2025屆潮州市重點中學數(shù)學七下期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆七下數(shù)學期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.給出下列4個命題:①垂線段最短;②互補的兩個角中一定是一個為銳角,另一個為鈍角;③同旁內(nèi)角相等,兩直線平行;④同旁內(nèi)角的兩個角的平分線互相垂直.其中真命題的個數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.42.使得分式的值為零時,x的值是()A.x=4 B.x=-4 C.x=4或x=-4 D.以上都不對3.如圖,有一底角為35°的等腰三角形紙片,現(xiàn)過底邊上一點,沿與腰垂直的方向?qū)⑵浼糸_,分成三角形和四邊形兩部分,則四邊形中,最大角的度數(shù)是()A.110° B.125° C.140° D.160°4.在△AOC中,OB交AC于點D,量角器的擺放如圖所示,則∠CDO的度數(shù)為()A.90° B.95° C.100° D.120°5.若a>b,則下列式子中錯誤的是()A.a(chǎn)-1>b-1 B.2a>2b C.a(chǎn)3>6.下列命題中,是假命題的是()A.兩點之間,線段最短 B.同旁內(nèi)角互補C.直角的補角仍然是直角 D.對頂角相等7.下列分解因式正確的是()A.2x2-xy=2x(x-y) B.-xy2+2xy-y=-y(xy-2x)C.2x2-8x+8=2(x-2)2 D.x2-x-3=x(x-1)-38.下列事件是不可能事件的是()A.投100次硬幣正面都朝上B.太陽從西邊升起C.一個星期有7天D.某次考試全班原來最后一名同學考試成績?yōu)闈M分9.為了考察某市初中3500名畢業(yè)生的數(shù)學成績,從中抽取20本試卷,每本30份,在這個問題中,樣本容量是()A.3500B.20C.30D.60010.若k<<k+1(k是整數(shù)),則k=()A.6 B.7 C.8 D.911.如圖,a∥b,點B在直線b上,且AB⊥BC,若∠1=36°,則∠2的大小為()A.34° B.54° C.56° D.66°12.我國古代數(shù)學名著《孫子算經(jīng)》中記載了一道題,大意是:100匹馬恰好拉了100片瓦,已知1匹大馬能拉3片瓦,3匹小馬能拉1片瓦,問有多少匹大馬、多少匹小馬?若設大馬有匹,小馬有匹,則可列方程組為()A. B.C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.不等式組的整數(shù)解為__________.14.一次數(shù)學活動課上.小聰將一副三角板按圖中方式疊放,則∠α等于_____.15.直角三角形中兩個銳角的差為,則較大銳角的度數(shù)為________.16.如圖,∠1的度數(shù)為______.17.在樣本容量為60的一個樣本中,某組數(shù)據(jù)的頻率是0.4,則這組數(shù)據(jù)的頻數(shù)是______________。三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖,直線,直線分別交直線、于點、,平分,若,求的度數(shù).19.(5分)在三角形ABC中,點D在線段AB上,DE∥BC交AC于點E,點F在直線BC上,作直線EF,過點D作直線DH∥AC交直線EF于點H.(1)在如圖1所示的情況下,求證:∠HDE=∠C;(2)若三角形ABC不變,D,E兩點的位置也不變,點F在直線BC上運動.①當點H在三角形ABC內(nèi)部時,直接寫出∠DHF與∠FEC的數(shù)量關(guān)系;②當點H在三角形ABC外部時,①中結(jié)論是否依然成立?請在圖2中畫圖探究,并說明理由.20.(8分)解不等式組,將其解集表示在數(shù)軸上,并寫出這個不等式組的整數(shù)解.21.(10分)某校舉辦“迎亞運”學生書畫展覽,現(xiàn)要在長方形展廳中劃出3個形狀、大小完全一樣的小長方方形“圖中陰影部分”區(qū)域擺放作品.(1)如圖1,若大長方形的長和寬分別為45米和30米,求小長方形的長和寬;(2)如圖2,若大長方形的長和寬分別為和.①直接寫出1個小長方形周長與大長方形周長之比;②若作品展覽區(qū)域(陰影部分)面積占展廳面積的,試求的值,22.(10分)(1)運用整式乘法進行運算:①②(2)先化簡,再求值:,其中.23.(12分)為響應黨的“文化自信”號召,某校開展了古詩詞誦讀大賽活動,現(xiàn)隨機抽取部分同學的成績進行統(tǒng)計,并繪制成如下的兩個不完整的統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中提供的信息,解答下列各題:(1)直接寫出a的值,a=,并把頻數(shù)分布直方圖補充完整.(2)求扇形B的圓心角度數(shù).(3)如果全校有2000名學生參加這次活動,90分以上(含90分)為優(yōu)秀,那么估計獲得優(yōu)秀獎的學生有多少人?

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【解析】

①根據(jù)垂線段的性質(zhì)即可判斷,②如果兩個都是直角則可判斷,③根據(jù)平行線的判定定理可判斷,④因為沒說明兩直線平行,所以不能得出.【詳解】①應該是連接直線為一點與直線上的所有線段,垂線段最短,所以錯誤;②如果兩個都是直角則可判斷“互補的兩個角中一定是一個為銳角,另一個為鈍角”錯誤;③根據(jù)平行線的判定定理可判斷同旁內(nèi)角相等,兩直線平行正確;④因為沒說明兩直線平行,所以不能得出,故錯誤.故選A【點睛】本題考查垂線段的性質(zhì)、平行線的判定,解題的關(guān)鍵是掌握垂線段的性質(zhì)、平行線的判定.2、A【解析】

根據(jù)題意列出分式方程,去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解.【詳解】根據(jù)題意列得:=0,去分母得:x-2-2(x-3)=0,去括號得:x-2-2x+6=0,解得:x=4,經(jīng)檢驗x=4是分式方程的解.故選A.【點睛】此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗根.3、B【解析】

根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理可求得另一底角及頂角的度數(shù),再根據(jù)四邊形的內(nèi)角和公式求得∠ADE的度數(shù),最后通過比較即可得出最大角的度數(shù).【詳解】如圖,作DE垂直BC于點E交AC于點D,∵AB=AC,∠B=35°,∴∠C=35°,∠A=110°,∵DE⊥BC,∴∠ADE=360°?110°?35°?90°=125°∵125°>110°>90°>35°∴四邊形中,最大角的度數(shù)為:125°.故選B.【點睛】此題考查等腰三角形的性質(zhì),多邊形內(nèi)角與外角,解題關(guān)鍵在于作輔助線4、B【解析】分析:依據(jù)CO=AO,∠AOC=130°,即可得到∠CAO=25°,再根據(jù)∠AOB=70°,即可得出∠CDO=∠CAO+∠AOB=25°+70°=95°.詳解:∵CO=AO,∠AOC=130°,∴∠CAO=25°,又∵∠AOB=70°,∴∠CDO=∠CAO+∠AOB=25°+70°=95°,故選B.點睛:本題主要考查了三角形內(nèi)角和定理以及三角形外角性質(zhì)的運用,解題時注意:三角形內(nèi)角和等于180°.5、D【解析】

根據(jù)不等式的基本性質(zhì),即可解答.【詳解】根據(jù)不等式的基本性質(zhì),不等式的兩邊減去同一個數(shù),不等號的方向不變,A對;不等式的兩邊乘以或除以同一個正數(shù),不等號的方向不變,B,C對,不等式的兩邊,乘以或除以同一個負數(shù),不等號的方向改變,D錯.故選:D.【點睛】此題考查不等式的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于掌握其性質(zhì).6、B【解析】

根據(jù)線段、對頂角、補角、平行線的性質(zhì)判斷即可.【詳解】A.兩點之間,線段最短是真命題;B.如果兩直線不平行,同旁內(nèi)角不互補,所以同旁內(nèi)角互補是假命題;C.直角的補角仍然是直角是真命題;D.對頂角相等是真命題;故選:B【點睛】掌握線段、對頂角、補角、平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.7、C【解析】

根據(jù)提公因式法分解因式和公式法分解因式對各選項分析判斷后利用排除法求解.【詳解】A.2x2﹣xy=x(2x﹣y),故本選項錯誤;B.﹣xy2+2xy﹣y=﹣y(xy﹣2x+1),故本選項錯誤;C.2x2﹣8x+8=2(x﹣2)2,故本選項正確;D.x2﹣x﹣3=x(x﹣1)﹣3右邊不是整式積的形式,不是因式分解,故本選項錯誤.故選C.【點睛】本題考查了用提公因式法和公式法進行因式分解,一個多項式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進行因式分解,同時因式分解要徹底,直到不能分解為止.8、B【解析】

不可能事件就是一定不會發(fā)生的事件,依據(jù)定義即可作出判斷.【詳解】A、投100次硬幣正面都朝上,是隨機事件,故本項錯誤;

B、太陽從西邊升起,是不可能事件,本項正確;

C、一個星期有7天,是必然事件,本項錯誤;

D、某次考試全班原來最后一名同學考試成績?yōu)闈M分,是隨機事件,故本項錯誤,

故選:B.【點睛】本題考查不可能事件,解題的關(guān)鍵是熟練掌握不可能事件的定義.9、D【解析】

根據(jù)樣本容量則是指樣本中個體的數(shù)目,可得答案.【詳解】解:為了考察某市初中3500名畢業(yè)生的數(shù)學成績,從中抽取20本試卷,每本30份,在這個問題中,樣本容量是30×20=600,故選:D.【點睛】本題考查了總體、個體、樣本、樣本容量,解題要分清具體問題中的總體、個體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對象.總體、個體與樣本的考查對象是相同的,所不同的是范圍的大?。畼颖救萘渴菢颖局邪膫€體的數(shù)目,不能帶單位.10、D【解析】

找到10左右兩邊相鄰的兩個平方數(shù),即可估算的值.【詳解】∵81<10<100,∴<<,即1<<10,則k=1.【點睛】本題考查二次根式的估算,找到被開方數(shù)左右兩邊相鄰的兩個平方數(shù)是關(guān)鍵.11、B【解析】分析:根據(jù)a∥b求出∠3的度數(shù),然后根據(jù)平角的定義求出∠2的度數(shù).詳解:∵a∥b,∴∠3=∠1=36°,∵∠ABC=90°,∴∠2+∠3=90°,∴∠2=90°-36°=54°,故選B.點睛:本題主要考查的是平行線的性質(zhì)以及平角的性質(zhì),屬于基礎題型.明白平行線的性質(zhì)是解決這個問題的關(guān)鍵.12、B【解析】

設大馬有匹,小馬有匹,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:大馬數(shù)+小馬數(shù)=100,大馬拉瓦數(shù)+小馬拉瓦數(shù)=100,根據(jù)等量關(guān)系列出方程即可.【詳解】解:設大馬有匹,小馬有匹,由題意得:,故選:B.【點睛】本題主要考查的是由實際問題抽象出二元一次方程組,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,列出方程組.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、-2,-1,0【解析】

分別解出各不等式的解集,再求出其公共解集,即可求解.【詳解】解解不等式①得x≥-2,解不等式②得x<1,∴不等式組的解集為-2≤x<1,故整數(shù)解為-2,-1,0故填-2,-1,0【點睛】此題主要考查不等式組的解集,解題的關(guān)鍵是熟知不等式的性質(zhì).14、75【解析】根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等求出∠1的度數(shù),再根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和列式進行計算即可得解.解:如圖,∠1=30°,所以,∠=∠1+45°=30°+45°=75°.故答案為75°.“點睛”本題主要考查了三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和的性質(zhì),熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.15、【解析】

假設較大銳角為x度,再根據(jù)直角三角形銳角的和是90°列方程求解即可.【詳解】假設較大銳角為x度,則另一個銳角的度數(shù)是x-20度,則有x+x-20=90,解得x=55,故較大銳角的度數(shù)為55°.【點睛】本通過題主要考查直角三角形內(nèi)角的性質(zhì),通過直角三角形銳角的和是90°列方程是解答本題的關(guān)鍵.16、【解析】

根據(jù)三角形內(nèi)角和定理和鄰補角,即可解答【詳解】如圖,∵∠3=140°,∴∠4=180°-∠3=40°,又∠1=∠2+∠4,且∠2=80°,∴∠1=120°,故答案為:120°【點睛】此題考查三角形內(nèi)角和定理,鄰補角,解題關(guān)鍵在于掌握其定義.17、24【解析】

根據(jù)頻率、頻數(shù)的關(guān)系:頻數(shù)=頻率×數(shù)據(jù)總和,可得這一小組的頻率.【詳解】∵容量是60的一個樣本,分組后某一小組的頻率是0.4,∴樣本數(shù)據(jù)在該組的頻數(shù)=0.4×60=24.故答案為:24.【點睛】此題考查頻數(shù)與頻率,解題關(guān)鍵在于明確頻數(shù)=頻率×數(shù)據(jù)總和這個關(guān)系.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、【解析】

利用平行線的性質(zhì)求出∠EFD,再利用角平分線的定義求出∠HFD即可解決問題.【詳解】解:∵,,∴.∵平分,∴.∵,∴.【點睛】本題考查平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考常考題型.19、(1)證明見解析;(2)①∠DHF+∠FEC=180°;②當點H在三角形ABC外部時,∠DHF=∠FEC,理由見解析.【解析】分析:(1)根據(jù)“平行線的性質(zhì)”結(jié)合“已知條件”分析證明即可;(2)①如圖1,當點H在△ABC內(nèi)部時,由DH∥AC可得∠FEC=∠DHE,結(jié)合∠DHE+∠DHF=180°,即可得到:此時∠DHF+∠FEC=180°;②當點H不在△ABC內(nèi)部時,分點H在直線DE的上方和下方兩種情況畫出圖形,如圖2-1和圖2-2所示,再根據(jù)“平行線的性質(zhì)”結(jié)合“已知條件”進行分析證明可得:此時∠DHF=∠FEC.詳解:(1)∵DE∥BC,∴∠ADE=∠C,∵DH∥AC,∴∠HDE=∠ADE.(2)①當點H在△ABC內(nèi)部時,∠DHF+∠FEC=180°,理由如下:∵DH∥AC,∴∠FEC=∠DHE,又∵∠DHE+∠DHF=180°,∴∠DHF+∠FEC=180°;②當點H在△ABC外部時,①中結(jié)論不成立,理由如下:ⅰ).如圖2-1,當點H在直線DE上方時,∵DH∥AC,∴∠DHF=∠FEC.ⅱ).如圖2-2,當點H在直線DE下方時,∵DH∥AC,∴∠DHF=∠FEC.綜上所述,當點H在△ABC外部時,∠DHF=∠FEC.點睛:“讀懂題意,并能根據(jù)題意畫出符合要求的圖形,且熟悉平行線的性質(zhì)”是解答本題的關(guān)鍵.20、整數(shù)解為-2,-1,0,1【解析】

根據(jù)題意可知,本題考查的是一元一次不等式組的解法,將原方程組依次去分母和去括號后,得到解集,然后在數(shù)軸上表示出解集范圍,進行整數(shù)解的判斷.【詳解】解不等式①,得:,解不等式②,得:,將解集表示在數(shù)軸上如下:∴不等式組的解集為,整數(shù)解為-2,-1,0,1.【點睛】本題解題關(guān)鍵:注意判斷數(shù)軸上,實心點和空心點的取舍.21、(1)小長方形的長和寬分別為20米、5米;(2)①1個小長方形周長與大長方形周長之比是;②.【解析】

(1)設小長方形的長和寬分別為米、米,根據(jù)大長方形的長和寬可建立二元一次方程組,然后解方程即可得;(2)①先參照題(1)的方法,建立一個二元一次方程組,然后結(jié)合長方形的周長公式,解方程即可得;②先根據(jù)面積公式可得與的等式關(guān)系,再根據(jù)①建立的方程組,代入求解即可得.【詳解】(1)設小長方形的長和寬分別為米、米則解得答:小長方形的長和寬分別為20米、5米;(2)①設小長方形的長和寬分別為米、米則①②得則1個小長方形周長與大長方形周長之比為,即1個小長方形周長與大長方形周長之比是;②由題意得:由①建立的方程組可得:化簡得,即.【點

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