第八講詞語【基礎練習】一、從下列詞語中找出三組近義詞、三組反義詞。黧黑寶貴鄙視白皙慌張寂靜珍貴適當熱鬧鎮(zhèn)靜適合藐視近義詞：（寶貴）——（珍貴）反義詞：（黧黑）——（白皙）（鄙視）——（藐視）（慌張）——（鎮(zhèn)靜）（適當）——（適合）（寂靜）——（熱鬧）二、寫出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞反義詞近義詞反義詞阻撓（阻礙）（允許）輕松（輕易）（緊張）脆弱（嬌弱）（堅強）贊揚（贊美）（貶低）朦朧（模糊）（清晰）鎮(zhèn)定（鎮(zhèn)靜）（慌張）敬愛（尊敬）（鄙視）特殊（特別）（普通）三、關聯(lián)詞語填空。只有……才……雖然……但是……如果……就……無論……都……既然……就……1.雷鋒叔叔（雖然）離開了我們，（但是）他的精神永遠鼓舞我們前進。2.（無論）哪一門學科，（都）要有扎實的基本功和嚴格的科學態(tài)度。3.（如果）明天下雨，體育課（就）在體操房里上。4.（既然）你答應了這件事，你（就）負責到底，努力做好。只有……才……不但……而且……不管……都……雖然……但是……李源是個優(yōu)秀的少先隊員，他（不但）學習勤奮，（而且）很愛體育。2.（不管）有多忙，他（都）堅持晨跑，所以他的身體一直很棒。3.他經常說：“（只有）做一個全面發(fā)展的學生，將來（才）能為祖國的現(xiàn)代化建設作貢獻。只要……就……寧可……也不……雖然……但是……因為……所以……1.孔繁森同志是領導干部的楷模。（因為）他牢記自己是共產黨的干部，（所以）時刻把人民群眾放在心上。2.（只要）發(fā)現(xiàn)誰有困難，他（就）想方設法去幫助。3.（雖然）自己苦點、累點，（但是）他心里很踏實。雖然……但是……不但……而且……一……就……與其……不如……無論……都……1.我們（無論）走到哪里，（都）不能忘記人民的囑托。2.（與其）坐在那里說空話，（不如）實實在在地去干。3.張老師（雖然）沒有擔任我們的班主任，（但是）卻關心著我們班的每一個同學。他（一）有空兒，（就）到我們班問這問那。四、改正錯別字，用“”劃出下面詞語中的錯別字，并改在括號里。脾氣暴燥（躁）不屈不饒（撓）神彩奕奕（采）妖陽似火（驕）陰謀鬼計（詭）走頭無路（投）再接再勵（厲）精精有味（津津）漫不徑心（經）專心至志（致）喜出往外（望）完壁歸趙（璧）換然一新（煥）道貌暗然（岸）既往不究（咎）金壁輝煌（碧）別出新裁（心）禮上往來（尚）挺而走險（鋌）按步就班（部）如火如茶（荼）因地治宜（制）原形必露（畢）談笑風聲（生）五、將下列詞語補充完整，然后按類別寫在橫線上。1.（鶴）發(fā)（童）顏翠色（欲）流愁眉不（展）（悵）（然）若失一（塵）不染（秉）燭夜游神采（奕）（奕）一（瀉）千里①描寫人物外貌的：鶴發(fā)童顏②描寫人物神態(tài)的：愁眉不展、悵然若失、神采奕奕③描寫人物動作的：秉燭夜游④描寫景物的：翠色欲流、一塵不染、一瀉千里2．奮不（顧）身弄（虛）作（假）（欣）（欣）向榮好高（騖）遠（神）機（妙）算（夸）（夸）其談①褒義詞：奮不顧身、欣欣向榮、神機妙算②貶義詞：弄虛作假、好高騖遠、夸夸其談六、在括號里填出相對應的詞語。熱鬧對城市正如安靜對（鄉(xiāng)村）（明亮）對白天正如黑暗對夜晚節(jié)約對光榮正如浪費對（可恥）（涼爽）對秋天正如溫暖對春天清澈對泉水正如混濁對（泥潭）寒冷對冬大正如（炎熱）對夏天團結對安定正如分裂對（動亂）信任對朋友正如懷疑對（敵人）批評對缺點正如表揚對（優(yōu)點）馬對牲畜正如雞對（家禽）寬闊對馬路正如狹窄對（小道）高聳對山峰正如低陷對（峽谷）認真閱讀下面的短文，并回答后面的問題。秋踩著滿徑的黃葉，裹著一路的菊香，秋姍姍而來，叩響了季節(jié)的門。它從一片綠里帶黃的落葉中潛入，驅散夏季的酷熱。它是那高遠澄靜的天空，它是那纖塵不染的池水，它是那纏綿悱惻的雨絲，它是那皎潔無比的滿月……九月的初秋，仍有著夏的余韻。蛙聲蟲鳴逐漸稀落了，只有寒蟬依然在柳樹上鼓噪著它的樂章。水面殘荷點點，成熟了的蓮蓬開始從夏日的夢中醒來。玫瑰和月季仍然吐著芬芳，在漸冷的秋風中延續(xù)著青春的美麗。桂花開了，在疏朗的月夜中散發(fā)著陣陣幽香。南飛的雁兒掠過蔚藍的天空，在人們心中畫出秋的痕跡。風漸漸大了起來，卷起干枯的黃葉，蝴蝶般地飛旋著；仿佛紛紛墜落的音符，裝點著清冷的秋晨。陽光照在蜷縮起來的枯草上，倦倦的，添了幾分秋的寒意。霜花在靜謐的夜晚走進了庭院。早晨起來，屋頂上，草地上，到處白花花的一片。窗戶上蒙著一層白氣，為調皮的孩子們提供了一塊一展畫技的地方。時不時地落些秋雨，細細的，綿綿的，那縹緲的游絲蒙著游子的心?！耙魂嚽镉暌魂嚊觥?，一天天的，秋向深處走去，奏響了冬的序曲。菊花卻在這寒風中笑著，鬧著，舞動著絢麗的花瓣，有的若綠波微微，有的像玉指纖纖，清淡疏朗，儀態(tài)萬方……它們各展其貌，熱熱鬧鬧地打扮著秋天。楓樹也擎起了火炬，層林盡染，漫山紅遍，那火熱的色彩點燃了生命，也點燃了秋天。松柏翠綠依舊，沉穩(wěn)地微笑著，注視著這并不缺少色彩的秋。似乎離秋最遠的是春了。然而春天也派來了使者，參加秋的盛會。瞧，春天播種下的希望如今都已成為收獲。那沉甸甸的金穗，那飽滿碩大的果實，無一不在向人們炫耀著這個流光溢彩的季節(jié)。在秋風里，豐收是金色的，喜悅也是金色的。秋天，對于充滿熱情的人來說，是個美麗可愛的時節(jié)。它兼容四季，又有著自己的個性，它深沉中透露著成熟，冷峻中洋溢著熱情。隨著落葉飄逝的每一個秋天，都為熱愛它的人們留下了一份金色的禮物。我祝福秋天……1．本文通過對秋天美好景物的描繪，抒發(fā)了作者熱愛秋天、贊美秋天的情懷。2．說說下列句子的含義及作用。(1)它從一片綠里帶黃的落葉中潛入。答：“潛入”一詞生動形象地寫出了秋天悄悄地、不知不覺來到的情狀。(2)南飛的雁兒掠過蔚藍的天空，在人們心中畫出秋的痕跡。答：“痕跡”可以理解為標志，形象地寫出了大雁南飛讓人們知道秋已來臨。3．“霜花在靜謐的夜晚走進了庭院?！焙汀耙惶焯斓?，秋向深處走去”兩句中加點詞語能否調換，為什么？答案：不能。從內容上看，“霜花”落下就不動了，故形成的過程用“走進”表示；“秋向深處走去”是指秋意一天天濃起來，用“走去”可準確地寫出發(fā)展變化的情態(tài)。4．文中說“它兼容四季，又有著自己的個性”，請找出文中原句來具體闡釋。答：“兼容四季”：九月的初秋，仍有著夏天的余韻；(秋略)；秋向深處走去，奏響了冬的序曲；然而春天也派來了使者?！白约旱膫€性”：它深沉中透露著成熟，冷峻中洋溢著熱情。【創(chuàng)意風暴】鄭板橋濟貧清代，以詩、書、畫著稱的鄭板橋，早年在揚州活動。雖說他家中并不富裕，卻常常拿賣畫得來的錢周濟那些貧寒的百姓。一次，鄭板橋去揚州南門外的文峰塔去游玩。走到南門街，看見一戶人家貼了一副蹊蹺的對聯(lián)。上聯(lián)寫著“二三四五”，下聯(lián)寫著“六七八九”。鄭板橋皺眉一想，急忙返回家去，從家里拿著東西，進了貼對聯(lián)的這家。這家主人一看，鄭板橋送來的東西，正是自己需要的，非常感激，并問道：“您怎么知道……”鄭板橋說：“我一看門上的對聯(lián)心里明白了?！甭斆鞯呐笥?，你知道對聯(lián)