山東省滕州市2024-2025學(xué)年高二下生物期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．小麥葉肉細(xì)胞中的DNA存在于()A．細(xì)胞核、葉綠體和高爾基體 B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體和細(xì)胞核C．線粒體、葉綠體和細(xì)胞核 D．細(xì)胞核、核糖體和線粒體2．鐮刀型細(xì)胞貧血癥病因的發(fā)現(xiàn)，是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)史上重要的事件。假設(shè)正常血紅蛋白由H基因控制，突變后的異常血紅蛋白由h基因控制。下列相關(guān)敘述正確是（）A．鐮刀型細(xì)胞貧血癥屬于單基因遺傳病，該病的癥狀可利用顯微鏡觀察到B．造成鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是一個(gè)氨基酸發(fā)生了替換C．h基因與H基因中的嘌呤堿基和嘧啶堿基的比值不同D．利用光學(xué)顯微鏡可觀測(cè)到基因H的長(zhǎng)度較基因h長(zhǎng)3．下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述正確的A．人體內(nèi)環(huán)境是由血液、組織液、淋巴組成的B．神經(jīng)遞質(zhì)、抗體都屬于內(nèi)環(huán)境的成分C．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境中各化學(xué)成分保持相對(duì)穩(wěn)定D．內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所4．有關(guān)動(dòng)物激素調(diào)節(jié)及其應(yīng)用方面的敘述，正確的是A．被閹割動(dòng)物血液中的促性腺激素含量將降低B．甲狀腺激素分泌不足的哺乳動(dòng)物，其耗氧量會(huì)增加C．給肉牛注射生長(zhǎng)素，可以使肉?？焖偕L(zhǎng)，早日出欄D．飼喂添加甲狀腺激素的飼料，可使蝌蚪快速發(fā)育成小青蛙5．某小組探究不同濃度2，4-D溶液對(duì)迎春幼苗插條生根的影響，結(jié)果如下圖。有關(guān)敘述不正確的是A．10-11mol·L-1的2，4-D溶液促進(jìn)插條生根B．大于lO-10mol·L-1的2，4-D溶液抑制插條生根C．2，4-D溶液誘導(dǎo)生根的作用具有兩重性D．不同濃度的2，4-D溶液處理插條，生根數(shù)可能相同6．下圖所示為來(lái)自同一人體的4種細(xì)胞,下列敘述正確的是（）A．因?yàn)閬?lái)自同一人體,所以各細(xì)胞中的DNA含量相同B．因?yàn)楦骷?xì)胞中攜帶的基因不同,所以形態(tài)、功能不同C．雖然各細(xì)胞大小不同,但細(xì)胞中含量最多的化合物相同D．雖然各細(xì)胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同7．最新研究表明，美人魚綜合征發(fā)生的內(nèi)因可能是基因的某些堿基對(duì)發(fā)生了改變，引起早期胚胎出現(xiàn)了不正常的發(fā)育，患病的新生兒出生后只能夠存活幾個(gè)小時(shí)。該實(shí)例不能說(shuō)明A．該變異屬于致死突變B．基因突變是可逆的C．堿基對(duì)的改變會(huì)導(dǎo)致遺傳信息改變D．生物體的性狀受基因控制8．（10分）下列甲、乙、丙三圖分別表示有關(guān)的生物學(xué)過(guò)程，相關(guān)敘述中正確的是A．甲圖中生長(zhǎng)素濃度小于b點(diǎn)時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng)，大于b點(diǎn)抑制生長(zhǎng)B．甲圖中，若b點(diǎn)為莖背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度，則c點(diǎn)不可能為莖向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度C．乙圖能夠正確表示不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度D．生產(chǎn)上可用一定濃度生長(zhǎng)素類似物除去單子葉植物中的雙子葉雜草，丙圖中曲線1表示單子葉植物二、非選擇題9．（10分）胡蘿卜素是一種常用的食用色素，可從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得，流程如下：（1）篩選酵母菌R時(shí)，需要用到________（功能）培養(yǎng)基。若該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基，則通常含有的凝固劑是___________。（2）提取的胡蘿卜素可通過(guò)___________法進(jìn)行鑒定。（3）培養(yǎng)酵母菌R時(shí)，溫度一般控制在___________。采用___________法接種時(shí)需先灼燒接種環(huán)。（4）果膠酶包括___________、果膠分解酶和果膠酯酶等；分離血紅蛋白溶液時(shí)，離心后自上而下第三層的紅色透明液體是______________________。10．（14分）圖甲表示在不同溫度條件下CO2濃度對(duì)某植物凈光合速率的影響；圖乙表示將該種植物葉片置于適宜的光照和溫度條件下，葉肉細(xì)胞中C5的相對(duì)含量隨細(xì)胞間隙CO2濃度的變化曲線。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：（1）據(jù)甲圖可知，當(dāng)CO2濃度為600μmol·L-1時(shí)，該植物葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有______，當(dāng)CO2濃度為200μmol·L-1、溫度28℃條件下，該植物凈光合速率為零，則該植物葉肉細(xì)胞中光合作用強(qiáng)度______呼吸作用強(qiáng)度（填“>”、“=”或“<”），在該CO2濃度時(shí)，20℃和15℃條件下該植物凈光合速率明顯大于28℃，原因可能是______。（2）CO2在RuBP羧化酶作用下與C5結(jié)合生成C3，據(jù)此推測(cè)，RuBP羧化酶分布在______中。圖乙中，A→B的變化是由于葉肉細(xì)胞吸收CO2速率______（填“增加”或“減少”），B→C保持穩(wěn)定的內(nèi)因是受到______限制。（3）研究發(fā)現(xiàn)，綠色植物中RuBP羧化酶具有雙重活性，催化如下圖所示的兩個(gè)方向的反應(yīng)，反應(yīng)的相對(duì)速度取決于O2和CO2的相對(duì)濃度。在葉綠體中，在RuBP羧化酶催化下C5與______反應(yīng)，形成的______進(jìn)入線粒體放出CO2，稱之為光呼吸。據(jù)圖推測(cè)，CO2濃度倍增可以使光合產(chǎn)物的積累增加，原因是______。11．（14分）下圖是某真核生物細(xì)胞內(nèi)基因m的表達(dá)過(guò)程?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）過(guò)程①為______，其模板鏈為基因m中的______鏈。（2）過(guò)程②中，某些RNA能夠?qū)nRNA剪接而形成mRNA，這說(shuō)明RNA具有_____功能。過(guò)程③中翻譯的方向是_____（填左→右或右→左），判斷的依據(jù)是_________。（3）基因中的遺傳信息通過(guò)轉(zhuǎn)錄傳遞給RNA分子，再通過(guò)翻譯將遺傳信息反映到蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)上。這種遺傳信息傳遞過(guò)程能實(shí)現(xiàn)不同物質(zhì)分子之間信息的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，依靠的是_____和_____兩種機(jī)制。12．教材基礎(chǔ)知識(shí)填空：（1）結(jié)合水約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的4.5％，結(jié)合水的作用為_________________________。（2）生物膜的基本支架是________________，細(xì)胞膜主要成分是_______________，細(xì)胞骨架成分是____________。（3）_____________________________________________________________稱為原生質(zhì)層。（4）肌細(xì)胞內(nèi)的肌質(zhì)體就是由大量變形的_______________組成的，肌質(zhì)體顯然有利于對(duì)肌細(xì)胞的能量供應(yīng)。（5）同無(wú)機(jī)催化劑相比，酶催化效率更高的原因在于___________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

小麥?zhǔn)蔷G色植物，細(xì)胞內(nèi)既有線粒體也有葉綠體，并且都含有少量DNA；DNA主要存在于細(xì)胞核中，故選C。2、A【解析】鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者的紅細(xì)胞由中央微凹的圓餅狀變成了彎曲的鐮刀狀，而紅細(xì)胞呈紅色，可在顯微鏡下看到其形態(tài)，因此可用顯微鏡觀察鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者的紅細(xì)胞，A正確；造成鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是控制血紅蛋白分子中的基因的堿基序列發(fā)生了替換，從而引起所編碼的蛋白質(zhì)的改變，B錯(cuò)誤；在雙鏈DNA分子中，A=T，C=G，因此A+G=C+T，即嘌呤與嘧啶的比值等于1，因此h基因與H基因中的嘌呤堿基和嘧啶堿基的比值相同，其比值均等于1，C錯(cuò)誤；基因在光學(xué)顯微鏡下是觀察不到的，D錯(cuò)誤。3、B【解析】

內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境，其化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定，細(xì)胞的正常生命活動(dòng)才能順利進(jìn)行。【詳解】人體內(nèi)環(huán)境主要是由血漿、組織液和淋巴組成，A錯(cuò)誤；神經(jīng)遞質(zhì)可以存在于組織液中，抗體可以存在于血漿、組織液等，因此神經(jīng)遞質(zhì)和抗體都屬于內(nèi)環(huán)境的成分，B正確；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境中各化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定，C錯(cuò)誤。細(xì)胞代謝的場(chǎng)所主要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，D錯(cuò)誤。與內(nèi)環(huán)境有關(guān)的2組易混名詞①血液≠血漿血液包括血漿和血細(xì)胞。所以血液并不全是體液，血漿只是內(nèi)環(huán)境的一部分。②血紅蛋白≠血漿蛋白血紅蛋白存在于紅細(xì)胞中；血漿蛋白是血漿中200多種蛋白質(zhì)的總稱。4、D【解析】

動(dòng)物激素：在高等動(dòng)物和人體內(nèi)，激素是由身體的某些部分（一些特殊的細(xì)胞、組織）專門制造并直接分泌到組織間隙液和血液中去的一些特殊的化學(xué)物質(zhì)，是體內(nèi)起信息傳遞作用的化學(xué)物質(zhì)之一，它們可以經(jīng)血液循環(huán)或局部擴(kuò)散達(dá)到另一類細(xì)胞，調(diào)節(jié)后者的生理功能（代謝、生長(zhǎng)、發(fā)育及繁殖）或維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定。甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝，促進(jìn)動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育和提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性的功能?！驹斀狻緼.被閹割動(dòng)物血液中性激素較少，故促性腺激素含量將增加，A錯(cuò)誤；B.甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝，甲狀腺激素分泌不足的哺乳動(dòng)物，其耗氧量會(huì)因?yàn)榇x降低而減少，B錯(cuò)誤；C.生長(zhǎng)素是植物激素，C錯(cuò)誤；D.甲狀腺激素具有促進(jìn)動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育的功能，飼喂添加甲狀腺激素的飼料，可使蝌蚪快速發(fā)育成小青蛙，D正確。故選D。本題考查了生物激素調(diào)節(jié)及其應(yīng)用方面的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。5、B【解析】

A、據(jù)圖可知，10-11mol·L-1的2，4-D溶液處理組插條生根數(shù)量比清水組多，說(shuō)明10-11mol·L-1的2，4-D溶液促進(jìn)插條生根，A項(xiàng)正確；B、大于lO-10mol·L-1的2，4-D溶液不一定抑制插條生根，例如10-9mol·L-1的2，4-D溶液能促進(jìn)插條生根，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C、據(jù)圖可知，低濃度的2，4-D溶液可促進(jìn)插條生根，高濃度的2，4-D溶液（如10-8mol·L-1的2，4-D溶液）可抑制插條生根，體現(xiàn)了2，4-D溶液誘導(dǎo)生根的作用具有兩重性，C項(xiàng)正確；D、2，4-D溶液誘導(dǎo)生根的作用具有兩重性，所以在最適濃度的左右兩側(cè)，存在促進(jìn)生根效果相同的兩個(gè)不同2，4-D濃度，D項(xiàng)正確。故選B。6、C【解析】

卵細(xì)胞通過(guò)減數(shù)分裂形成，核DNA含量減半，神經(jīng)細(xì)胞、白細(xì)胞、小腸上皮細(xì)胞是有絲分裂和細(xì)胞分化形成，核DNA不變，所以四種細(xì)胞的DNA含量不同，A錯(cuò)誤；由于基因的選擇性表達(dá)，各細(xì)胞的形態(tài)、功能不同，B錯(cuò)誤；各細(xì)胞的大小不同，但細(xì)胞中含量最多的化合物相同，都是水，C正確；葡萄糖進(jìn)入不同細(xì)胞的方式可能不同，協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸，D錯(cuò)誤。故選C。7、B【解析】

生物的性狀是由基因控制的，同時(shí)也會(huì)受到環(huán)境的影響，基因突變具有低頻性，不定向性，多害少利性、普遍性等特點(diǎn)?！驹斀狻款}目中，美人魚綜合征是基因突變引起的，造成胚胎不能正常發(fā)育，使患兒死亡，說(shuō)明了這一基因突變能夠致死，A錯(cuò)誤；新生兒死亡，不能說(shuō)明基因突變是可逆的，B正確；這一突變是由于堿基對(duì)的改變引起的，說(shuō)明基因突變導(dǎo)致了遺傳信息的改變，C錯(cuò)誤；基因突變后生物的性狀發(fā)生了改變，說(shuō)明生物的性狀受基因控制，D錯(cuò)誤。由于堿基對(duì)的增添、缺失或者替換，引起的基因結(jié)構(gòu)的改變，叫基因突變，基因突變后，遺傳信息會(huì)發(fā)生改變，但是生物的性狀可能不會(huì)改變，比如，如果突變發(fā)生在非編碼區(qū)，密碼子的簡(jiǎn)并性，雖然發(fā)生了基因突變，但是生物的性狀不會(huì)發(fā)生改變。8、B【解析】甲圖中b點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度促進(jìn)作用最強(qiáng)，b點(diǎn)之后的生長(zhǎng)素濃度也有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用，只有生長(zhǎng)素濃度在虛線以下，才起到抑制作用，A錯(cuò)誤；由于單側(cè)光導(dǎo)致生長(zhǎng)素向背光側(cè)運(yùn)輸，導(dǎo)致背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于向光側(cè)，促進(jìn)生長(zhǎng)作用較強(qiáng)，導(dǎo)致背光側(cè)生長(zhǎng)較快，故若b點(diǎn)為莖背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度，則c點(diǎn)可能為莖向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度，B錯(cuò)誤；乙圖能夠正確表示不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度，C正確；生產(chǎn)上用一定濃度生長(zhǎng)素類似物除去單子葉植物中的雙子葉雜草，丙圖中1曲線表示雙子葉植物，因?yàn)?曲線植物對(duì)生長(zhǎng)素敏感程度高，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握生長(zhǎng)素的作用機(jī)理，明確高濃度的抑制作用，且圖中在最適宜濃度兩側(cè)的對(duì)稱性和橫坐標(biāo)以下才表現(xiàn)為抑制作用。二、非選擇題9、選擇瓊脂紙層析18～25℃平板劃線多聚半乳糖醛酸酶血紅蛋白的水溶液【解析】

1、常用的接種方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法；接種工具常使用灼燒滅菌。2、用紙層析法鑒定時(shí)需要用標(biāo)準(zhǔn)樣品做對(duì)照。3、分解果膠的果膠酶不是特指某一中酶，是一類酶的總稱?！驹斀狻浚?）選擇培養(yǎng)基可用于篩選目的菌，所以篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R時(shí)，所用培養(yǎng)基從用途上看屬于選擇培養(yǎng)基。制作固體培養(yǎng)基時(shí)通常使用瓊脂做凝固劑。（2）鑒定所提取胡蘿卜素的常用方法是紙層析法

。（3）酵母菌生長(zhǎng)和繁殖的最適溫度為18～25℃(或20℃左右)。平板劃線法接種時(shí)使用的是接種環(huán)，稀釋涂布平板法接種時(shí)使用的是涂布器。（4）果膠酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶等。分離血紅蛋白溶液時(shí)，將混合液離心后可看到試管中的液體分為4層：第一層為無(wú)色透明的甲苯層，第二層為脂溶性物質(zhì)的白色薄層固體，是物質(zhì)的沉淀層，第三層是紅色透明液體，是血紅蛋白的水溶液，第四層是其他雜質(zhì)的暗紅色沉淀物。本題主要考查微生物的培養(yǎng)、植物有效成分的提取等知識(shí),意在考查考生的理解能力、分析能力。10、葉綠體、線粒體>實(shí)際光合速率都不高，而28℃時(shí)的呼吸速率很強(qiáng)葉綠體基質(zhì)增加RuBP羧化酶數(shù)量（濃度）O2二碳化合物（C2）高濃度CO2可減少光呼吸【解析】

據(jù)圖分析，圖甲中實(shí)驗(yàn)的自變量是CO2和溫度，因變量是凈光合呼吸速率；隨著CO2濃度的增加，在三種溫度下的凈光合速率都在一定范圍內(nèi)逐漸增大；圖乙中，隨著細(xì)胞間隙CO2濃度的逐漸增加，葉肉細(xì)胞中C5的相對(duì)含量逐漸下降，最后區(qū)趨于穩(wěn)定?！驹斀狻浚?）據(jù)甲圖可知，當(dāng)CO2濃度為600μmol·L-1時(shí)，此時(shí)凈光合速率大于0，該植物葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體。當(dāng)CO2濃度為200μmol·L-1、溫度28℃條件下，根據(jù)圖中顯示，該植物凈光合速率為零，即植物的總光合速率=植物的呼吸速率；但由于只有植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行光合作用，因此植物葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度；在該CO2濃度下，15℃、20℃、28℃條件下植物的實(shí)際光合速率都不高，但28℃比15℃、20℃時(shí)的呼吸速率更高，因此20℃和15℃條件下該植物凈光合速率明顯大于28℃。（2）CO2在RuBP羧化酶作用下與C5結(jié)合生成C3，據(jù)此推測(cè)，RuBP羧化酶分布在葉綠體基質(zhì)中。圖乙中，A→B段顯示，隨著細(xì)胞間隙CO2濃度的增加，葉肉細(xì)胞中C5的含量逐漸降低，說(shuō)明C5與CO2結(jié)合生成C3的過(guò)程加快，細(xì)胞中生成的C3增多，在一定程度上促進(jìn)了C3的還原過(guò)程，進(jìn)而使葉肉細(xì)胞吸收CO2的速率增加；B→C段顯示，葉肉細(xì)胞中C5的含量不再隨著細(xì)胞間隙CO2濃度的增加而增加，說(shuō)明此時(shí)葉片的凈光合速率等于呼吸速率，RuBP羧化酶量限制了光合速率。（3）據(jù)圖可知，RuBP羧化酶的作用是催化C5與CO2結(jié)合形成C3，或者催化C5與O2結(jié)合形成C3和C2即光呼吸過(guò)程，后者中形成的C2進(jìn)入線粒體反應(yīng)后釋放出CO2，因此高濃度的CO2可減少光呼吸，導(dǎo)致光呼吸消耗的有機(jī)物減少，所以CO2濃度倍增可以使光合產(chǎn)物的積累增加。本題考查影響光合作用的因素，意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決具體問(wèn)題的能力，解答本題的關(guān)鍵是正確解讀曲線和圖示，提取有效信息，通過(guò)比較、分析對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解釋，做出合理的判斷。11、轉(zhuǎn)錄m2催化(限制酶的功能）左右自左向右，核糖體上的肽鏈變長(zhǎng)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則tRNA對(duì)氨基酸的特異性識(shí)別（tRNA能識(shí)別轉(zhuǎn)運(yùn)特定的氨基酸）【解析】

基因的表達(dá)即基因控制蛋白質(zhì)的合成過(guò)程包括兩個(gè)階段：基因是通過(guò)控制氨基酸的排列順序控制蛋白質(zhì)合成的。整個(gè)過(guò)程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)主要階段。（1）轉(zhuǎn)錄：轉(zhuǎn)錄是指以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，合成RNA的過(guò)程；（2）翻譯是指以mRNA為模板，合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)的過(guò)程?！驹斀狻浚?）由圖示可知，過(guò)程①為轉(zhuǎn)錄，其模板鏈為基因m中的m2鏈，因?yàn)榛虻膍2鏈與轉(zhuǎn)錄出的RNA堿基序列互補(bǔ)配對(duì)。（2）過(guò)程②中，某些RNA能夠?qū)nRNA剪接而形成mRNA，這說(shuō)明RNA具有催化功能。過(guò)程③中翻譯的方向是左→右，判斷依據(jù)是核糖體上的肽鏈左到右逐漸延長(zhǎng)。（3）基因中的遺傳信息通過(guò)轉(zhuǎn)錄傳遞給RNA分子，在此過(guò)程中堿基互補(bǔ)配對(duì)原則保證了遺傳信息傳遞過(guò)程中的準(zhǔn)確性；在翻譯過(guò)程中將mRNA中遺傳信息反映到蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)上，主要依靠tRNA反密碼子與mRNA上密碼子的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則和tRNA對(duì)氨基酸的特異性識(shí)別（tRN