校園防范非法金融活動演講人：日期:目錄CATALOGUE01非法金融活動概述02當前校園現(xiàn)狀分析03典型案例解析04風險識別與防范技巧05應急處理與權(quán)益保護06長效防范機制建設01非法金融活動概述CHAPTER基本定義與常見形式指未經(jīng)許可的金融活動，包括非法集資、非法吸收公眾存款、非法金融交易等。非法金融活動定義假冒投資、虛假宣傳、高額回報等手段，騙取公眾資金。非法集資常見形式非法外匯買賣、地下錢莊、非法證券期貨交易等。非法金融交易常見形式非法金融活動危害性引發(fā)社會風險非法金融活動可能引發(fā)社會不穩(wěn)定因素，導致金融風險擴散。03非法金融活動常常伴隨著欺詐、虛假宣傳等行為，導致投資者遭受重大損失。02損害投資者利益破壞金融市場秩序非法金融活動擾亂了金融市場秩序，影響金融穩(wěn)定。01校園領域特殊風險學生易成為受害者學生涉世未深，對金融知識了解不足，容易成為非法金融活動的受害者。01校園傳播風險高校園內(nèi)人員密集，信息傳播速度快，非法金融活動容易在校園內(nèi)迅速傳播。02影響學生學業(yè)和品行參與非法金融活動會分散學生精力，甚至導致違法犯罪行為，嚴重影響學生學業(yè)和品行。0302當前校園現(xiàn)狀分析CHAPTER大學生金融受騙數(shù)據(jù)統(tǒng)計金融詐騙案件數(shù)量占比高大學生在金融詐騙中的受騙案件數(shù)量占比居高不下，顯示出大學生在金融知識方面的薄弱。受騙金額較大詐騙手法多樣化大學生在金融詐騙中往往受騙金額較大，對個人經(jīng)濟造成較大損失。隨著金融產(chǎn)品的不斷創(chuàng)新，詐騙手法也日益多樣化，大學生難以有效防范。123校園高發(fā)場景與渠道不法分子通過各類網(wǎng)絡平臺發(fā)布虛假金融信息，引誘大學生上當受騙。網(wǎng)絡平臺校園貸是近年來興起的非法金融活動，以高額的利息和隱藏的費用坑害大學生。校園貸不法分子利用大學生理財知識匱乏的弱點，推銷非法理財產(chǎn)品，騙取大學生的錢財。非法理財易受害群體特征6px6px6px對金融產(chǎn)品和市場缺乏了解，容易上當受騙。金融知識匱乏對金融產(chǎn)品的收益期望過高，容易被不法分子利用。盲目追求高收益對非法金融活動的風險認識不足，容易輕信他人的宣傳和承諾。防范意識薄弱010302一些大學生在朋友或同學的推薦下盲目跟風，容易受到群體影響而上當受騙。群體影響0403典型案例解析CHAPTER網(wǎng)絡借貸詐騙案例假冒借貸平臺騙子會偽造虛假的借貸平臺，以低門檻、高額度、零抵押等誘人條件，騙取學生的個人信息和資金。01誘導消費陷阱通過誘導學生購買高價商品、參與賭博等行為，讓學生陷入無法償還的貸款陷阱。02冒充熟人詐騙騙子通過盜取學生社交賬號，冒充熟人進行借款，導致學生財產(chǎn)受損。03虛擬貨幣誘導案例騙子會制造虛假的虛擬貨幣，通過虛假宣傳讓人相信其具有高額回報，騙取學生的投資。騙子以高額回報為誘餌，通過不斷吸納新資金來支付早期投資者的本金和利息，最終導致資金鏈斷裂，投資者血本無歸。騙子會利用學生的計算機資源進行虛擬貨幣挖礦，導致設備損壞、電費激增等問題。虛假虛擬貨幣龐氏騙局挖礦陷阱兼職刷單騙局案例騙子會以刷單需要押金為由，騙取學生的錢財，然后消失。誘騙押金騙子會發(fā)布虛假的刷單任務，讓學生完成后無法獲得約定的報酬。虛假任務騙子會通過刷單任務獲取學生的個人信息，進而進行其他形式的詐騙活動。泄露個人信息04風險識別與防范技巧CHAPTER非法宣傳話術(shù)識別承諾高額回報虛假宣傳造勢冒充權(quán)威機構(gòu)誘導性話術(shù)非法金融活動常通過承諾高額利息、回報等方式吸引投資者，要警惕此類宣傳。非法金融活動往往冒充政府部門、金融機構(gòu)等權(quán)威機構(gòu)，以增加欺騙性。通過媒體、網(wǎng)絡等渠道進行虛假宣傳，制造虛假繁榮景象，迷惑投資者。利用投資者追求高收益的心理，采用誘導性話術(shù)進行欺詐。查詢金融機構(gòu)資質(zhì)通過政府金融監(jiān)管部門網(wǎng)站查詢金融機構(gòu)的合法資質(zhì)和經(jīng)營許可。觀察機構(gòu)經(jīng)營狀況查看金融機構(gòu)的業(yè)務范圍、經(jīng)營狀況、信譽度等信息，以判斷其是否合法合規(guī)。咨詢專業(yè)人士在投資前咨詢專業(yè)金融顧問或律師，了解投資產(chǎn)品的風險和收益特點。謹慎對待創(chuàng)新產(chǎn)品對于金融機構(gòu)推出的創(chuàng)新產(chǎn)品，要充分了解其風險收益特征和投資策略。正規(guī)金融機構(gòu)鑒別方法資金安全預警信號投資者應密切關(guān)注自己的資金流向，如發(fā)現(xiàn)資金被轉(zhuǎn)移或挪用，應立即采取措施。資金流向異常投資產(chǎn)品的收益波動過大，可能意味著存在較高的風險，投資者應謹慎對待。如發(fā)現(xiàn)自己的投資賬戶被非法訪問或存在異常交易，應立即報警并凍結(jié)賬戶。如收到涉及投資的可疑郵件、短信或電話，應謹慎對待，避免泄露個人信息和賬戶密碼。收益波動過大賬戶被非法訪問收到可疑郵件或信息05應急處理與權(quán)益保護CHAPTER受騙后緊急處理流程立即報警一旦發(fā)現(xiàn)被騙，要立即撥打報警電話，向警方提供盡可能詳細的信息。保護個人信息盡快更改密碼，凍結(jié)銀行賬戶，保護個人隱私信息，防止信息泄露。收集證據(jù)保存與詐騙相關(guān)的電話、短信、郵件、聊天記錄等證據(jù)，以便后續(xù)調(diào)查。報告學校及時向?qū)W校保衛(wèi)處或?qū)W生工作部門報告，以便學校及時采取措施。校園舉報途徑與流程可以通過學校保衛(wèi)處、學生工作部門、輔導員等渠道進行舉報。校內(nèi)舉報可以向公安機關(guān)、教育部門、消費者協(xié)會等機構(gòu)進行舉報。校外舉報了解學?；蛳嚓P(guān)機構(gòu)的舉報流程，按照程序進行舉報，確保舉報信息得到及時處理。舉報流程心理疏導與法律援助01心理疏導受騙后可能會出現(xiàn)焦慮、抑郁等情緒，可以尋求專業(yè)心理輔導或校園心理咨詢中心的幫助。02法律援助如果權(quán)益受到侵害，可以向?qū)W校法律援助中心或律師尋求幫助，了解自己的法律權(quán)益和維權(quán)途徑。06長效防范機制建設CHAPTER校園金融安全教育體系普及金融知識強調(diào)誠信教育培養(yǎng)金融技能通過課程、講座等形式，普及金融市場、金融產(chǎn)品、金融風險等方面的知識，提高學生的金融素養(yǎng)和風險意識。開展金融技能培訓和模擬投資活動，幫助學生掌握理財、投資、風險管理等技能。加強誠信教育，培養(yǎng)學生的誠信意識和法律意識，防止參與非法金融活動。多部門協(xié)同監(jiān)管機制校內(nèi)金融、學生工作、安全保衛(wèi)等部門加強溝通協(xié)作，共同制定校園金融活動規(guī)范。與金融監(jiān)管機構(gòu)、公安機關(guān)、教育部門等建立合作機制，共同打擊校園非法金融活動。建立信息共享平臺，及時收集、分析和反饋校園金融活動信息，預防風險發(fā)生。校內(nèi)部門協(xié)作跨部門聯(lián)合監(jiān)管信息共享與