簧測力計的拉力與大氣的壓力剛好平衡,因此需要記錄此時的示數(shù);故B正確;B不符合題意;C.實驗時將活塞推至注射器筒的底端是為了排盡注射器內(nèi)的空氣,減小誤差;故C正確;C不符合題意;D.當(dāng)活塞與注射器壁的摩擦較大,而受力面積不變時,由可知,測出的大氣壓值偏大;故D正確;D不符合題意。故選A。12、D【解析】解答:杠桿分為三類:動力臂大于阻力臂的杠桿叫省力杠桿,它省力但是費距離;動力臂小于阻力臂的杠桿叫省費力杠桿,它費力但是省距離;動力臂等于阻力臂的杠桿叫等臂杠桿,不省力也不費力.A、B.中的筷子和食品夾都是費力杠桿,即費力省距離,故A、B錯誤;C.定滑輪是一個等臂杠桿,不省距離,也不費距離,故C錯誤;D.動滑輪的實質(zhì)是一個動力臂為阻力臂2倍的省力杠桿,省力但一定費距離,故D正確;故D13、D【解析】

根據(jù)機械效率的定義:有用功與總功的比值叫做機械效率,我們可以知道,選項A、B、C不符合題意,選項D符合題意。故選D。14、B【解析】

A.小船在河水中逆流而上,船和河水之間發(fā)生了位置的改變,以水為參照物,船是運動的,故A項錯誤;B.河水與岸之間發(fā)生了位置的改變,以岸為參照物,河水是運動的,故B項正確;C.小船和乘客之間沒有發(fā)生位置的改變,以小船為參照物,乘客是靜止的,故C項錯誤;D.小船和乘客之間沒有發(fā)生位置的改變,以乘客為參照物,小船是靜止的,故D項錯誤。故選B。15、D【解析】

A.羊角錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A錯誤;B.核桃夾子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B錯誤;C.天平使用過程中,動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,故C錯誤;D.食品夾在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故D正確.16、C【解析】

A.鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故A不符合題意;B.天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,故B不符合題意;C.撬棒在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C符合題意;D.釣魚竿在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故D不符合題意.故選C.17、C【解析】

A.瓶起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;不符合題意;B.核桃夾在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;不符合題意;C.食品夾在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,不能省力;符合題意;D.撬棒在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿。不符合題意;18、C【解析】

潛水艇在水面下不斷下潛的過程中,海水的密度ρ海水不變,∵F浮=ρ海水v排g,排開水的體積不變,∴潛水艇受到的浮力不變;∵p=ρ海水gh,潛水艇所處的深度h變大,∴潛水艇受到的海水的壓強變大;故C正確。19、C【解析】

A.因為物體B相對于地面靜止,彈簧測力計的示數(shù)為2N,因此B受到A對它的向右的摩擦力,大小為2N,A錯;B.拉力F為12N,則A受到向右的拉力為6N,受到B向左摩擦力2N,則受到地面的摩擦力為4N,B錯;C.拉力F的功率P=FV=12N×0.1m/s=1.2W,C正確;D.若拉力F增大,B受到的摩擦力與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),不變?nèi)詾?N,D錯。20、B【解析】

A.氣球向上飛,說明節(jié)日放飛的氣球里充的是密度小于空氣的氣體,故A不符合題意;B.潛水艇體積固定,故是通過改變自身重力,實現(xiàn)上浮和下沉,故B符合題意;C.乒兵球從水中上浮至水面上的過程,排開水的體積變小,故所受浮力變小,故C不符合題意;D.橡皮泥捏成瓢狀后能漂浮在水面,是因為自身重力不變,通過改變形狀增大排水體積實現(xiàn),故D不符合題意。故選B。21、B【解析】

A.用力推小車但沒有推動,有力作用在小車上,但小車沒有通過距離,所以力對物體不做功,故A不符合題意;B.將貨物從地面拉到高處,人給貨物一個向上的拉力,貨物在拉力的方向上通過的距離,所以力對物體做功,故B符合題意;C.人用力搬石頭但沒有搬動,有力作用在石頭上,但石頭沒有通過距離,所以力對物體不做功,故C不符合題意;D.提著滑板車在水平路面上前行,人給滑板車一個向上的拉力,滑板車沒有在拉力的方向上通過距離,所以力對物體不做功,故D不符合題意。22、B【解析】

AB.根據(jù)圖象可知這是一個正比例函數(shù)圖象,兩個物理量之間滿足正比例函數(shù)關(guān)系,因此可得出的結(jié)論是:物體所受重力大小跟它的質(zhì)量成正比,但因為質(zhì)量是物質(zhì)的屬性,所以不能說物體的質(zhì)量跟其所受重力成正比,故A錯誤,B正確;C.該圖像表明物體所受的重力跟其質(zhì)量的比值為10N/kg,故C錯誤;D.由圖可知,數(shù)據(jù)點E表示:質(zhì)量為0.22kg的物體受到的重力為2.2N,故D錯誤。故選B。23、C【解析】

甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量,根據(jù)G=mg可知,G1>G2,故B錯誤;則兩木塊對木板的壓力F壓1>F壓2;兩個木塊的表面粗糙程度相同,放在相同木板上,所以,兩木塊受到的摩擦力f1>f2;兩木塊勻速前進(jìn),所受摩擦力和拉力是平衡力,所以,兩木塊受到的拉力F1>F2,故A錯誤;以相同速度勻速直線運動了相同時間,根據(jù)s=vt的運動的距離相等,根據(jù)W=Fs可知,距離相同,拉力越大,做功越多,故W1>W(wǎng)2,故C正確;兩個物體沿水平方向運動,重力的方向豎直向下,物體沒有在重力的方向上通過距離,重力沒有做功,故D錯誤。24、D【解析】

A.水力發(fā)電是將水的機械能轉(zhuǎn)化成電能;B.在空中飛行的C919,有質(zhì)量,有高度,因此有重力勢能,同時還有速度,因此還具有動能;C.拉開的弓發(fā)生彈性形變具有彈性勢能;D.過山車沖上高處的過程中,質(zhì)量不變,高度增加,重力勢能增加.25、C【解析】

A.撤去拉力后,物體由于慣性而繼續(xù)向前運動,慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān),與速度大小無關(guān),故A不符合題意;BC.滑動摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),物體在勻速運動時,摩擦力等于拉力,所以物體在勻速運動及減速運動的過程中受到的滑動摩擦力始終為20N,故B不符合題意,C符合題意;D.撤去拉力后,物體受到摩擦力慢慢停止運動,說明力是改變物體的運動狀態(tài)的原因,物體的運動不需要力來維持,故D不符合題意。故選C。26、D【解析】

A.能源是指產(chǎn)生機械能、熱能、光能、電磁能、化學(xué)能、生物能等各種能量的自然資源或物質(zhì),機械能是能源;故A錯誤;B.納米技術(shù)是在納米尺度范圍內(nèi)的微小技術(shù),故B錯誤;C.重力勢能和動能之間可以相互轉(zhuǎn)化,即動能可以轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能也可以轉(zhuǎn)化為動能,故C錯誤;D.5G所采用的頻率是遠(yuǎn)高于4G網(wǎng)絡(luò)的,高頻率使頻段比4G寬很多,5G的網(wǎng)絡(luò)傳輸速率將是4G峰值的100倍,5G技術(shù)比4G技術(shù)傳輸信息更好,故D正確。27、A【解析】

由圖可知,蘋果漂浮在水面上時,處于靜止?fàn)顟B(tài),受力平衡,所以受到的浮力。故選A。28、C【解析】試題分析:木板被拉出一小段距離的過程中,對桌面的壓力等于木板重力,大小不變;但在這一過程中,受力面積逐漸減小,由p=F/S可得,對桌面的壓強逐漸增大,故A、B錯誤;因為壓力和接觸面的粗糙程度都不變,故摩擦力不變,故C正確,D錯誤,故選C.考點:壓強大小比較;摩擦力大小的影響因素;壓力及重力與壓力的區(qū)別29、B【解析】

往水平桌面上的兩個乒乓球正中間吹氣,會使兩乒乓球中間的空氣流速變大,根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可知,兩乒乓球中間的壓強將減?。古仪蛲鈧?cè)的空氣流速小,則壓強大.所以在乒乓球的內(nèi)外兩側(cè)形成向內(nèi)的壓強差,所以兩乒乓球受到向內(nèi)的壓力所用而向中間靠攏.30、B【解析】

一個蘋果的質(zhì)量約200g,八年級下冊物理課本的質(zhì)量與此差不多,在200g左右,故B符合題意,ACD不符合題意。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、濃鹽水【解析】

U型管兩側(cè)的液面差相同,說明此時甲乙探

頭位置壓強相同,由圖像可知,此時B中探

頭深度大于A中探頭深度,由液體壓強公式可知壓強相同深度越深,密度越小,故甲容

器中的液體是濃鹽水。32、形變,運動狀態(tài)【解析】力的兩個作用效果為:一是改變物體的形狀,二是改變物體的運動狀態(tài).如圖所示,跳水運動員在向下壓跳板的過程中,跳板發(fā)生形變,所以壓跳板的力的作用效果是使跳板發(fā)生形變;跳板彈起過程中,彈力推動運動員向上運動,所以力的作用效果是使運動員的運動狀態(tài)發(fā)生了改變.33、連通器相平大【解析】當(dāng)水流過下面的彎管后,總在彎管處留下一定的水,水靜止不流動時,兩邊液面相平,防止污水管內(nèi)的臭氣順著管道逆行,U型管道屬于連通器;當(dāng)盆中有水流下時,A管處液面高于B處液面,根據(jù)液體壓強公式P=ρgh知,A管液體產(chǎn)生的壓強比B管液體產(chǎn)生的壓強從而使水開始流動.

故答案為連通器;相平;大.34、10;1.5×101【解析】(1)F?。紾?F示=15N?5N=10N;(2)∵物塊浸沒水中,F?。溅阉甐排g,∴V=V排==1×10?1m1,由G=mg得,物塊的質(zhì)量為m==1.5N,物塊的密度ρ==1.5×101kg/m1.35、凸透倒立凸前【解析】

第一空.晶狀體對光線起到折射作用,與照相機的凸透鏡作用相同;第二空.眼睛成像與照相機成像相同,成倒立縮小的實像;第三空.由圖像可知,像成在視網(wǎng)膜的后方,需要佩戴對光線具有會聚能力的凸透鏡進(jìn)行矯正;第四空.這樣可以讓像向前移動提前會聚,使像成在視網(wǎng)膜上。36、空心浮力【解析】

[1][2]橡皮泥捏成盆的形狀就能浮在水面,這是采用了空心的方法增大了排開水的體積,由F浮=ρ水gV排可知,橡皮泥受到的浮力變大,所以能裝載一些小“貨物”。37、300B省力【解析】

(1)由杠桿平衡條件可知:FL因為G=200N,L所以F=G(2)當(dāng)小推車后輪遇到障礙物A時,售貨員向上提扶把,車體是繞著B點轉(zhuǎn)動的,故B點就是支點.因為貨物在車內(nèi)擺放均勻,重心就在車箱的中心,重力是阻力,人對車的力作用在車把上,方向向上,所以手推車在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿.38、托里拆利馬德堡半球【解析】

[1]意大利科學(xué)家托里拆利,利用一根玻璃管測出了大氣壓所能支持的水銀柱的高度,即760mm,這也就是后來規(guī)定的1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大小。[2]馬德堡半球?qū)嶒炗脙蓚€中間抽成真空而壓合在一起的銅半球有力地證明了大氣壓的存在。39、80%<=【解析】

第一空.甲圖使用的是動滑輪,則n=2,拉力端移動距離s=2h=2×2m=4m,拉力做的總功:W總=Fs=62.5N×4m=250J;做的有用功:W有用=Gh=100N×2m=200J;動滑輪的機械效率:η1==×100%=80%;第二空.由圖可知,甲圖中使用動滑輪繩子的有效股數(shù)為n1=2,乙圖中滑輪組繩子的有效股數(shù)為n2=3,因為每個滑輪的質(zhì)量均相等,所以每個滑輪的重力相等,提升相同的重物時,則物重相等,忽略繩重和摩擦,拉力F=(G物+G動),則:F1=(G物+G動),F(xiàn)2=(G物+G動);所以,F(xiàn)2<F1;第三空.比較甲、乙兩個滑輪組可知,動滑輪重相同,提升的物體重和高度相同,繩重和摩擦忽略不計,則W額=G動h,W有用=G物h,所以,利

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