三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)18中國(guó)彩陶教案浙美版_第1頁(yè)
三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)18中國(guó)彩陶教案浙美版_第2頁(yè)
三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)18中國(guó)彩陶教案浙美版_第3頁(yè)
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Page418、中國(guó)彩陶課題單元九備課人內(nèi)容18、中國(guó)彩陶備課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)學(xué)問(wèn)與技能過(guò)程與方法情感看法與價(jià)值觀學(xué)會(huì)通過(guò)發(fā)表觀點(diǎn)，繪畫創(chuàng)意等方式，表達(dá)對(duì)中國(guó)彩陶的獨(dú)特感受。通過(guò)問(wèn)題探討、比較分析，初步學(xué)會(huì)從造型、紋理、彩釉等方面觀賞中國(guó)彩釉。3、了解中國(guó)陶器及中國(guó)彩陶的文化歷史，增加學(xué)生的民族驕傲感。任務(wù)定位教學(xué)重點(diǎn)從造型、紋理、彩釉等方面觀賞中國(guó)彩釉，學(xué)會(huì)表達(dá)自己對(duì)其的獨(dú)特感受。教學(xué)難點(diǎn)擅長(zhǎng)從不同的角度特性表達(dá)自己對(duì)中國(guó)彩陶的觀賞感受。教學(xué)打算學(xué)生：繪畫工具老師：課件等板書設(shè)計(jì)18、中國(guó)彩陶課時(shí)目標(biāo)和教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)其次課時(shí)回顧上節(jié)課的學(xué)習(xí)狀況中外彩陶有什么不一樣?小結(jié)：中外彩陶除了色釉、圖案、造型等不同以外，中國(guó)彩陶留意好用與美觀的結(jié)合。觀賞彩陶?qǐng)D案導(dǎo)入：中國(guó)彩陶?qǐng)D案是我國(guó)最原始的繪畫，反映了古人對(duì)美及其美妙事物的憧憬與追求。觀賞彩陶?qǐng)D案。思索：俯視與平視看彩陶上的圖案有什么不同？作業(yè)1、引導(dǎo)學(xué)生圍繞造型、紋樣、色調(diào)等，選擇課本上的一個(gè)自己感愛(ài)好的彩陶，說(shuō)說(shuō)感受與發(fā)覺(jué)。2、畫一畫自己觀賞的一個(gè)中國(guó)彩陶。3、彩陶組合的繪畫。四、溝通評(píng)析五、拓展。課時(shí)目標(biāo)和教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)

學(xué)生課后活動(dòng)和作業(yè)設(shè)計(jì)觀賞彩陶作品。

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