弘毅中學(xué)雙減工作典型案例

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市關(guān)于減輕中小

學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)相關(guān)文件的精神，真正把學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)減

下來(lái)，還學(xué)生一個(gè)輕松、和諧、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)生生動(dòng)

活潑、健康和諧發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)，提高學(xué)習(xí)能力，真正

達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

二、轉(zhuǎn)變思想觀念，在教學(xué)實(shí)踐中為學(xué)生“雙減”。

(-)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，樹(shù)立教育為提高民族素

質(zhì)。為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標(biāo)觀；不以考試分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)價(jià)學(xué)生和教師教學(xué)質(zhì)量，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，個(gè)性特長(zhǎng)

的充分發(fā)展；注重思想品德教育和紀(jì)律法制教育，加強(qiáng)綜合實(shí)踐、

興趣課管理，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。樹(shù)立面向全體

學(xué)生，因材施教，知識(shí)學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一，大面積提高教學(xué)

質(zhì)量的教學(xué)觀。轉(zhuǎn)變只重視少數(shù)尖子生，而輕視大多數(shù)學(xué)生，甚

至放棄后進(jìn)生的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，屏棄重知識(shí)灌輸，輕能力培養(yǎng)的教育

觀。但是“雙減”應(yīng)該在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下進(jìn)行，即“雙減”

不減質(zhì)量。如何正確處理好兩者關(guān)系，是我們?nèi)w教育工作者面

臨的一個(gè)亟待解決的新問(wèn)題。“雙減”是一項(xiàng)涉及到全社會(huì)的系

統(tǒng)工程，學(xué)校、家庭、社會(huì)各界應(yīng)該統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，協(xié)力合作，共同

來(lái)完成。

（二）教師自覺(jué)負(fù)重，努力使學(xué)生“雙減”。

欲得學(xué)生“雙減”，教師須得自覺(jué)“負(fù)重”。每一位教師都

應(yīng)該從實(shí)施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā)，將切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)

作為已任，勇挑重?fù)?dān)，不負(fù)重托；在業(yè)務(wù)提高上自我“加壓”，

更新觀念，解放思想，不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力；在教學(xué)

實(shí)踐的過(guò)程中一絲不茍，扎扎實(shí)實(shí)地做好備課、上課、批改作業(yè)、

課外輔導(dǎo)等各項(xiàng)工作，以高效、創(chuàng)新的勞動(dòng)切實(shí)為學(xué)生松綁，提

高教學(xué)效益。

1.教師認(rèn)真計(jì)劃、備課，內(nèi)容包括教學(xué)目的要求，教學(xué)重點(diǎn)、

難點(diǎn)，教具準(zhǔn)備，教學(xué)過(guò)程，作業(yè)訓(xùn)練，板書(shū)設(shè)計(jì)等。教學(xué)目的

要求要具體明確，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰，重點(diǎn)難點(diǎn)要認(rèn)真研究處理，做

到分散難點(diǎn)，減少坡度。對(duì)重、難點(diǎn)及最基礎(chǔ)的內(nèi)容，要舍得花

工夫去鉆研，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)。

2.全面了解學(xué)生知識(shí)、技能、智力狀況，根據(jù)學(xué)科、教材內(nèi)

容特點(diǎn)，優(yōu)選教學(xué)方法，正確運(yùn)用教學(xué)原理，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作

用和學(xué)生的主體作用，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

3.切實(shí)把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中，課堂教學(xué)要落實(shí)三要

素，即：面向全體、全面提高、主動(dòng)發(fā)展。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新

精神和動(dòng)手能力，在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀，在全面發(fā)展的前提

下發(fā)展個(gè)性。

4.嚴(yán)格按課程表上課，不挪上它課，不私自調(diào)課。調(diào)課要報(bào)

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經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)，所缺課程要及時(shí)補(bǔ)上。藝體科等課一律按要求上

足課時(shí)，不得擠占他用。

三、加強(qiáng)綜合實(shí)踐、興趣課管理，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文化知識(shí)教育的同時(shí)，多引導(dǎo)和組織學(xué)生參加

豐富多彩的課外活動(dòng)，興趣小組活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生走

出教室、走出校園，融入社會(huì)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行

為規(guī)范習(xí)慣，鍛煉學(xué)生能夠關(guān)心集體、互相幫助、遵守紀(jì)律，熱

愛(ài)學(xué)習(xí)，興趣廣泛，使素質(zhì)教育落到實(shí)處。

按課程計(jì)劃及學(xué)校實(shí)際，合理安排學(xué)科、活動(dòng)課程，科學(xué)設(shè)

置課表，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間，保證體育鍛煉時(shí)間。學(xué)校領(lǐng)

導(dǎo)分年級(jí)隨堂聽(tīng)課，及時(shí)了解掌握教師“雙減”工作情況，及時(shí)

發(fā)現(xiàn)先進(jìn)，樹(shù)立典型，糾正問(wèn)題。成立學(xué)?！半p減”工作領(lǐng)導(dǎo)小

組，召開(kāi)小組會(huì)議，實(shí)行“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，由校長(zhǎng)任第

一責(zé)任人，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理。

組長(zhǎng)：******副組長(zhǎng)：*********

四、“雙減”具體措施。

1.召開(kāi)學(xué)校全體教師會(huì)議，積極組織教師學(xué)習(xí)、貫徹各級(jí)領(lǐng)

導(dǎo)部門(mén)關(guān)于“雙減”工作的文件、規(guī)定等。

2.學(xué)校對(duì)“雙減”工作定期檢查，并將結(jié)果存入資料檔案，

及時(shí)總結(jié)反饋。

3.成立學(xué)校管理工作家長(zhǎng)委員會(huì)，每學(xué)期定期召開(kāi)全校學(xué)生

家長(zhǎng)會(huì)，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)“雙減”工作的建議和要求，溝通家長(zhǎng)，做

好家長(zhǎng)的宣傳工作。

4.按上級(jí)規(guī)定課程設(shè)置開(kāi)設(shè)的所有課程，嚴(yán)格控制學(xué)生的用

書(shū)，練習(xí)資料、不得擅自增訂和購(gòu)置課外書(shū)本和練習(xí)提綱，違反

批評(píng)教育。

5.嚴(yán)禁節(jié)假日上課，或搞收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課。任何老師不

得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課，在家庭或社會(huì)

辦任何形式的補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

6.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制度，學(xué)生在校時(shí)間為每天6小時(shí)，任何人

不得以任何理由隨意延長(zhǎng)在校時(shí)間。

7.課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成；課外的作業(yè)分量要適中，注

意突出訓(xùn)練重點(diǎn)。各年級(jí)控制在45分鐘。學(xué)校和班主任應(yīng)負(fù)責(zé)控

制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲

罰學(xué)生。

8.除規(guī)定質(zhì)量檢測(cè)外，教師不得組織各類(lèi)加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的書(shū)

面考試，不以分?jǐn)?shù)排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制，登記

分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格。

9.優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率，深入開(kāi)展

“有效課堂教學(xué)研究”，把提高質(zhì)量的重點(diǎn)放在課堂上，充分調(diào)

動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓課堂活起來(lái)，使效果好

起來(lái)，真正做到“高效輕負(fù)”。

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10.豐富學(xué)生的課外活動(dòng)。每天保證學(xué)生體育鍛煉一小時(shí)，不

許占用學(xué)生的課間、節(jié)假日等休息時(shí)間。在課外活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)放

學(xué)校的圖書(shū)室、美術(shù)室、音樂(lè)室、體育室等，讓學(xué)生從大量