《長(zhǎng)恨歌》里的謎教育部高職高專規(guī)劃教材實(shí)用語(yǔ)文（第三版）第二冊(cè)教輔課件林非作者簡(jiǎn)介

林非，1955年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)中文系。歷任:中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院教授、文學(xué)系主任、博士研究生導(dǎo)師，中國(guó)魯迅研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)散文學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)散文家協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)。教育部高職高專規(guī)劃教材實(shí)用語(yǔ)文（第三版）第二冊(cè)教輔課件主要作品

學(xué)術(shù)論著《魯迅前期思想發(fā)展史略》、《魯迅小說(shuō)論稿》、《現(xiàn)代六十家散文札記》、《中國(guó)現(xiàn)代散文史稿》、《治學(xué)沉思錄》、《文學(xué)研究入門》、《魯迅和中國(guó)文化》、《散文論》、《散文的使命》、《中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)史上的魯迅》、《林非論散文》等;散文有《訪美歸來(lái)》、《絕對(duì)不是描寫(xiě)愛(ài)情的隨筆及其他》、《西游記和東游記》、《林非散文選》、《林非游記選》、《令人神往》、《云游隨筆》、《中外文化名人印象記》、《離別》、《當(dāng)代散文名家精品文庫(kù)林非卷》、《世事微言》、《人海沉思錄》等;回憶錄有《讀書(shū)心態(tài)錄》、《半個(gè)世紀(jì)的思索》。主編《中國(guó)散文大詞典》、《中國(guó)當(dāng)代散文大系》等。教學(xué)目的1、了解《長(zhǎng)恨歌》的故事梗概；2、培養(yǎng)認(rèn)真讀書(shū)、分析研究的精神；3、探索《長(zhǎng)恨歌》不解之謎。教育部高職高專規(guī)劃教材實(shí)用語(yǔ)文（第三版）第二冊(cè)教輔課件重點(diǎn)難點(diǎn)《長(zhǎng)恨歌》里的謎團(tuán)解疑。教育部高職高專規(guī)劃教材實(shí)用語(yǔ)文（第三版）第二冊(cè)教輔課件

《長(zhǎng)恨歌》，直面人生兩大主題——生死與愛(ài)恨，又由二者引申至天人之際，帶給我們故事，也帶引我們思考。故事里有帝王和美人，有戰(zhàn)爭(zhēng)和相思，熔鑄政治和情愛(ài)，觸及肉體和靈魂，跨越歷史與現(xiàn)實(shí)，溝通夢(mèng)想與仙幻，投射著百年大唐興衰的回眸，激蕩起超越千載輪回的反思，而文字清婉動(dòng)人，氣度從容不迫，聲調(diào)婀娜哀艷，因而讀來(lái)一氣舒卷，令人蕩氣回腸。導(dǎo)入蜷（quán）縮：身軀蜷曲緊縮。匍匐（pú

fú）：軀體貼地緩慢爬行。

諂媚（chǎnmèi）：卑微地奉承，討好別人。邂逅（xièhòu）：不期而遇或者偶然相遇。

簇?fù)韈ù

yōng：很多人緊緊圍繞著或護(hù)衛(wèi)著。明眸（míngmóu）：明亮的眼睛。皓齒（hào

chǐ）：雪白的牙齒。

倜儻（tì

tǎng）：形容灑脫，不拘束。恣肆（zì

sì）：放肆、無(wú)顧忌；多用以指文章、言論等豪放、拘束。藏匿（cáng

nì）：藏起來(lái)不讓別人發(fā)現(xiàn)。窒息（zhì

xī）：呼吸困難，喪失意識(shí)。污穢（wū

huì）：骯臟的東西。緘默（jiānmò）：閉口不說(shuō)話。

揣度（chuǎiduó）：考慮估量。

祭祀jì

sì：向神靈求福消災(zāi)的傳統(tǒng)禮俗儀式。領(lǐng)會(huì)字詞

《長(zhǎng)恨歌》描寫(xiě)的是怎樣一個(gè)故事呢？作者又是在怎樣的背景條件下寫(xiě)的這首詩(shī)呢？

讓我們認(rèn)真朗讀《長(zhǎng)恨歌》，走進(jìn)故事中吧。教育部高職高專規(guī)劃教材實(shí)用語(yǔ)文（第三版）第二冊(cè)教輔課件漢皇重色思傾國(guó)，御宇多年求不得。楊家有女初長(zhǎng)成，養(yǎng)在深閨人未識(shí)。天生麗質(zhì)難自棄，一朝選在君王側(cè)?；仨恍Π倜纳鶎m粉黛無(wú)顏色。春寒賜浴華清池，溫泉水滑洗凝脂。侍兒扶起嬌無(wú)力，始是新承恩澤時(shí)。云鬢花顏金步搖，芙蓉帳暖度春宵。春宵苦短日高起，從此君王不早朝。承歡侍宴無(wú)閑暇，春從春游夜專夜。后宮佳麗三千人，三千寵愛(ài)在一身。金屋妝成嬌侍夜，玉樓宴罷醉和春。姊妹弟兄皆列土，可憐光彩生門戶。遂令天下父母心，不重生男重生女。驪宮高處入青云，仙樂(lè)風(fēng)飄處處聞。《長(zhǎng)恨歌》原文緩歌謾舞凝絲竹，盡日君王看不足。漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)，驚破霓裳羽衣曲。九重城闕煙塵生，千乘萬(wàn)騎西南行。翠華搖搖行復(fù)止，西出都門百余里。六軍不發(fā)無(wú)奈何，宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死?；ㄢ毼?zé)o人收，翠翹金雀玉搔頭。君王掩面救不得，回看血淚相和流。黃埃散漫風(fēng)蕭索，云?？M紆登劍閣。峨嵋山下少人行，旌旗無(wú)光日色薄。蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。行宮見(jiàn)月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲。天旋地轉(zhuǎn)回龍馭，到此躊躇不能去。馬嵬坡下泥土中，不見(jiàn)玉顏空死處。君臣相顧盡沾衣，東望都門信馬歸。歸來(lái)池苑皆依舊，太液芙蓉未央柳。《長(zhǎng)恨歌》原文芙蓉如面柳如眉，對(duì)此如何不淚垂。春風(fēng)桃李花開(kāi)日，秋雨梧桐葉落時(shí)。西宮南內(nèi)多秋草，落葉滿階紅不掃。梨園弟子白發(fā)新，椒房阿監(jiān)青娥老。夕殿螢飛思悄然，孤燈挑盡未成眠。遲遲鐘鼓初長(zhǎng)夜，耿耿星河欲曙天。鴛鴦瓦冷霜華重，翡翠衾寒誰(shuí)與共。悠悠生死別經(jīng)年，魂魄不曾來(lái)入夢(mèng)。臨邛道士鴻都客，能以精誠(chéng)致魂魄。為感君王輾轉(zhuǎn)思，遂教方士殷勤覓。排空馭氣奔如電，升天入地求之遍。上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見(jiàn)。忽聞海上有仙山，山在虛無(wú)縹渺間。樓閣玲瓏五云起，其中綽約多仙子。《長(zhǎng)恨歌》原文中有一人字太真，雪膚花貌參差是。金闕西廂叩玉扃，轉(zhuǎn)教小玉報(bào)雙成。聞道漢家天子使，九華帳里夢(mèng)魂驚。攬衣推枕起徘徊，珠箔銀屏迤邐開(kāi)。云鬢半偏新睡覺(jué)，花冠不整下堂來(lái)。風(fēng)吹仙袂飄飄舉，猶似霓裳羽衣舞。玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨。含情凝睇謝君王，一別音容兩渺茫。昭陽(yáng)殿里恩愛(ài)絕，蓬萊宮中日月長(zhǎng)?；仡^下望人寰處，不見(jiàn)長(zhǎng)安見(jiàn)塵霧。惟將舊物表深情，鈿合金釵寄將去。釵留一股合一扇，釵擘黃金合分鈿。但教心似金鈿堅(jiān)，天上人間會(huì)相見(jiàn)。臨別殷勤重寄詞，詞中有誓兩心知。七月七日長(zhǎng)生殿，夜半無(wú)人私語(yǔ)時(shí)。在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝。天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期?！堕L(zhǎng)恨歌》原文

《長(zhǎng)恨歌》是唐代詩(shī)人白居易一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī)，作者以精練的語(yǔ)言，敘述了唐玄宗、楊貴妃在安史之亂中的愛(ài)情悲?。核麄兊膼?ài)情被自己釀成的叛亂斷送了，正在沒(méi)完沒(méi)了地吃著這一精神的苦果。唐玄宗、楊貴妃都是歷史上的人物，詩(shī)人并不拘泥于歷史，而是借著歷史的一點(diǎn)影子，根據(jù)當(dāng)時(shí)人們的傳說(shuō)、街坊的歌唱，從中蛻化出一個(gè)回旋曲折、婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的故事，由于詩(shī)中的故事、人物都是藝術(shù)化的，是現(xiàn)實(shí)中人的復(fù)雜真實(shí)的再現(xiàn)，所以能夠在歷代讀者的心中漾起陣陣漣漪。教育部高職高專規(guī)劃教材實(shí)用語(yǔ)文（第三版）第二冊(cè)教輔課件《長(zhǎng)恨歌》創(chuàng)作背景

唐憲宗元和元年（806），白居易任盩厔（今西安市周至縣）縣尉。一日，與友人陳鴻、王質(zhì)夫到馬嵬驛附近的仙游寺游覽，談及李隆基與楊貴妃事。王質(zhì)夫認(rèn)為，像這樣突出的事情，如無(wú)大手筆加工潤(rùn)色，就會(huì)隨著時(shí)間的推移而消沒(méi)。他鼓勵(lì)白居易：“樂(lè)天深于詩(shī)，多于情者也，試為歌之，何如？”于是，白居易寫(xiě)下了這首長(zhǎng)詩(shī)。因?yàn)殚L(zhǎng)詩(shī)的最后兩句是“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期”，所以他們就稱這首詩(shī)叫《長(zhǎng)恨歌》。陳鴻同時(shí)寫(xiě)了一篇傳奇小說(shuō)《長(zhǎng)恨歌傳》。

開(kāi)篇至“不重生男重生女”是第一部分，敘述李、楊會(huì)合經(jīng)過(guò)及李對(duì)楊的眷戀寵幸。這一部分又可分為三層：前六句為第一層，敘述李楊會(huì)合經(jīng)過(guò)。接下來(lái)的十六句為第二層，寫(xiě)李、楊遇合后的歡愛(ài)眷戀。末四句為第三層：寫(xiě)貴妃舉家騰達(dá)，勢(shì)焰熏天。全篇分為四部分教育部高職高專規(guī)劃教材實(shí)用語(yǔ)文（第三版）第二冊(cè)教輔課件第二部分從“驪宮高處入青云”到“不見(jiàn)玉顏空死處”，敘述安史之亂爆發(fā)，楊貴妃因禁軍兵變而殞命。這一部分又可分為四層：第一層為前六句，寫(xiě)變生不測(cè)，戰(zhàn)亂驟起。

“接下來(lái)十句為第二層，寫(xiě)馬嵬驛兵變，貴妃喪生。再下來(lái)八局為第三層：寫(xiě)李隆基幸蜀途中懷念貴妃，不勝哀傷。末四句為第四層：寫(xiě)安史之亂平定，李回長(zhǎng)安途中路經(jīng)馬嵬驛，憑吊貴妃遺蹤。全篇分為四部分第三部分字自“君臣相顧盡沾衣”至“魂魄不曾來(lái)入夢(mèng)”，寫(xiě)李回長(zhǎng)安后對(duì)楊的思念。這一部分也可分為四層：前六句為第一層，寫(xiě)李初回長(zhǎng)安時(shí)睹物思人，恍若隔世。接下來(lái)兩句為第二層，寫(xiě)李對(duì)楊的無(wú)窮思念。再下面四句為第三層，寫(xiě)李的凄涼晚景和傷感懷抱。末八句為第四層，寫(xiě)李對(duì)楊的刻苦相思。全篇分為四部分

第四部分為“臨邛道士鴻都客”至結(jié)尾，寫(xiě)已登仙界的貴妃仍對(duì)李思念不已。這一部分也可分為四層：前四句為第一層，寫(xiě)李讓道士去尋找楊的亡魂；接下來(lái)十句為第二層，寫(xiě)道士尋覓楊的曲折經(jīng)過(guò)；再下面十二句為第三層，寫(xiě)道士歷經(jīng)波折，終于找到貴妃；最后二十四句為第四層，寫(xiě)楊托物寄詞，已表明他對(duì)李之感激、思念和忠貞不渝。全篇分為四部分關(guān)于楊玉環(huán)楊玉環(huán)（公元719年－公元756年）：號(hào)太真。姿質(zhì)豐艷，善歌舞，通音律，為唐代宮廷音樂(lè)家、舞蹈家。其音樂(lè)才華在歷代后妃中鮮見(jiàn)，被后世譽(yù)為中國(guó)古代四大美女之一。

其籍貫存爭(zhēng)議，主要有五種說(shuō)法：虢gu?州閿wén鄉(xiāng)（今河南靈寶）

、蒲州永樂(lè)（今山西永濟(jì)）說(shuō)、弘農(nóng)華陰（今陜西華陰）說(shuō)、蜀州（今四川成都）、容州（今廣西容縣）說(shuō)。她出生于宦門世家，父親楊玄琰曾擔(dān)任過(guò)蜀州司戶。

先為唐玄宗兒子壽王李瑁王妃，受令出家后，又被唐玄宗冊(cè)封為貴妃。天寶十五載（756年），安祿山發(fā)動(dòng)叛亂，隨李隆基流亡蜀中，途經(jīng)馬嵬驛，楊玉環(huán)于六月十四日，在馬嵬驛身死，香消玉殞，38歲。

關(guān)于楊玉環(huán)

楊玉環(huán)還精通胡旋舞，身段飄搖，翻躍如風(fēng)，令人眼花繚亂。楊玉環(huán)自入宮以后，遵循封建的宮廷體制，不過(guò)問(wèn)朝廷政治，不插手權(quán)力之爭(zhēng)，以自已的嫵媚溫順及過(guò)人的音樂(lè)才華，受到玄宗的百般寵愛(ài)，雖曾因妒而觸怒玄宗，以致兩次被送出宮，但最終玄宗還是難以割舍。

楊玉環(huán)若生在別的年代，或許成不了楊貴妃。唐朝人以豐腴為美，楊玉環(huán)則“凝脂胭華”，連“脂肪”都開(kāi)始“凝集”，像“胭脂”一樣散發(fā)著“華麗”的色彩，這都是是需要一定“功力”的。教育部高職高專規(guī)劃教材實(shí)用語(yǔ)文（第三版）第二冊(cè)教輔課件關(guān)于楊玉環(huán)

唐玄宗這么迷戀楊玉環(huán)，楊玉環(huán)卻為什么一直是個(gè)貴妃，而沒(méi)有成為皇后呢？

一來(lái)從兒子手中搶來(lái)的貴妃有違倫理，做皇后顯然無(wú)法“母儀天下”。

二來(lái)如果封為皇后，勢(shì)必將李瑁心中怒氣激發(fā)出來(lái)，發(fā)生政變也有可能。

其三是楊得寵后仙及雞犬，已經(jīng)發(fā)展成一股龐大的政治力量，如果再封她為皇后，必將引起大臣的反對(duì)和權(quán)力的傾斜，這對(duì)維護(hù)穩(wěn)定是很不利的。

還有一個(gè)原因就是楊貴妃跟隨唐玄宗后一直沒(méi)有子嗣。

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楊家顯貴。堂哥楊國(guó)忠→右丞相；三姐妹→大姐封為韓國(guó)夫人，三姐封為虢國(guó)夫人，八姐封為秦國(guó)夫人；哥哥→殿中少監(jiān)；父親→齊國(guó)公；母親→涼國(guó)夫人。京城歌謠：“生女勿酸悲，生男勿喜歡”“男不封侯女作妃，看女卻為門上楣”

。教育部高職高專規(guī)劃教材實(shí)用語(yǔ)文（第三版）第二冊(cè)教輔課件

死于馬嵬坡。天寶十四載（公元755年），范陽(yáng)、平盧、河?xùn)|三鎮(zhèn)節(jié)度使安祿山以清君側(cè)、反楊國(guó)忠為名起兵叛亂，兵鋒直指長(zhǎng)安。次年，唐玄宗帶著楊貴妃與楊國(guó)忠逃往蜀中（今四川成都），途經(jīng)馬嵬驛（今陜西興平市西）時(shí)，陳玄禮為首的隨駕禁軍軍士，一致要求處死楊國(guó)忠、楊貴妃，隨即嘩變，亂刀殺死了楊國(guó)忠。

唐玄宗言國(guó)忠亂朝當(dāng)誅，然貴妃無(wú)罪，本欲赦免，無(wú)奈禁軍士兵皆認(rèn)為貴妃乃禍國(guó)紅顏，安史之亂乃因貴妃而起，不誅難慰軍心、難振士氣，繼續(xù)包圍皇帝。唐玄宗接受高力士的勸言，為求自保，不得已之下，賜死了楊貴妃。最終楊貴妃被賜白綾一條，縊死在佛堂的梨樹(shù)下，時(shí)年三十八歲，這就是白居易的《長(zhǎng)恨歌》中的“六軍不發(fā)無(wú)奈何，宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死”之典故。

玄宗在安史之亂平定后回宮，曾派人去尋找楊貴妃的遺體，但未尋得。

佛堂說(shuō)、亂軍說(shuō)、吞金說(shuō)、宮女替死逃往日本說(shuō)。

（685年9月8日－762年5月3日）唐睿宗第三子，母竇德妃，廟號(hào)“玄宗”，712年至756年在位。唐朝在位最久的皇帝。因其謚號(hào)為“至道大圣大明孝皇帝”，故亦稱為唐明皇。生于神都洛陽(yáng)，英明果斷，多才多藝，知曉音律，擅長(zhǎng)書(shū)法，儀表雄偉俊麗。

唐隆元年（710年）六月庚子日申時(shí)，李隆基與太平公主聯(lián)手發(fā)動(dòng)“唐隆政變”誅殺韋后。712年李旦禪位于李隆基。

前期勵(lì)精圖治，撥亂反正，任用姚崇、宋璟等賢相，他的開(kāi)元盛世是唐朝的極盛之世。

后期寵愛(ài)楊貴妃，怠慢朝政，沉湎酒色，荒淫無(wú)度，寵信奸臣李林甫、楊國(guó)忠等，政治腐敗，加上政策失誤和重用安祿山等塞外民族試圖來(lái)穩(wěn)定唐王朝的邊疆，結(jié)果導(dǎo)致了后來(lái)長(zhǎng)達(dá)八年的安史之亂，唐朝由此轉(zhuǎn)衰。756年李亨即位，尊其為太上皇。

是一位功過(guò)都很突出的歷史人物

。唐玄宗李隆基

唐玄宗十八子。初名李清。開(kāi)元十三年封壽王，并遙領(lǐng)益州大都督、劍南節(jié)度使。775年（大歷十年））薨hōng。其妃為楊玉環(huán)，后被玄宗所奪。李瑁

《長(zhǎng)恨歌》中的名言佳句回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色。后宮佳麗三千人，三千寵愛(ài)在一身。

春風(fēng)桃李花開(kāi)日，秋雨梧桐葉落時(shí)。

上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見(jiàn)。

玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨。

在天愿為比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝。

天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期。

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李楊愛(ài)情是那個(gè)夢(mèng)幻時(shí)代的夢(mèng)幻傳奇。它是歷代無(wú)數(shù)文人墨客抒情的對(duì)象，也是歷代市井小民八卦的話題。為尊者諱，也為歌頌愛(ài)情的主題需要，白居易用文學(xué)筆法處理這一敏感的問(wèn)題。歷史真實(shí)，并不等于藝術(shù)真實(shí)。唐玄宗李隆基與貴妃楊玉環(huán)之間的愛(ài)情悲劇，因與“安史之亂”緊相聯(lián)系，有著相當(dāng)嚴(yán)肅的政治色彩，而其情事本身離奇曲折，又極富傳奇色彩。正是因?yàn)橐煌樯畹奶泼骰释厣珒A國(guó)的唐明皇是對(duì)立的統(tǒng)一體，所以，白居易把這個(gè)故事用生花的妙筆寫(xiě)成了一個(gè)愛(ài)情悲劇。愛(ài)情傳奇

林非眼中“李楊”愛(ài)情傳奇的謎團(tuán)又是什么呢？

作者又如何帶我們解開(kāi)其中的謎團(tuán)呢？教育部高職高專規(guī)劃教材實(shí)用語(yǔ)文（第三版）第二冊(cè)教輔課件

一、唐玄宗為什么只懷念楊貴妃？

二、唐玄宗考慮兒子壽王李瑁的感受了嗎？

三、唐玄宗是否考慮過(guò)搶奪兒媳是一種應(yīng)受懲罰的犯罪行為？

四、白居易編造美麗的謊言想取悅誰(shuí)？五、白居易會(huì)為宋人邵博批評(píng)自己“書(shū)生之見(jiàn)可笑耳”辯解嗎？（孤燈挑盡未成眠）

六、白居易面對(duì)“不敢也不善深入思考”帝王罪行的評(píng)論是反對(duì)還是贊同呢？六個(gè)謎教育部高職高專規(guī)劃教材實(shí)用語(yǔ)文（第三版）第二冊(cè)教輔課件文章解析

一、唐玄宗為什么只懷念楊貴妃？

這是第一個(gè)謎團(tuán)。文中這樣描寫(xiě)李對(duì)楊的思念：一個(gè)失去了權(quán)力的衰老的帝王，獨(dú)自蜷縮在秋風(fēng)颯颯的寒夜里，聆聽(tīng)著宮殿前邊一陣陣沉重的鐘鼓聲，仰望著天空中顫抖的星辰，心窩里竟像被一把小刀宰割著似的疼痛不止，在多么難以忍受的煎熬中間，默默地呼喚著那個(gè)曾使自己心醉神迷的名字，眼前就浮蕩出那張美麗、嫵媚而又嬌艷的臉龐，為什么竟如此匆促地生離死別，再也不能相逢和擁抱在一起了？楊貴妃備受寵愛(ài)，其實(shí)是有原因的：一是因?yàn)槟挲g的差距，當(dāng)時(shí)唐玄宗53歲，楊玉環(huán)只有18歲。三是因?yàn)闂钣癍h(huán)長(zhǎng)的豐滿又很漂亮，很能迷惑皇帝。二是因?yàn)闂钣癍h(huán)能歌善舞，又通曉音律，思想上、藝術(shù)上能與皇上溝通、交流，這樣兩人的精神上就有了共鳴之處。。教育部高職高專規(guī)劃教材實(shí)用語(yǔ)文（第三版）第二冊(cè)教輔課件關(guān)于楊貴妃有多美，古代有不少描寫(xiě)他美貌的句子：

清平調(diào)詞三首云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃。若非群玉山頭見(jiàn)，會(huì)向瑤臺(tái)月下逢。一枝紅艷露凝香，云雨巫山枉斷腸。借問(wèn)漢宮誰(shuí)得似？可憐飛燕倚新妝。名花傾國(guó)兩相歡，長(zhǎng)得君王帶笑看。解釋春風(fēng)無(wú)限恨，沉香亭北倚闌干。

例如李白的詩(shī)：

《長(zhǎng)恨歌》中經(jīng)典描寫(xiě)：回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色。文章解析二、唐玄宗考慮兒子壽王李瑁的感受了嗎？

其實(shí)，唐玄宗對(duì)兒子李瑁是有愧疚之意的，但比起對(duì)楊玉環(huán)的“一見(jiàn)鐘情”，因見(jiàn)不到面的相思之苦，作為父親他選擇了利用手中的權(quán)利剝奪了兒子的幸福。文中這樣寫(xiě)到：唐玄宗立即給李瑁另娶了左衛(wèi)中郎將韋昭訓(xùn)的女兒，作為相應(yīng)的補(bǔ)償，多少還算得是個(gè)仁慈的父親，