2025屆安徽省臨泉縣七下數(shù)學(xué)期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.有下列長度的三條線段,能組成三角形的是()A.2,3,4 B.1,4,2 C.1,2,3 D.6,2,32.若m>n,則下列各式中不成立的是()A.m-5>n-5 B.m+4>n+4 C.6m>6n D.-3m>-3n3.已知xyz≠0,且,則x:y:z等于()A.3:2:1 B.1:2:3 C.4:5:3 D.3:4:54.若不等式組的解集為,則關(guān)于,的方程組的解為()A. B. C. D.5.在如圖所示的數(shù)軸上,點(diǎn)B與點(diǎn)C關(guān)于點(diǎn)A對稱,A、B兩點(diǎn)對應(yīng)的實(shí)數(shù)分別是和﹣1,則點(diǎn)C所對應(yīng)的實(shí)數(shù)是()A.1+ B.2+ C.2﹣1 D.2+16.解方程組,如果用加減消元法消去n,那么下列方法可行的是()A.①×4+②×3 B.①×4-②×3 C.①×3-②×4 D.①×3+②×47.如圖,若∠1=70°,∠2=110°,∠3=70°,則有()A.a(chǎn)∥b B.c∥d C.a(chǎn)⊥d D.b⊥c8.若x=-1y=2是關(guān)于x、y的方程組ax+by=2bx+ay=-3的一個(gè)解,則A.0 B.-1 C.1 D.-29.如圖,在中,點(diǎn),,分別是邊,,上的點(diǎn),且,,相交于點(diǎn),若點(diǎn)是的重心.則以下結(jié)論:①線段,,是的三條角平分線;②的面積是面積的一半;③圖中與面積相等的三角形有5個(gè);④的面積是面積的.其中一定正確的結(jié)論有()A.①②③ B.②④ C.③④ D.②③④10.下列四個(gè)圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.已知,則yx的值為_________12.實(shí)數(shù)的平方根是_________.13.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,有若千個(gè)整數(shù)點(diǎn),其順序按圖中“”方向排列,如….根據(jù)這個(gè)規(guī)律探索可得,第個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)為__________.14.一副三角尺按如圖的位置擺放(頂點(diǎn)C與F重合,邊CA與邊FE疊合,頂點(diǎn)B、C、D在一條直線上).將三角尺DEF繞著點(diǎn)F按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)n°后(0<n<180),如果EF∥AB,那么n的值是_____.15.定義新運(yùn)算:對于任意實(shí)數(shù)a,b都有:a⊕b=a(a+b)+1,其中等式右邊是通常的加法、減法及乘法運(yùn)算.如:2⊕5=2×(2+5)+1=2×7+1=15,那么不等式﹣3⊕x<13的解集為____.16.3的算術(shù)平方根為_____________。三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)四邊形ABCD各頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(0,1)、B(5,1)、C(7,3)、D(2,5).(1)在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系畫出該四邊形;(2)四邊形ABCD的面積是________;(3)四邊形ABCD內(nèi)(邊界點(diǎn)除外)一共有_____個(gè)整點(diǎn)(即橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)).18.(8分)兩個(gè)大小不同的等腰直角三角形三角板如圖1所示放置,圖2是由它抽象出的幾何圖形,B,C,E在同一條直線上,連結(jié)DC.(1)請猜想:DC與BE的數(shù)量關(guān)系,并給予證明;(2)求證:DC⊥BE.19.(8分)求不等式組的正整數(shù)解.20.(8分)已知小正方形的邊長為厘米,大正方形的邊長為厘米,起始狀態(tài)如圖所示,大正方形固定不動(dòng),把小正方形以厘米/秒的速度向右沿直線平移,設(shè)平移的時(shí)間為秒,兩個(gè)正方形重疊部分的面積為平方厘米。(1)當(dāng)時(shí),求的值;(2)當(dāng)時(shí),求小正方形平移的時(shí)間.(3)當(dāng)時(shí),求小正方形一條對角線掃過的面積。21.(8分)如圖,已知,,試說明的理由.22.(10分)“安全教育,警鐘長鳴”,為此某校從14000名學(xué)生中隨機(jī)抽取了200名學(xué)生就安全知識的了解情況進(jìn)行問卷調(diào)查,然后按“很好”、“較好”、“一般”、“較差”四類匯總分析,并繪制了扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖甲).(1)補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖,并計(jì)算這200名學(xué)生中對安全知識了解“較好”、“很好”的總?cè)藬?shù);(2)在圖乙中,繪制樣本頻數(shù)的條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)根據(jù)以上信息,請?zhí)岢鲆粭l合理化建議.23.(10分)如圖,點(diǎn)D為射線CB上一點(diǎn),且不與點(diǎn)B、C重合,DE∥AB交直線AC于點(diǎn)E,DF∥AC交直線AB于點(diǎn)F.畫出符合題意的圖形,猜想∠EDF與∠BAC的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.24.(12分)如圖,在直角坐標(biāo)系中,的頂點(diǎn)都在網(wǎng)格點(diǎn)上,其中點(diǎn)的坐標(biāo)為.(1)直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo)為__________;(2)求的面積;(3)將向左平移1個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位,畫出平移后的,并寫出三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】

本題應(yīng)用三角形的三邊關(guān)系即可求得.三角形的三邊關(guān)系為:三角形的任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊.【詳解】A.2+3=5>4,能組成三角形;B.1+2=3<4,不能組成三角形;C.1+2=3,不能組成三角形;D.2+3=5<6,不能組成三角形.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的三邊關(guān)系.解題時(shí)一般檢驗(yàn)兩個(gè)小邊的和與大邊的大小,若兩個(gè)小邊的和比大邊還大,則可組成三角形,否則不能組成三角形.2、D【解析】

根據(jù)不等式的性質(zhì)逐個(gè)判斷即可.【詳解】A正確;因?yàn)樵诓坏仁降膬蛇呁瑫r(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù),不等式的方向不變;B正確;因?yàn)樵诓坏仁降膬蛇呁瑫r(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù),不等式的方向不變;C正確;因?yàn)樵诓坏仁降膬蛇呁瑫r(shí)乘以一個(gè)大于0的數(shù),不等式的方向不變;D錯(cuò)誤;因?yàn)樵诓坏仁降膬蛇呁瑫r(shí)乘以一個(gè)小于0的數(shù),不等式要變號;故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查不等式的性質(zhì),這是不等式的重要知識點(diǎn),也是考試的必考點(diǎn),應(yīng)當(dāng)熟練掌握.3、B【解析】

由,①×3+②×2,得出x與y的關(guān)系式,①×4+②×5,得出x與z的關(guān)系式,從而算出xyz的比值即可.【詳解】∵,∴①×3+②×2,得2x=y,①×4+②×5,得3x=z,∴x:y:z=x:2x:3x=1:2:3,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了三元一次方程組的解法,用含有x的代數(shù)式表示y與z是解此題的關(guān)鍵.4、D【解析】

根據(jù)已知解集確定出a與b的值,代入方程組求出解即可.【詳解】根據(jù)題意得:a=?2,b=3,代入方程組得:,①+②得:?2y=6,即y=?3,把y=?3代入①得:x=?4,則方程組的解為,故答案為:D【點(diǎn)睛】此題考查解二元一次方程組,解一元一次不等式組,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則5、D【解析】

設(shè)點(diǎn)C所對應(yīng)的實(shí)數(shù)是x.根據(jù)中心對稱的性質(zhì),對稱點(diǎn)到對稱中心的距離相等,則有,解得.故選D.6、D【解析】

利用加減消元法判斷即可.【詳解】解方程組,如果用加減消元法消去n,那么下列方法可行的是①×3+②×4,故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了解二元一次方程組,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.7、A【解析】

因?yàn)椤?與∠4是對頂角,所以∠4=∠1=70°,所以∠2+∠4=180°,因?yàn)橥詢?nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,可得a∥b,又因?yàn)椤?與∠3是內(nèi)錯(cuò)角,∠2≠∠3,所以c不平行于d.【詳解】∵∠4=∠1=70°,∠2=110°,∴∠4+∠2=180°,∴a∥b.∵∠2≠∠3,∴c與d不平行.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定:同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.8、B【解析】

把方程組的解代入方程組可得到關(guān)于a、b的方程組,解方程組即可求a+b的值.【詳解】解:∵x=-1y=2是關(guān)于x、y∴-a+2b=2①-b+2a=-3②①+②得:a+b=-1,故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查方程組的解的概念,掌握方程組的解滿足方程組中的每一個(gè)方程是解題的關(guān)鍵.9、D【解析】

根據(jù)三角形的重心的定義和性質(zhì)判斷①④,根據(jù)角平分線的性質(zhì)判斷②③.【詳解】解:①因?yàn)槿切蔚闹匦氖侨切稳呏芯€的交點(diǎn),所以線段AD,BE,CF是△ABC的三條中線,不是角平分線,故①是錯(cuò)誤的;②因?yàn)槿切蔚闹匦氖侨切稳呏芯€的交點(diǎn),所以△ABD的面積是△ABC面積的一半,故②是正確的;③圖中與△ABD面積相等的三角形有△ADC,△BCE,△BAE,△CAF,△CBF,共5個(gè),故③是正確的;④因?yàn)槿切蔚闹匦氖侨切稳呏芯€的交點(diǎn),重心到頂點(diǎn)的距離與重心到對邊中點(diǎn)的距離之比為2:1,所以△BOD的面積是△ABD面積的,故④是正確的.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的中線,三角形的角平分線,三角形的重心,解題的關(guān)鍵是掌握三角形的重心的定義和性質(zhì).三角形的重心是三角形三邊中線的交點(diǎn).10、C【解析】

試題解析:∵從左往右第二個(gè)圖形不是中心對稱圖形,但是軸對稱圖形;第一、三、四個(gè)既是中心對稱又是軸對稱圖形,∴四個(gè)圖形中既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的有三個(gè),故選C.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【解析】

根據(jù)非負(fù)數(shù)性質(zhì),求得x、y的值,然后代入所求求值即可.【詳解】∵,∴,解得

∴yx=2-1=.故答案為:【點(diǎn)睛】考核知識點(diǎn):非負(fù)數(shù)性質(zhì),負(fù)指數(shù)冪.利用非負(fù)數(shù)性質(zhì)求解是關(guān)鍵..12、±9【解析】因?yàn)椋ā?)2=81,則81的平方根是±9.故答案為±9.點(diǎn)睛:正數(shù)的平方根有兩個(gè),它們互為相反數(shù);0的平方根是0;負(fù)數(shù)沒有平方根.13、【解析】

從圖中可以看出橫坐標(biāo)為1的有一個(gè)點(diǎn),橫坐標(biāo)為2的有2個(gè)點(diǎn),橫坐標(biāo)為3的有3個(gè)點(diǎn),依此類推橫坐標(biāo)為n的有n個(gè)點(diǎn)題目要求寫出第100個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),我們可以通過加法計(jì)算算出第100個(gè)點(diǎn)位于第幾列第幾行,然后對應(yīng)得出坐標(biāo)規(guī)律,將行列數(shù)代入規(guī)律式.【詳解】解:在橫坐標(biāo)上,第一列有一個(gè)點(diǎn),第二列有2個(gè)點(diǎn).…第n個(gè)有n個(gè)點(diǎn),并且奇數(shù)列點(diǎn)數(shù)對稱而偶數(shù)列點(diǎn)數(shù)y軸上方比下方多一個(gè),所以奇數(shù)列的坐標(biāo)為;偶數(shù)列的坐標(biāo)為,由加法推算可得到第100個(gè)點(diǎn)位于第14列自上而下第六行.14代入上式得(14,)即(14,2),故答案為(14,2).【點(diǎn)睛】本題的考查了對平面直角坐標(biāo)系的熟練運(yùn)用能力,用“從特殊到一般”的方法入手尋找規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵.14、1【解析】解:①如圖1中,EF∥AB時(shí),∠ACE=∠A=1°,∴旋轉(zhuǎn)角n=1時(shí),EF∥AB.②如圖2中,EF∥AB時(shí),∠ACE+∠A=180°,∴∠ACE=135°∴旋轉(zhuǎn)角n=360°﹣135°=225°,∵0<n°<180,∴此種情形不合題意,故答案為1.15、x>﹣1.【解析】

根據(jù)a⊕b=a(a+b)+1,可得:﹣3⊕x=﹣3(﹣3+x)+1,再根據(jù)﹣3⊕x<13,求出不等式的解集即可.【詳解】解:∵a⊕b=a(a+b)+1,∴﹣3⊕x=﹣3(﹣3+x)+1,∵﹣3⊕x<13,∴﹣3(﹣3+x)+1<13,∴10﹣3x<13,解得x>﹣1.故答案為:x>﹣1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算以及一元一次不等式的解法,根據(jù)題意把新定義的運(yùn)算轉(zhuǎn)換成實(shí)數(shù)運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.16、.【解析】

利用算術(shù)平方根的定義計(jì)算即可得到結(jié)果.【詳解】】解:∵()2=3,

∴3的算術(shù)平方根為.

故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查算術(shù)平方根,熟練掌握算術(shù)平方根的定義是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)詳見解析;(2)17;(3)1.【解析】

(1)根據(jù)題意描點(diǎn)連線即可;(2)如圖利用割補(bǔ)法求解,即S四邊形ABCD=S四邊形AEFG﹣S△BCE﹣S△CDF﹣S△ADG,(3)根據(jù)整點(diǎn)的概念可得.【詳解】(1)如圖所示,四邊形ABCD即為所求;(2)如圖由圖可得:S四邊形ABCD=S四邊形AEFG﹣S△BCE﹣S△CDF﹣S△ADG=4×7﹣×2×2﹣×2×5﹣×2×4=17,即:四邊形ABCD的面積為17;故答案為17;(3)由圖可知,四邊形ABCD內(nèi)(邊界點(diǎn)除外)的整點(diǎn)有1個(gè),故答案為1.【點(diǎn)睛】本題主要考查在坐標(biāo)系中畫圖與求圖形面積,解此題的關(guān)鍵在于根據(jù)題意描點(diǎn)連線得到圖形,再利用割補(bǔ)法求解即可.18、(1)DC=BE;(2)詳見解析;【解析】

(1)根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì),可以得出△ABE≌△ACD,得出對應(yīng)邊相等即可;(2)由△ABE≌△ACD可以得出∠B=∠ACD=45°,進(jìn)而得出∠DCB=90°,就可以得出結(jié)論.【詳解】(1)解:DC=BE;理由如下:∵△ABC與△AED均為等腰直角三角形,∴AB=AC,AE=AD,∠BAC=∠EAD=90°.∠ABC=∠ACB=45°,∴∠BAC+∠CAE=∠EAD+∠CAE.即∠BAE=∠CAD,在△ABE與△ACD中,,∴△ABE≌△ACD(SAS),∴DC=BE;(2)證明:∵△ABE≌△ACD,∴∠ACD=∠ABE=45°,又∵∠ACB=45°,∴∠BCD=∠ACB+∠ACD=90°,∴DC⊥BE.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰直角三角形的性質(zhì)的運(yùn)用,全等三角形的判定及性質(zhì)的運(yùn)用,垂直的判定的運(yùn)用,解答時(shí)證明三角形全等是關(guān)鍵.19、1、1【解析】

首先利用不等式的基本性質(zhì)分別解每一個(gè)不等式,求出其解集,再從不等式的解集中找出適合條件的正整數(shù)解即可.【詳解】解不等式5x-11≤1(4x-3),得:x≥-1,解不等式,得:x<3,則不等式組的解集為-1≤x<3,所以不等式組的正整數(shù)解為1、1.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次不等式組的整數(shù)解的求法.正確解不等式,求出解集是解決本題的關(guān)鍵.解不等式要用到不等式的性質(zhì):(1)不等式的兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號的方向不變;(1)不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號的方向不變;(3)不等式的兩邊乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號的方向改變.20、(1)3;(2)t=1或t=5;(3).【解析】

(1)根據(jù)路程=速度×?xí)r間求出平移的距離,再根據(jù)重疊部分是長方形列式計(jì)算即可得解;(2)小正方形的高不變,根據(jù)面積即可求出小正方形平移的距離;(3)畫出圖形,計(jì)算所得圖形面積即可.【詳解】(1)1.5秒時(shí),小正方形向右移動(dòng)1.5厘米,S=2×1.5=3平方厘米;(2)S等于2時(shí),重疊部分寬為2÷2=1,①如圖,小正方形平移距離為1厘米;②如圖,小正方形平移距離為4+1=5厘米.∴小正方形平移的距離為1厘米或5厘米,∴t=1或5,綜上所述,小正方形平移的時(shí)間為1或5秒.(3)如圖所示,當(dāng)2≤t≤4時(shí),小正方形的一條對角線掃過的面積為紅色平行四邊形,面積為2×2=4平方厘米.【點(diǎn)睛】此題考查了正方形及平移的性質(zhì),要明確,平移前后圖形的形狀和面積不變.畫出圖形即可直觀解答.21、見解析.【解析】

首先根據(jù)AB∥CD,可證出∠C=∠ABF,再根據(jù)已知條件∠A=∠C,可得∠A=∠ABF,進(jìn)而得到AD∥BC,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等可得∠E=∠F.【詳解】因?yàn)椋ㄒ阎?,所以(兩直線平行,同位角相等).因?yàn)椋ㄒ阎?,所以(等量代換).所以(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行),所以(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等).【點(diǎn)睛】此題主要考查了平行線的性質(zhì)和判定,關(guān)鍵是熟練掌握平行線的性質(zhì)和判定.22、(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析.【解析】

(1)根據(jù)題意計(jì)算出一般所占比例并標(biāo)出即可;根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖中的“較好”和“很好”的所占比例和總?cè)藬?shù)計(jì)算出即可;(2)根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖中的所占比例分別計(jì)算出各項(xiàng)的人數(shù)然后畫出條形統(tǒng)計(jì)圖即可;(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知該學(xué)校對安全知識教育不是很完善,應(yīng)加強(qiáng)落實(shí).【詳解】(1)一般20%,如圖甲所示.200×(25%+50%)=200×75%=150(人)∴200名學(xué)生中對安全知識了解“較好”、“很好”的總?cè)藬?shù)為150人.(2)樣本頻數(shù)的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖乙所示.(3)從以上信息可看出,全校約有25%的學(xué)生對安全知識了解處在“一般”、“較差”層次,說明學(xué)校應(yīng)大力加強(qiáng)安全知識教育,將安全工作落到實(shí)處.【點(diǎn)睛】扇形統(tǒng)計(jì)圖有關(guān)的計(jì)算和條形統(tǒng)計(jì)圖的畫法是本題的考點(diǎn),根據(jù)已知條件讀懂圖是解題的關(guān)鍵.23、當(dāng)點(diǎn)D在線段CB上時(shí),∠EDF=∠BAC;當(dāng)點(diǎn)D在線段CB的延長線上

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