云南省文山州馬關縣一中2025年生物高二下期末檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．人體小腸上皮細胞依賴其細胞膜上的Na＋—K＋泵通過消耗ATP不斷向細胞外排出Na＋，以維持細胞外高濃度的Na＋環(huán)境，而進入小腸上皮細胞的葡萄糖順濃度梯度進入組織液，然后再進入血液循環(huán)，最終完成葡萄糖的吸收，據圖分析，下列表述錯誤的是()A．葡萄糖進出小腸上皮細胞的方式不同B．構成細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層C．結構Ⅰ和結構Ⅱ對物質的轉運無特異性D．K＋進入小腸上皮細胞的方式為主動運輸2．如圖為葉綠體的結構與功能示意圖,下列說法錯誤的是()A．結構A中的能量變化是光能轉變?yōu)锳TP的化學能B．供給14CO2，放射性出現(xiàn)的順序為→→甲C．結構釋放的氧氣可進入線粒體中D．如果突然停止CO2的供應,則短時間內C3的含量將會增加3．某同學用同一葉片的兩塊下表皮分別編號甲和乙，甲置于清水中，乙置于0.3g/mLKNO3溶液中，K＋、NO３－可通過主動運輸進入細胞。將甲和乙分別制成臨時裝片在顯微鏡下持續(xù)觀察氣孔一段時間，下列選項中描述正確的是()A．甲氣孔張開、乙氣孔閉合B．甲氣孔閉合、乙氣孔張開C．甲氣孔閉合、乙氣孔先張開后閉合D．甲氣孔張開、乙氣孔先閉合后張開4．細胞呼吸是生命活動所需能量的主要來源。下列有關敘述正確的是A．細胞呼吸的底物一定是糖類B．人體細胞呼吸的產物一定有C02C．細胞無論進行何種呼吸方式都產生ATP并釋放熱能D．恒溫動物細胞離體培養(yǎng)后，呼吸強度不受環(huán)境溫度變化的影響5．2018年4月11日，國際著名學術機構宣布，被譽為長江中的“微笑精靈”、如今僅剩1000頭左右、其數(shù)量比野生大熊貓還稀有的江豚，與生活在海洋中的海江豚屬于兩個不同的物種。其理論依據應是：A．長江江豚和海江豚都生活在水中B．長江江豚和海江豚在形態(tài)學上幾乎沒有區(qū)別C．長江江豚和海江豚分別生活在淡水和海水中，出現(xiàn)了地理隔離D．長江江膝和海江豚之間存在顯著而穩(wěn)定的遺傳分化，出現(xiàn)了生殖隔離6．下列關于細胞工程的敘述中，正確的是A．動物細胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質，莖尖組織培養(yǎng)可獲得脫毒苗B．動物細胞融合與植物體細胞雜交都能形成雜種個體C．動物細胞培養(yǎng)應在含5%CO2的恒溫箱中進行，CO2可為細胞提供碳源D．動物細胞培養(yǎng)中兩次使用胰蛋白酶的作用不同7．轉基因生物的安全性問題不包括A．轉基因生物可能產生出毒性蛋白或過敏蛋白B．轉基因生物的相關法律法規(guī)可能不夠健全C．轉基因生物可能會影響到生物多樣性D．轉基因生物可能對環(huán)境造成新污染或破壞8．（10分）據圖判斷，有關敘述錯誤的是（）A．甲為二磷酸腺苷B．丙物質含有的元素為C、H、O、NC．乙物質為RNA的基本組成單位之一D．酶1、酶2和酶3催化的反應均伴有大量的能量釋放二、非選擇題9．（10分）某動物（性別決定為XY型）的有角和無角受等位基因A和a控制；長翅和短翅受等位基因B和b、D和d控制，當B和D基因同時存在時個體表現(xiàn)為長翅，其他情況下個體均表現(xiàn)為短翅。這三對等位基因所在染色體情況未知，回答下列問題：（1）有角雌性個體與無角雄性個體交配，若F1中有角雌性：有角雄性：無角雌性：無角雄性=1：1：1：1，則由此推測兩親本的基因型有哪些可能？___________；若F1中雄性均有角，雌性均無角，且F1雌雄個體再交配，所得F2雄性中有角：無角=3:1、F2雌性中無角：有角=3：1，則由此推測兩親本的基因型為_________。（2）假設等位基因D和d位于X染色體上且等位基因B和b、D和d遵循自由組合定律基因型為_______的兩長翅親本交配，F(xiàn)1雄性中長翅：短翅=3：5，F(xiàn)1雌性中長翅：短翅=___________。（3）若等位基因A和a位于常染色體上，等位基因B和b位于X染色體上，等位基因D和d位于X和Y染色體上，則由該三對基因所構成的基因型共有___________種。10．（14分）某種雌雄異株的二倍體高等植物（性染色體為XY型），其花色（A、a）和葉型（B、b）性狀是獨立遺傳的，其中一對等位基因位于X染色體上。下面是兩個雜交組合的親本性狀及子代表現(xiàn)型與比例，回答下列問題：雜交組合親代子代♂♀甲紅花寬葉♂X白花寬葉♀1/4紅花寬葉1/4紅花窄葉1/4白花寬葉1/4白花窄葉1/2紅花寬葉1/2白花寬葉乙白花窄葉♂X紅花寬葉♀1/2紅花寬葉1/2紅花窄葉無雌性個體（1）根據雜交組合______可判定控制_______性狀的基因位于X染色體上且______是顯性性狀。（2）雜交組合乙的后代沒有雌性個體，其可能的原因有：一是基因b使雄配子致死；二是基因_____________使雄配子致死。若欲通過雜交實驗進一步確定原因到底是哪種，請以題干中子代為親本設計雜交方案，并預期結果得出結論。雜交方案：______。預期結果及結論：①若子代_____，則是原因一；②若子代_____，則是原因二。（3）若是第二種原因成立，讓組合乙中子代的紅花窄葉雄株與組合甲中子代的紅花寬葉雌株交配，后代表現(xiàn)型及比例為______。11．（14分）基因工程中可以通過PCR技術擴增目的基因?；卮鹣铝袉栴}。（1）基因工程中所用的目的基因可以人工合成，也可以從基因文庫中獲得?；蛭膸彀╛_______和________。（2）生物體細胞內的DNA復制開始時，解開DNA雙鏈的酶是________。在體外利用PCR技術擴增目的基因時，使反應體系中的模板DNA解鏈為單鏈的條件是________。上述兩個解鏈過程的共同點是破壞了DNA雙鏈分子中的________。（3）目前在PCR反應中使用Taq酶而不使用大腸桿菌DNA聚合酶的主要原因是________。12．下圖分別為生物體內生物大分子的部分結構模式圖，請據圖回答問題。(1)第二個甲圖中的三種物質都是由許多單糖連接而成的，其中屬于動物細胞中的儲能物質的是_________________。(2)乙圖所示化合物的基本組成單位是圖中字母_______所示的結構，各基本單位之間是通過____________連接起來的。(3)丙圖所示多肽由_____種氨基酸形成，該化合物中有_____個羧基。多肽是由多個氨基酸經________過程形成的，此過程中形成的化學鍵是_______(填化學鍵結構式)。(4)若第一個甲圖中(其中數(shù)字為氨基酸序號)，該蛋白質分子中若氨基酸的平均相對分子質量為128，則該蛋白質的相對分子質量為________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】葡萄糖進入小腸上皮細胞的方式為主動運輸，而進入小腸上皮細胞的葡萄糖順濃度梯度進入組織液，因此葡萄糖出小腸上皮細胞的方式為協(xié)助擴散，A正確；構成細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層，B正確；結構Ⅰ和結構Ⅱ是載體蛋白，載體蛋白對物質的轉運具有特異性，C錯誤。K+進入小腸上皮細胞需要消耗ATP，為主動運輸，D正確。2、D【解析】圖中A是葉綠體類囊體薄膜，B是葉綠體基質，光能轉變?yōu)锳TP中的化學能在類囊體上進行，A正確；圖中甲表示（CH2O），根據暗反應過程可知，暗反應中供給14CO2放射性出現(xiàn)的順序為CO2→C3→（CH2O），B正確；結構A釋放的氧氣可進入線粒體中，供呼吸作用利用，C正確；如果突然停止CO2的供應，將抑制暗反應中二氧化碳的固定，導致三碳化合物含量減少，D錯誤?！军c睛】本題考查了光合作用過程中的物質變化和能量變化，解題關鍵是能識記光合作用的場所，以及光反應和暗反應階段的能量變化，明確二氧化碳濃度直接影響暗反應，進而影響光反應階段。3、D【解析】

本題以細胞的吸水與失水為背景，考查讀圖及獲取信息能力。由圖可知，保衛(wèi)細胞吸水時，細胞膨脹，兩細胞分離，氣孔張開；保衛(wèi)細胞失水時，細胞收縮，兩細胞并合，氣孔閉合?！驹斀狻考字糜谇逅校Ｐl(wèi)細胞吸水時，細胞膨脹，細胞厚度增加，兩細胞分離，氣孔張開；乙置于0.3g/mLKNO3溶液中，保衛(wèi)細胞先失水，兩細胞并合，氣孔閉合；K＋、NO3-主動運輸進入細胞，當細胞內滲透壓大于細胞外時，細胞吸水膨脹，兩細胞分離，氣孔張開；即乙氣孔先閉合后張開；應選D。乙置于0.3g/mLKNO3溶液中，保衛(wèi)細胞先失水，K＋、NO3-主動運輸進入細胞，當細胞內滲透壓大于細胞外時，細胞吸水。4、C【解析】A．細胞呼吸是指有機物在細胞內經過一系列的氧化分解，生成CO2或其他產物，釋放出能量并生成ATP的過程，因此，細胞呼吸的底物不一定是糖類，A錯誤；B．人體細胞有氧呼吸產物是CO2和H2O，無氧呼吸產物是乳酸，B錯誤；C．細胞呼吸是分解有機物，釋放能量并生成ATP的過程，C正確；D．恒溫動物細胞中的酶需要適宜的溫度，所以在離體培養(yǎng)中，呼吸強度受環(huán)境溫度變化的影響，D錯誤；答案選C。5、D【解析】

由題文和選項的描述可知，本題考查學生對隔離與物種的形成等相關知識的識記和理解能力。【詳解】生殖隔離是新物種形成的標志，是物種間的真正界限，據此可推知，長江江豚和海江豚屬于兩個不同的物種，其理論依據應是：長江江膝和海江豚之間存在顯著而穩(wěn)定的遺傳分化，出現(xiàn)了生殖隔離，A、B、C均錯誤，D正確。知道生殖隔離是新物種形成的標志是解答此題的關鍵。6、A【解析】

植物體細胞雜交可用于作物育種，動物細胞融合可用于單克隆抗體的制備；動物細胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質，莖尖培養(yǎng)可用于植物脫除病毒。胰蛋白酶可使組織細胞分離，形成細胞懸液?！驹斀狻縿游锛毎囵B(yǎng)可用于檢測有毒物質毒性強弱，莖尖沒有受到病毒侵染，通過培養(yǎng)可得到脫毒植株，A正確；動物細胞融合最主要的用途是制做單克隆抗體，而不是形成動物個體，B錯誤；動物細胞培養(yǎng)應在含5%CO2的恒溫箱中培養(yǎng)，CO2可調節(jié)培養(yǎng)液的pH，C錯誤；動物細胞培養(yǎng)中，第一次和第二次使用胰蛋白酶結果都是得到細胞懸液，D錯誤。故選A。7、B【解析】

目前關于轉基因技術安全性的爭論主要集中在食物安全、生物安全和環(huán)境安全三個方面?！驹斀狻緼、轉基因生物可能產生出毒性蛋白或過敏蛋白，引起食物安全，A錯誤；B、轉基因生物的相關法律法規(guī)可能不夠健全，不屬于轉基因生物的安全性問題，B正確。C、各類活的轉基因生物釋放到環(huán)境中，可能會影響到生物多樣性，引發(fā)生物安全，C錯誤；D、轉基因生物可能對環(huán)境造成新污染或破壞，引發(fā)環(huán)境安全，如重組的微生物在降解某些化合物的過程中所產生的中間產物可能會對人類生活環(huán)境造成二次污染，轉基因生物可能打破自然物種的原有界限，改變生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質循環(huán)，破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，D錯誤。故選B。8、D【解析】

1、ATP的結構簡式是“A-P～P～P”，其中“A”是腺苷，由1分子核糖和腺嘌呤組成，“～”是高能磷酸鍵，“P”是磷酸，ATP水解掉1分子磷酸是ADP，水解掉2分子磷酸是AMP，及腺嘌呤核糖核苷酸，水解掉3個磷酸基是腺苷。

2、由分析可知，甲是ADP，乙是腺嘌呤核糖核苷酸，丙為腺苷，丁是磷酸；酶1、酶2催化水解高能磷酸鍵，釋放能量多，酶3水解的是普通化學鍵，釋放能量少?！驹斀狻緼、甲為二磷酸腺苷，A正確；B、丙物質為腺苷，含有的元素為C、H、O、N，B正確；C、乙物質為腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本組成單位之一，C正確；D、酶1、酶2催化水解高能磷酸鍵，釋放能量多，酶3水解的是普通化學鍵，釋放能量少，D錯誤。故選D。本題的知識點是ATP的組成成分和組成元素，ATP與ADP相互轉化的過程和意義，ATP與RNA之間的關系，細胞無氧呼吸過程能量變化，旨在考查學生理解所學知識的要點，把握知識的內在聯(lián)系，形成知識網絡，并應用相關知識進行推理、判斷。二、非選擇題9、Aa、aa，XAXa、XaY或XAXa、XaYaAA、aaBbXDXd、BbXDY3:154【解析】

依據題意，有角雌性個體與無角雄性個體交配，若F1中有角雌性：有角雄性：無角雌性：無角雄性=1：1：1：1則A、a、基因所在的染色體存在三種情況，即常染色體、x染色體、X和Y染色體的同源區(qū)段。自由組合定律中，非等位基因要存在與非同源染色體上?！驹斀狻浚?）有角雌性個體與無角雄性個體交配，根據子代的表現(xiàn)型及比例，無法判斷有角和無角的基因位置，若位于常染色體則兩親本的基因型Aa、aa，若位于x染色體則兩親本的基因型XAXa、XaY，若位于XY染色體的同源區(qū)段則兩親本的基因型XAXa、XaYa。依據題意F1雌雄個體再交配，子代中雌雄個體中性狀分離比都是3：1，可以確定控制有角和無角的基因位于常染色體，而且有角相對無角為顯性，則F1基因型都是Aa，且為從性遺傳，即雄性均有角，雌性均無角，進而推測出兩親本基因型為AA、aa。（2）根據自由組合定律，位于非同源染色體上的非等位基因自由組合，基因D和d位于X染色體，則基因B和b位于常染色體上。兩長翅親本交配，F(xiàn)1雄性中長翅：短翅=3：5可以推出兩長翅親本的基因型為BbXDY與BbXDXd，則F1雌性中基因型有BBXDXD(長翅)、BBXDXd（長翅）、2BbXDXD(長翅)、2BbXDXd(長翅)、bbXDXD（短翅）、bbXDXd（短翅），長翅：短翅=6：2即3：1。（3）依據題意，位于常染色體上的基因A和a可構成3種基因型，位于X染色體上的基因有B、b、D、d四種，位于Y染色體上的基因有D、d兩種，則構成的雄性基因型有8種，雌性基因型有10種，因此共有3x（10+8）=54種。本題考查了伴性遺傳以及基因自由組合定律的有關知識，解題的關鍵是要確定基因所在的位置。遺傳規(guī)律”是高中生物學的主干知識，也是歷年高考的重點，它以基因的分離、自由組合規(guī)律為核心，通常的題型是概率的計算。隨著高考對實驗能力要求的提升，通過運用遺傳規(guī)律以區(qū)別性狀的顯隱性、確定個體的基因型、推斷基因位于常染色體或X染色體以及確定基因在染色體上的位置等實驗題，已成為高考的熱點題型。解答此類實驗題時，可以運用遺傳規(guī)律進行逆向思維，即先假定結果再反推原因。10、甲葉型（寬葉和窄葉）寬葉a和b共同作用選子代中紅花窄葉雄株與白花寬葉（或紅花寬葉）雌株進行雜交，觀察后代雌雄比例(或性狀表現(xiàn)）若后代全是雄株若后代雌雄株都有（雌：雄=1：2）紅花寬葉雄株：紅花窄葉雄株：白花寬葉雄株：白花窄葉雄株：紅花寬葉雌株：紅花窄葉雌株=9：3：3：1：6：2【解析】

據表分析：（1）由甲組中寬葉×寬葉，后代出現(xiàn)窄葉，判斷寬葉為顯性，由乙組中白花×紅花后代全為紅花，判斷紅花為顯性；（2）由甲組實驗中，后代雌雄個體中紅花：白花均為1∶1，判斷控制花色的基因位于常染色體上，由后代雌性全為寬葉，雄性寬∶窄=1∶1，判斷控制葉形的基因位于X染色體上；（3）由后代性狀分離比及（1）（2）的分析推斷，甲組親本為AaXBY×aaXBXb，乙組親本為aaXbY×AAXBXb，據此答題即可。【詳解】（1）根據分析：甲組中寬葉×寬葉，后代出現(xiàn)窄葉，判斷寬葉為顯性，后代雌性全為寬葉，雄性寬∶窄=1∶1，判斷控制葉形的基因位于X染色體上。因此，由雜交組合甲可判定控制葉型性狀的基因位于X染色體且寬葉為顯性。（2）由分析判斷，乙組親本為aaXbY×AAXBXb，表格顯示其沒有雌性后代，有雄性后代，說明雌配子是成活的，則可能的原因是：一是基因b使雄配子致死；二是基因a和b共同使雄配子致死。為了檢驗到底是哪種原因，可以選擇子代基因型為AaXbY的雄株作為父本，即選子代中紅花窄葉雄株與白花寬葉（或紅花寬葉）雌株進行雜交，若子代全為雄性個體，則為原因一；若子代有雌性個體，也有雄性個體（雄性：雌性=2∶1），則為原因二。（3）根據題意確定基因a和b共同使雄配子致死。讓乙組子代的紅花窄葉雄株（AaXbY，產生AY、AXb、aY三種配子）與甲組子代的紅花寬葉雌株（AaXBXB或AaXBXb，產生AXB、aXB、AXb、aXb）交配，子代表現(xiàn)型及比例為：紅花寬葉雄株（A_XBY）∶紅花窄葉雄株（A_XbY）∶白花寬葉雄株（aaXBY）∶白花窄葉雄株（aaXbY）∶紅花寬葉雌株（A_XBXb）∶紅花窄葉雌株（A_XbXb）=（×+）∶（×+）∶（×）∶（）∶（×+）∶（×+）=9∶3∶3∶1∶6∶2。本題以圖表的形式，考查伴性遺傳及常染色體上的遺傳，要求考生掌握伴性遺傳及常染色體遺傳的特點，并根據題干信息準確判斷其中相對性狀的顯隱性關系，及控制該相對性狀的基因所在的位置，進而推斷出各組親本的基因型，再依據分離定律解答即可。11、基因組文庫cDNA文庫解旋酶加熱至90-95℃氫鍵Taq酶熱穩(wěn)定性高，而大腸桿菌DNA聚合酶在高溫下會失活【解析】

基因工程的操作步驟：目的基因的獲?。ɑ蛭膸飓@取、PCR、人工合成）；構建基因表達載體（含目的基因、標記基因、啟動子、終止子、復制原點）；把目的基因導入受體細胞（顯微注射法、農桿菌轉化法、鈣離子處理法）；目的基因的檢測和鑒定（分子水平—DNA分子雜交法、分子雜交法、抗原抗體雜交法和個體水平—抗蟲、抗病接種實驗等）。【詳解】（1）基因文庫包括基因組文庫和部分基因文庫(CDNA文庫)，前者包括一種生物的全部基因，后者只包括一種生物的部分基因。（2）體內進行DNA復制時，需要解旋酶和DNA聚合酶，解旋酶可以打開雙鏈之間的氫鍵，DNA聚合酶可以催化磷酸二酯鍵的形成。在體外進行PCR擴增時，利用高溫變性即加熱至90-95℃，破壞雙鏈之間的氫鍵，使DNA成為單鏈。解旋酶和高溫處理都破壞了DNA雙鏈中堿基對之間的氫鍵。（3）由于在PCR過程中，需要不斷的改變溫度，該過程中涉及較高溫度處理變性，大腸桿菌細胞內的DNA聚合酶在高溫處理下會變性失活，因此PCR過程中需要用耐高溫的TaqDNA聚合酶催化。PCR的原理是DNA雙鏈的復制，故類似于細胞內的DN