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4.1.2青春期-教學(xué)設(shè)計【新課標(biāo)要求】人體具有多個系統(tǒng),各系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)與配合,共同完成各項(xiàng)生命活動。人體健康是生活質(zhì)量的重要保障,良好的行為習(xí)慣對機(jī)體健康至關(guān)重要。通過本主題的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠從系統(tǒng)、器官等不同的結(jié)構(gòu)層次認(rèn)識人體的結(jié)構(gòu)與功能,初步形成結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀念?!緝?nèi)容要求】概念5人體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng),各系統(tǒng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一,共同完成復(fù)雜的生命活動5.5人體各系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,相互聯(lián)系和協(xié)調(diào),共同完成各項(xiàng)生命活動,以適應(yīng)機(jī)體內(nèi)外環(huán)境的變化5.5.6性激素能促進(jìn)生殖器官的發(fā)育,對第二性征的發(fā)育和維持具有重要作用5.5.7人在青春期會出現(xiàn)一些顯著的生理變化,如身高和體重迅速增加、出現(xiàn)第二性征、各項(xiàng)生理功能增強(qiáng)等5.5.8青春期的衛(wèi)生保健和良好的心理狀態(tài)有利于青少年順利地度過青春期【學(xué)業(yè)要求】說出性激素對第二性征的影響,正確認(rèn)識青春期生理和心理發(fā)生的變化,形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,健康地度過青春期。【學(xué)情分析】七年級學(xué)生正處于青春期初期,對自身的生理和心理變化充滿好奇與困惑。他們開始意識到身體的變化,同時心理上也經(jīng)歷了從依賴到獨(dú)立的轉(zhuǎn)變,這一過程伴隨著自我意識的增強(qiáng)和對隱私的需求增加。部分學(xué)生可能對遺精、月經(jīng)等生理現(xiàn)象感到害羞或不安,需要通過科學(xué)的引導(dǎo)和教育,幫助他們正確理解和接納這些變化,學(xué)會自我保健,促進(jìn)身心健康。在教學(xué)中要充分利用學(xué)生的好奇心,引導(dǎo)他們積極參與討論和學(xué)習(xí),幫助他們正確認(rèn)識青春期的變化,培養(yǎng)健康的生活方式和態(tài)度?!窘滩姆治觥拷滩耐ㄟ^“想一想議一議”引入主題,激發(fā)學(xué)生的興趣和思考。接著,通過圖片、數(shù)據(jù)和資料詳細(xì)介紹了青春期身體的變化,包括身高、體形、激素水平、生殖器官發(fā)育和第二性征等方面。本節(jié)課內(nèi)容還探討了青春期的生理變化,特別是遺精和月經(jīng)的生理現(xiàn)象,以及月經(jīng)期間的衛(wèi)生保健知識。教材內(nèi)容豐富,邏輯清晰,為學(xué)生提供了全面了解青春期的知識基礎(chǔ)。同時,本節(jié)課也關(guān)注青春期學(xué)生的心理變化,如隱私保護(hù)、獨(dú)立性追求等,旨在幫助學(xué)生建立正確的自我認(rèn)知,學(xué)會處理與家人、同學(xué)的關(guān)系,促進(jìn)心理健康?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.生命觀念:了解自身變化與體內(nèi)激素的關(guān)系,養(yǎng)成青春期衛(wèi)生保健的習(xí)慣。2.科學(xué)思維:運(yùn)用科學(xué)知識分析青春期生理現(xiàn)象,培養(yǎng)批判性思維和解決問題的能力。3.探究實(shí)踐:描述青春期的發(fā)育特點(diǎn),解釋青春期的生理、心理變化;培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和歸納的能力,能夠運(yùn)用所學(xué)知識解決青春期遇到的實(shí)際問題。4.態(tài)度責(zé)任:使學(xué)生掌握科學(xué)的性知識,正確對待青春期生理和心理的巨大變化,初步形成正確的性道德觀,促使其身心健康發(fā)展?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)(1)描述青春期身體發(fā)育的特點(diǎn);(2)理解青春期的心理變化;(3)了解做好青春期衛(wèi)生的重要性。教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生分析青春期的生理及心理變化,對自身變化進(jìn)行適時合理的調(diào)整?!窘虒W(xué)過程】一、新課導(dǎo)入【展示案例】長青春痘,引導(dǎo)學(xué)生討論思考:【提問】在什么年齡容易長青春痘(醫(yī)學(xué)上稱為痤瘡)?長了青春痘應(yīng)該怎么處理?【播放視頻】青春痘形成的原因——青春痘產(chǎn)生原因:與青春期油脂分泌增多有關(guān)?!局v述】青春痘處理方法:①做好面部清潔;②保證充足睡眠③保持心情愉快【提問】在這個階段,身心還會有哪些變化?揭示課題:第二節(jié)青春期講授新課(一)青春期的身體變化【任務(wù)一】探究青春期的身體變化【展示圖片】我國某地男孩和女孩身高增長速度曲線分析圖片思考下列問題:(1)7~18歲男孩和女孩的顯著特點(diǎn)是什么?——身高突增;(2)在什么年齡身高開始突增?在什么年齡身高增長開始放緩?——身高突增的年齡:女孩10歲左右,男孩12歲左右?!菊故緢D片】男孩和女孩的體形及我國某地男孩和女孩激素水平的變化【思考】男孩和女孩體形所示。體形的差異與雄激素、雌激素的變化有關(guān)嗎?你是怎樣推測的?——有關(guān),睪丸——雄性激素;卵巢——雌性激素;使身高、體重等發(fā)生明顯變化——性器官分泌性激素,刺激出現(xiàn)第二性征(除性器官外,男女生的身體差異)。【講述】身高突增和體重的迅速增長是青春期形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)。①生長迅速,骨和肌肉迅速增長。②神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟、肺等器官的功能也明顯增強(qiáng)。③青春期是人的一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期?!具^渡】青春期不僅身體外形會發(fā)生變化,生殖器官的發(fā)育也是一個重要的方面。講解男孩體內(nèi)睪丸分泌雄激素促進(jìn)睪丸等器官的發(fā)育和產(chǎn)生精子,女孩卵巢分泌雌激素促進(jìn)卵巢發(fā)育和卵細(xì)胞的生長。(2)強(qiáng)調(diào)生殖器官發(fā)育是青春期的另一個顯著特點(diǎn)?!咎釂枴壳啻浩诘纳眢w發(fā)育表現(xiàn)在哪些方面?什么是第二性征?【講述】男性第二性征主要表現(xiàn)為胡須生長、喉結(jié)突出,聲調(diào)低沉等;女性第二性征主要變現(xiàn)為乳房增大,骨盆增寬,聲調(diào)增高等。(二)青春期的生理變化及衛(wèi)生【任務(wù)二】探究青春期的生理變化及衛(wèi)生【講述】進(jìn)入青春期以后,男孩、女孩的生殖器官都迅速發(fā)育,并開始出現(xiàn)一些羞于啟齒的生理現(xiàn)象(男孩出現(xiàn)遺精,女孩會來月經(jīng)),這都是正常的生理現(xiàn)象,男生、女生都應(yīng)當(dāng)了解?!菊故景咐磕猩摹斑z精”現(xiàn)象,引導(dǎo)思考:問題1:什么是“遺精”?產(chǎn)生的原因是什么?——遺精是指男孩進(jìn)入青春期后,有時在睡夢中精液自尿道排出的現(xiàn)象精液是不斷產(chǎn)生的,積存多了,自然就會排出。問題2:男生如何正確認(rèn)識和對待遺精現(xiàn)象?——注意個人衛(wèi)生;早睡早起,保證充足的睡眠;不穿過緊的褲子?!菊故景咐颗脑陆?jīng)現(xiàn)象,引導(dǎo)討論思考:問題1:月經(jīng)產(chǎn)生的原理是什么?——脫落的子宮內(nèi)膜碎片連同血液一起由陰道排出,這就是月經(jīng)。問題2:月經(jīng)期間應(yīng)該注意哪些?①每天用溫水清洗外陰部,使用的毛巾和盆要清潔并消毒②使用干凈的衛(wèi)生巾③避免著涼④做到心情舒暢,情緒穩(wěn)定。⑤保證足夠的睡眠和休息。⑥進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動,但要避免劇烈運(yùn)動。(三)青春期的心理變化及衛(wèi)生【任務(wù)三】探究青春期的心理變化及衛(wèi)生【過渡】進(jìn)入青春期以后,除了身體發(fā)生變化,你們的內(nèi)心世界有沒有發(fā)生與以往不同的變化呢?【講述】觀看課本P67圖4-12的兩個場景,說一說自己有沒有圖中的現(xiàn)象?!究偨Y(jié)】進(jìn)入青春期后,青少年的心理會發(fā)生一些變化,主要變現(xiàn)在:1.形成較強(qiáng)的的獨(dú)立意識,遇到挫折又有依賴性,渴望得到家長和老師的關(guān)懷;2.內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜,有些事情不想跟家長交流;3.性意識開始萌動?!咎釂枴磕俏覀儜?yīng)該如何應(yīng)對青春期的心理變化呢?遇到事情及時和家長、老師溝通;正確對待男女生之間的正常交往;集中精力,努力學(xué)習(xí),積極參加各種集體活動,同學(xué)間相互幫助,與師長密切交流,健康地度過人生的金色年華?!静シ乓曨l】青春有多少可能三、課堂小結(jié)四、教學(xué)反思在“青春期”的教學(xué)中,我運(yùn)用了大量貼近生活的案例,像青春期常見的生理變化、情緒波動等,學(xué)生們感到熟悉又好奇,學(xué)習(xí)興趣高漲。組織小組討論“如何應(yīng)對青春期的煩惱”時,大家踴躍發(fā)言,分享自身經(jīng)歷和應(yīng)對方法,課堂氛圍活躍,學(xué)生們在交流中對青春期的身心變化有了更深刻的認(rèn)識。但教學(xué)中也存在一些問題。在講解青春期生理知識時,部分學(xué)生因害羞而注意力不集中,影響了教學(xué)效果。另外,時間把控不夠精準(zhǔn),心
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