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文檔簡介
19父愛之舟作者簡介
吳冠中(1919—2010),江蘇宜興人,當(dāng)代畫家、油畫家、美術(shù)教育家。主要作品:油畫代表作有《長江三峽》《北國風(fēng)光》《小鳥天堂》《黃山松》《魯迅的故鄉(xiāng)》等,個人文集有《吳冠中談藝集》《吳冠中散文選》《美丑緣》等。學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識16個生字,會寫13個字。有感情地朗讀課文,能說出我夢中難忘的場景。理解課文題目和句子的含義,體會深切的父愛。會認(rèn)生字
繭子客棧踩高蹺恍惚偏僻啟迪出嫁繳飯費(fèi)枕邊嘲笑冤枉落榜兼顧jiǎnzhànwǎnghū
qiāopìdí
jià
jiǎo
bǎng
jiānzhěncháo
yuān會讀生字
繭子枇杷席子冤枉委屈漁船報(bào)考教訓(xùn)客棧心疼恍恍惚惚廟會彩排高蹺糖果紙屑偏僻抽象啟迪陪嫁畢業(yè)寄宿繳飯費(fèi)師范路費(fèi)搖櫓輪換意境煮飯嘲笑磨滅烏篷船精致枕邊詞義理解
冤枉錢:本來不必花而花的錢。恍恍惚惚:神志不清,看不清,迷惘的裝填。偏僻:遠(yuǎn)離人口集中居住的區(qū)域,或者遠(yuǎn)離交通要道,人煙稀少的地方。啟迪:開發(fā),啟發(fā)。嘲笑:用言辭笑話對方。學(xué)習(xí)提示
這篇散文講了父親與兒子之間發(fā)生了什么事?請仔細(xì)默讀課文,再加上時間、地點(diǎn)、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果完整地說出這篇課文的主要內(nèi)容。作者以時間為脈絡(luò),將父親送“我”上學(xué)、帶“我”投考學(xué)校作為重點(diǎn)內(nèi)容徐徐展開。記錄了許多看似平淡無奇的瑣碎小事,寫父親掙錢的艱辛,背“我”上學(xué),給“我”做萬花筒,替“我”鋪床被等,這些事情縈繞在“我”夢中,使“我”難忘。課文解析12345678910默讀課文標(biāo)注段落,說一說這篇課文是按什么結(jié)構(gòu)寫的??偪偡终n文解析
想一想各部分主要寫了那些內(nèi)容?第一部分(1)以夢境開始,總?cè)摹5诙糠郑?9)回憶“我”與父親難忘的往事。第二部分(10)以夢結(jié)尾,首尾呼應(yīng)。聚焦場景買枇杷住客棧逛廟會背我上學(xué)湊學(xué)費(fèi)送我考試縫棉被生活畫面求學(xué)畫面課文解析是昨夜夢中的經(jīng)歷吧,我剛剛夢醒!……醒來,枕邊一片濕。以從夢中醒來、淚濕枕邊結(jié)束,首尾圓合。委婉含蓄地表達(dá)了“我”對父親的感激與懷念。首尾照應(yīng)課文解析朦朧中,父親和母親在半夜起來給蠶寶寶添葉……每年賣繭子的時候,我總跟在父親身后,賣了繭子,父親便給我買枇杷吃……父母深夜為蠶寶寶添桑葉,是“我”童年難忘的記憶,這一情景既交代了家庭生活背景,寫出父母的辛勞,也由此引出父親對“我”的疼愛。課文解析
找一找你從哪些地方看出“我”家的生活十分窘迫?節(jié)省飯錢和旅店費(fèi)借漁船,在船上吃、住。第一次住旅店選最便宜的客棧。生活十分窘迫課文解析
第3自然段哪些地方表現(xiàn)了父親的節(jié)?。抗?jié)儉的父親為什么對換房子動心了?
帶了米在船上做飯,晚上睡在船上,這樣可以節(jié)省飯錢和旅店錢。
父親看見“我”被臭蟲咬醒,遍體都是大紅疙瘩,心疼極了,想換房子。課文解析
朗讀課文4自然段,一邊讀一邊想象場景:
你從哪里感受到了“父愛”?用橫線畫出有關(guān)句子課文解析
為什么“我”拿著錢感到很心酸?生活十分不易因?yàn)槊繉W(xué)期的飯費(fèi)、住宿費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)靠變賣家里值錢的東西才能湊齊。課文解析
本段寫了一個感人的細(xì)節(jié),并試著找出來。思考:為什么“我從船艙里的背影也就分外明顯,永難磨滅了”?
父親抽空在船艙彎腰低頭為“我”縫補(bǔ)棉被。因?yàn)橹熳郧骞P下的背影在作者心里產(chǎn)生了共鳴,使他更深刻體會到父親對“我”的關(guān)愛,更深刻地領(lǐng)悟到父愛的偉大。課堂小結(jié)
《父愛之舟》一文圍繞“________”這一中心,寫出了父親深沉的____________________,抒發(fā)了兒子對______________和對_________的深深感謝?!案笎壑邸奔仁侵竉_____________,也是指_____________,兩者已融為一體,正是這一只小船,送“我”走到人生一個又一個關(guān)口,承載著父親對“我”的深切期望和濃濃的愛。父親的愛父愛愛子之情父親的懷念父愛姑爹的漁船課后練習(xí)看拼音,寫詞語。kèzhànkǎoshìxiānkāi(
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)客??荚囅崎_廟會出嫁絲綢畢業(yè)陪伴兼職課后練習(xí)課文哪些場景讓你印象深刻?用筆勾畫下來。朦朧中,父親和母親在半夜起來給蠶寶寶添桑葉……每年賣繭子的時候,我總跟在父親身后,賣了繭子,父親便給我買枇杷吃……賣蠶繭后立刻給“我”買好吃的,可以感受到父親對“我”的疼愛。課后練習(xí)這是我第一次真正心酸的哭,與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣,是人生道路中品嘗到的新滋味了。心酸的滋味,“新滋味”還意味著作者在人生道路上的成長與蛻變。這次心酸的哭標(biāo)志著作者開始從一個懵懂的孩子向一個懂得體諒、開始承擔(dān)責(zé)任的人轉(zhuǎn)變,對人生有了更深刻的思考和感悟?!拔摇北桓赣H的愛感動,心疼父親,為父親的艱辛感到難過、心痛。“新滋味”指的是什么?新滋味課后練習(xí)我什么時候能夠用自己手中的筆,把那只載著父愛的小船畫出來就好了!
從這句話中,你體會到了作者對父親怎樣的情感?從這句話中可以深刻體會到作者對父親深厚的愛與感恩之情。作者將對父親的愛比作一只“載著父愛的小船”,這一比喻生動地體現(xiàn)出父親的愛如小船一般,承載著自己在生活的海洋中前行。表達(dá)了作者渴望將這份深沉的父愛以一種具體的形式呈現(xiàn)出來,讓這份愛變得更加清晰可見、觸手可及。同希望能通過畫筆定格這份偉大的父愛,讓它永遠(yuǎn)留存在心中。課后練習(xí)作者為什么以“父愛之舟”作為文章的題目?(1)“父愛之舟”把父愛與船結(jié)合起來,形象地表現(xiàn)了父愛對“我”早期成長的承載作用,從而揭示了文
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