站名：站名：年級(jí)專業(yè)：姓名：學(xué)號(hào)：凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記?！堋狻€…………第1頁，共1頁海南體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院《幼兒戲劇與表演》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共25個(gè)小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、幼兒園的午睡環(huán)節(jié)對(duì)幼兒的精力恢復(fù)很重要。以下哪種做法更有助于幼兒入睡？（）A.播放吵鬧的音樂B.講恐怖故事C.營造安靜舒適的環(huán)境D.讓幼兒興奮地玩耍2、對(duì)于學(xué)前兒童的語言障礙問題，教師需要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和干預(yù)。以下哪種表現(xiàn)更可能是幼兒存在語言障礙的信號(hào)？（）A.說話聲音小B.表達(dá)不流暢C.不愛說話D.說話語速快3、在學(xué)前教育中，如何利用節(jié)日活動(dòng)豐富幼兒的文化體驗(yàn)？以下哪個(gè)做法是不正確的？（）A.介紹節(jié)日的由來和習(xí)俗B.組織與節(jié)日相關(guān)的手工制作C.讓幼兒背誦與節(jié)日有關(guān)的詩詞D.開展節(jié)日主題的游戲活動(dòng)4、學(xué)前兒童的語言學(xué)習(xí)需要豐富的語言環(huán)境。以下哪種方式更能營造良好的語言環(huán)境？（）A.教師多說話B.幼兒之間多交流C.播放有聲故事D.家庭中多語言交流5、當(dāng)選擇學(xué)前兒童的舞蹈教學(xué)內(nèi)容時(shí)，以下哪種舞蹈風(fēng)格更適合他們的年齡特點(diǎn)：（）A.民族舞B.芭蕾舞C.現(xiàn)代舞D.兒童舞6、當(dāng)學(xué)前兒童在游戲中遇到困難想要放棄時(shí)，教師以下哪種引導(dǎo)方式更合適：（）A.直接幫助完成B.鼓勵(lì)堅(jiān)持嘗試C.更換游戲內(nèi)容D.批評(píng)不夠努力7、在學(xué)前兒童的數(shù)學(xué)活動(dòng)中，以下哪種教具更能直觀地展示數(shù)與量的關(guān)系：（）A.算盤B.數(shù)字卡片C.實(shí)物模型D.數(shù)軸8、對(duì)于學(xué)前兒童的圖形認(rèn)知發(fā)展，以下哪種教學(xué)方法更能加深幼兒的理解？（）A.圖形配對(duì)游戲B.圖形繪畫練習(xí)C.圖形識(shí)別競賽D.觀察身邊的圖形9、在學(xué)前教育中，為了培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，以下哪種活動(dòng)更具有教育意義？（）A.垃圾分類的教學(xué)B.參觀環(huán)保工廠C.種植植物的實(shí)踐活動(dòng)D.環(huán)保主題的手工制作10、學(xué)前兒童的手工制作可以鍛煉手部肌肉和手眼協(xié)調(diào)能力。以下哪種手工活動(dòng)對(duì)于中班幼兒來說難度適中？（）A.陶藝制作B.紙雕C.廢舊物品改造D.刺繡11、當(dāng)學(xué)前兒童對(duì)新事物感到害怕時(shí)，教師以下哪種方式更能幫助幼兒克服恐懼？（）A.鼓勵(lì)幼兒勇敢嘗試B.陪伴幼兒一起接觸C.轉(zhuǎn)移幼兒注意力D.告訴幼兒沒什么可怕的12、在學(xué)前兒童的閱讀啟蒙中，以下哪種圖書類型更適合初次接觸閱讀的兒童：（）A.繪本B.童話書C.科普讀物D.詩歌集13、學(xué)前兒童在建構(gòu)游戲中遇到困難，以下哪種教師幫助方式更能促進(jìn)其發(fā)展？（）A.直接幫忙搭建B.提示方法C.批評(píng)搭建不好D.讓其放棄14、當(dāng)培養(yǎng)學(xué)前兒童的分類思維時(shí)，以下哪種分類標(biāo)準(zhǔn)更適合他們的理解能力：（）A.顏色B.用途C.材質(zhì)D.產(chǎn)地15、在學(xué)前兒童的體育活動(dòng)中，以下哪種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目更適合鍛煉他們的協(xié)調(diào)能力：（）A.跑步B.跳繩C.踢球D.體操16、在學(xué)前教育中，為了增強(qiáng)兒童的自信心，以下哪種教育策略更為有效？（）A.過度表揚(yáng)B.實(shí)事求是地肯定C.不斷比較D.設(shè)定過高目標(biāo)17、學(xué)前兒童的手工活動(dòng)對(duì)于手部精細(xì)動(dòng)作發(fā)展有益。以下哪種手工材料最適合小班幼兒進(jìn)行簡單操作？（）A.彩色紙B.陶土C.絲線D.木材18、對(duì)于學(xué)前兒童的游戲活動(dòng)，教師應(yīng)該如何進(jìn)行指導(dǎo)和介入？以下哪種做法是不恰當(dāng)?shù)?？（）A.觀察幼兒游戲，在必要時(shí)給予幫助B.完全讓幼兒自由游戲，不進(jìn)行任何干預(yù)C.引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則，培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)D.鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)新游戲玩法，發(fā)揮想象力19、在學(xué)前教育中，為了培養(yǎng)幼兒的傾聽習(xí)慣，以下哪種故事講述方法更能吸引幼兒認(rèn)真傾聽？（）A.變換聲音和語調(diào)B.加入動(dòng)作和表情C.設(shè)置懸念和提問D.講述熟悉的故事20、對(duì)于學(xué)前兒童的數(shù)學(xué)啟蒙教育，以下哪種教學(xué)材料更能幫助幼兒理解數(shù)量關(guān)系和形狀概念？（）A.數(shù)學(xué)繪本B.益智玩具C.數(shù)字卡片D.數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)21、在選擇學(xué)前教育的教材和教具時(shí)，需要考慮哪些因素？以下哪個(gè)方面不是重點(diǎn)考慮的？（）A.符合幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平B.教材內(nèi)容的趣味性和多樣性C.教具的昂貴程度和品牌知名度D.能否促進(jìn)幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索22、學(xué)前兒童的游戲伙伴選擇會(huì)影響其社交發(fā)展。以下哪種情況更有利于幼兒提高社交能力？（）A.總是和固定的伙伴玩B.獨(dú)自游戲C.和不同年齡的伙伴玩D.只和老師玩23、在學(xué)前教育中，當(dāng)幼兒出現(xiàn)情緒問題時(shí)，教師以下哪種應(yīng)對(duì)方式更有利于幼兒的情緒管理能力發(fā)展？（）A.轉(zhuǎn)移幼兒注意力B.讓幼兒自己冷靜C.幫助幼兒識(shí)別和表達(dá)情緒D.安撫并滿足幼兒的需求24、在學(xué)前兒童的音樂教學(xué)中，以下哪種樂器更適合初次接觸音樂的兒童：（）A.小提琴B.鋼琴C.口琴D.木魚25、在學(xué)前教育的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，以下哪個(gè)方面對(duì)于兒童的學(xué)習(xí)和成長影響最大：（）A.空間布局B.色彩搭配C.裝飾材料D.家具選擇二、簡答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）闡述在學(xué)前教育的音樂歌唱比賽活動(dòng)中，如何讓幼兒在比賽中增強(qiáng)自信心和演唱能力？2、（本題5分）詳細(xì)說明在學(xué)前教育中，如何培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)，讓他們能夠按時(shí)完成簡單的任務(wù)。3、（本題5分）對(duì)于學(xué)前兒童的安全教育，教師應(yīng)涵蓋哪些方面的內(nèi)容，并通過何種方式讓幼兒有效掌握？4、（本題5分）論述在學(xué)前教育中，如何培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)，讓幼兒學(xué)會(huì)承擔(dān)一定的任務(wù)并努力完成。三、案例分析題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）某幼兒園的區(qū)域活動(dòng)中，建構(gòu)區(qū)總是最受孩子們歡迎，而圖書角卻很少有孩子光顧。分析這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，并提出如何提高圖書角對(duì)孩子們的吸引力，以促進(jìn)孩子全面發(fā)展。2、（本題5分）幼兒園的區(qū)域活動(dòng)中，部分孩子在娃娃家的活動(dòng)缺乏角色意識(shí)。分析原因，并提出增強(qiáng)幼兒娃娃家角色意識(shí)的方法。3、（本題5分）幼兒園的美術(shù)課上，孩子們?cè)诋嬜约旱募?。小萌畫了一個(gè)很大的房子，里面有很多人。請(qǐng)分析小萌的繪畫內(nèi)容反映出的心理需求，并提出老師可以給予的回應(yīng)和引導(dǎo)。4、（本題5分）某幼兒園的班級(jí)中，部分孩子在與同伴交往中存在攻擊性行為。分析攻擊性行為產(chǎn)生的原因，并提出引導(dǎo)孩子正確交往的方法。5、（本題5分）在幼兒園的音樂活動(dòng)中，小朋友們對(duì)音樂的感受和表達(dá)比較單一。老師應(yīng)該如何豐富小朋友們對(duì)音樂的感受和表達(dá)方式？四、論述題（本大題