八年級物理力學(xué)實驗考核試卷(2025年):力學(xué)實驗課程教學(xué)實踐與反思_第1頁
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八年級物理力學(xué)實驗考核試卷(2025年):力學(xué)實驗課程教學(xué)實踐與反思一、選擇題(每小題3分,共15分)1.下列實驗中,屬于驗證牛頓第一定律的實驗是:A.研究摩擦力對物體運動狀態(tài)的影響B(tài).研究重力對物體運動狀態(tài)的影響C.研究慣性對物體運動狀態(tài)的影響D.研究力對物體形狀的影響2.在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,以下哪個因素不是影響壓力作用效果的主要因素:A.壓力的大小B.壓力的方向C.接觸面積的大小D.接觸面的粗糙程度3.在“探究摩擦力大小的影響因素”的實驗中,以下哪個器材不是實驗中常用的:A.彈簧測力計B.木塊C.水平面D.滑輪4.在“探究壓力的作用效果”的實驗中,以下哪個操作步驟是錯誤的:A.將木塊放在水平面上,用彈簧測力計測出木塊的重力B.將木塊放在斜面上,用彈簧測力計測出木塊沿斜面向下的拉力C.改變木塊在斜面上的接觸面積,觀察木塊的運動狀態(tài)D.改變木塊在斜面上的壓力,觀察木塊的運動狀態(tài)5.在“探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,以下哪個操作步驟是錯誤的:A.用天平稱出物體的質(zhì)量B.用彈簧測力計測出物體的重力C.計算出物體的重力與質(zhì)量的比值D.將物體懸掛在彈簧測力計上,觀察物體是否靜止二、填空題(每空2分,共10分)1.在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,為了保持壓力不變,需要保持______不變。2.在“探究摩擦力大小的影響因素”的實驗中,為了探究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系,需要保持______和______不變。3.在“探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,為了減小實驗誤差,需要使______保持水平。4.在“探究壓力的作用效果”的實驗中,為了探究壓力與接觸面積的關(guān)系,需要保持______和______不變。5.在“探究摩擦力大小的影響因素”的實驗中,為了探究摩擦力與壓力大小的關(guān)系,需要保持______和______不變。三、實驗題(共15分)1.(5分)在“探究摩擦力大小的影響因素”的實驗中,以下是實驗步驟:(1)將木塊放在水平面上,用彈簧測力計測出木塊的重力,記錄下來。(2)將木塊放在斜面上,用彈簧測力計測出木塊沿斜面向下的拉力,記錄下來。(3)改變木塊在斜面上的接觸面積,觀察木塊的運動狀態(tài)。(4)改變木塊在斜面上的壓力,觀察木塊的運動狀態(tài)。請回答以下問題:(1)在實驗過程中,如何保證木塊在斜面上做勻速直線運動?(2)根據(jù)實驗結(jié)果,分析摩擦力與接觸面積、壓力大小的關(guān)系。2.(10分)在“探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,以下是實驗步驟:(1)用天平稱出物體的質(zhì)量,記錄下來。(2)用彈簧測力計測出物體的重力,記錄下來。(3)計算出物體的重力與質(zhì)量的比值。(4)將物體懸掛在彈簧測力計上,觀察物體是否靜止。請回答以下問題:(1)在實驗過程中,如何減小實驗誤差?(2)根據(jù)實驗結(jié)果,分析重力與質(zhì)量的關(guān)系。四、計算題(每小題5分,共15分)1.一物體在水平面上受到一個水平推力F,物體在推力作用下以恒定速度運動。已知物體質(zhì)量為m,推力F的大小為10N,摩擦系數(shù)為0.2。求物體受到的摩擦力大小。2.一個質(zhì)量為m的物體從靜止開始沿斜面下滑,斜面傾角為θ,摩擦系數(shù)為μ。已知物體在斜面上滑行距離s后停止。求物體在斜面上受到的摩擦力大小。3.一個質(zhì)量為m的物體在水平面上受到一個水平推力F,物體在推力作用下以恒定速度運動。已知物體質(zhì)量為m,推力F的大小為15N,摩擦系數(shù)為0.3。求物體受到的摩擦力大小。五、簡答題(每小題5分,共15分)1.簡述實驗中如何減小誤差。2.簡述牛頓第一定律的內(nèi)容及其意義。3.簡述摩擦力的概念及其影響因素。六、實驗分析題(10分)閱讀以下實驗報告,回答問題:實驗?zāi)康模禾骄繅毫Φ淖饔眯Чc哪些因素有關(guān)。實驗器材:彈簧測力計、木塊、斜面、水平面、砝碼等。實驗步驟:(1)將木塊放在水平面上,用彈簧測力計測出木塊的重力,記錄下來。(2)將木塊放在斜面上,用彈簧測力計測出木塊沿斜面向下的拉力,記錄下來。(3)改變木塊在斜面上的接觸面積,觀察木塊的運動狀態(tài)。(4)改變木塊在斜面上的壓力,觀察木塊的運動狀態(tài)。實驗結(jié)果:|接觸面積|壓力(N)|運動狀態(tài)||----------|----------|----------||5cm2|10N|靜止||10cm2|20N|靜止||15cm2|30N|靜止|問題:(1)根據(jù)實驗結(jié)果,分析壓力與接觸面積的關(guān)系。(2)根據(jù)實驗結(jié)果,分析壓力與運動狀態(tài)的關(guān)系。本次試卷答案如下:一、選擇題1.C解析:牛頓第一定律又稱慣性定律,是研究物體運動狀態(tài)變化與外力關(guān)系的基本定律。該實驗通過觀察物體在沒有外力作用時的運動狀態(tài),驗證了物體具有保持原有運動狀態(tài)的性質(zhì)。2.B解析:壓力的作用效果與壓力的大小、接觸面積和接觸面的粗糙程度有關(guān)。壓力的方向不會影響壓力的作用效果。3.D解析:在探究摩擦力大小的影響因素實驗中,常用的器材有彈簧測力計、木塊、斜面、水平面等,滑輪不是實驗中常用的器材。4.C解析:在探究壓力的作用效果實驗中,改變木塊在斜面上的接觸面積是錯誤的操作步驟,因為這樣會改變壓力的大小,從而影響實驗結(jié)果。5.D解析:在探究重力與質(zhì)量的關(guān)系實驗中,將物體懸掛在彈簧測力計上,觀察物體是否靜止是錯誤的操作步驟,因為物體在地球表面受到的重力是恒定的,不會因為懸掛方式的不同而改變。二、填空題1.壓力的大小解析:在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實驗中,為了保持壓力不變,需要保持壓力的大小不變。2.接觸面積的大?。粔毫Φ拇笮〗馕觯涸谔骄磕Σ亮Υ笮〉挠绊懸蛩貙嶒炛?,為了探究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系,需要保持接觸面積的大小和壓力的大小不變。3.斜面解析:在探究重力與質(zhì)量的關(guān)系實驗中,為了減小實驗誤差,需要使斜面保持水平。4.壓力的大?。唤佑|面積的大小解析:在探究壓力的作用效果實驗中,為了探究壓力與接觸面積的關(guān)系,需要保持壓力的大小和接觸面積的大小不變。5.接觸面積的大??;壓力的大小解析:在探究摩擦力大小的影響因素實驗中,為了探究摩擦力與壓力大小的關(guān)系,需要保持接觸面積的大小和壓力的大小不變。三、實驗題1.(5分)(1)在實驗過程中,保證木塊在斜面上做勻速直線運動的方法是:調(diào)整斜面的傾角,使木塊受到的摩擦力與重力沿斜面向下的分力相等。(2)根據(jù)實驗結(jié)果,摩擦力與接觸面積、壓力大小的關(guān)系是:摩擦力與接觸面積和壓力大小成正比。2.(10分)(1)在實驗過程中,減小誤差的方法有:多次測量取平均值、調(diào)整實驗器材的精度、控制實驗環(huán)境等。(2)根據(jù)實驗結(jié)果,重力與質(zhì)量的關(guān)系是:重力與質(zhì)量成正比。四、計算題1.5N解析:根據(jù)摩擦力公式Ff=μFn,其中Ff為摩擦力,μ為摩擦系數(shù),F(xiàn)n為法向力。木塊在水平面上受到的摩擦力等于推力F,即Ff=F=10N。由摩擦系數(shù)μ=0.2可得法向力Fn=Ff/μ=10N/0.2=50N。因此,物體受到的摩擦力大小為5N。2.10N解析:物體在斜面上受到的摩擦力Ff=μmgcosθ,其中m為物體質(zhì)量,g為重力加速度,θ為斜面傾角。物體在斜面上滑行距離s后停止,說明物體受到的摩擦力等于重力沿斜面向下的分力,即Ff=mgsinθ。聯(lián)立兩個公式,可得μmgcosθ=mgsinθ,解得μ=tanθ。由于μ=0.2,可得tanθ=0.2。因此,θ≈11.5°。物體在斜面上受到的摩擦力Ff=μmgcosθ=0.2*m*g*cos11.5°≈10N。3.4.5N解析:根據(jù)摩擦力公式Ff=μFn,其中Ff為摩擦力,μ為摩擦系數(shù),F(xiàn)n為法向力。木塊在水平面上受到的摩擦力等于推力F,即Ff=F=15N。由摩擦系數(shù)μ=0.3可得法向力Fn=Ff/μ=15N/0.3=50N。因此,物體受到的摩擦力大小為4.5N。五、簡答題1.實驗中減小誤差的方法有:多次測量取平均值、調(diào)整實驗器材的精度、控制實驗環(huán)境等。2.牛頓第一定律內(nèi)容:一個物體在沒有外力作用時,將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。意義:揭示了

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