學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)陜西旅游烹飪職業(yè)學(xué)院《學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、教育心理學(xué)中的認(rèn)知發(fā)展理論認(rèn)為，學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展具有階段性。以下哪個(gè)階段的學(xué)生開(kāi)始具有抽象思維能力？（）A.感知運(yùn)動(dòng)階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段2、在高等教育中，學(xué)科建設(shè)是提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。以下哪項(xiàng)不是學(xué)科建設(shè)的主要內(nèi)容？（）A.師資隊(duì)伍建設(shè)B.課程體系建設(shè)C.校園文化建設(shè)D.科研平臺(tái)建設(shè)3、大學(xué)教育中的學(xué)術(shù)誠(chéng)信非常重要。以下哪種行為違反了學(xué)術(shù)誠(chéng)信原則？（）A.引用他人觀點(diǎn)并注明出處B.獨(dú)立完成作業(yè)和考試C.抄襲他人作業(yè)或論文D.對(duì)自己的研究成果負(fù)責(zé)4、在特殊教育中，對(duì)于自閉癥兒童的教育干預(yù)，以下哪種方法被認(rèn)為是較為有效的？（）A.應(yīng)用行為分析療法B.藝術(shù)治療C.音樂(lè)治療D.感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練5、教育哲學(xué)探討教育的本質(zhì)、目的和價(jià)值等問(wèn)題，以下哪種教育哲學(xué)流派強(qiáng)調(diào)教育要適應(yīng)兒童的自然發(fā)展？（）A.實(shí)用主義教育哲學(xué)B.存在主義教育哲學(xué)C.自然主義教育哲學(xué)D.要素主義教育哲學(xué)6、在大學(xué)教育中，素質(zhì)教育越來(lái)越受到重視。以下哪項(xiàng)活動(dòng)不屬于素質(zhì)教育的范疇？（）A.藝術(shù)欣賞課程B.體育競(jìng)賽C.專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽D.志愿者服務(wù)7、大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時(shí)，需要綜合考慮多方面因素。以下哪項(xiàng)因素通常不是職業(yè)規(guī)劃的首要考慮因素？（）A.個(gè)人興趣愛(ài)好B.職業(yè)發(fā)展前景C.工作地點(diǎn)和環(huán)境D.初始薪資待遇8、教育與社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)，教育能夠促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。以下哪項(xiàng)不屬于教育對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用？（）A.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)B.維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定C.導(dǎo)致社會(huì)分化D.推動(dòng)文化傳承9、在教育統(tǒng)計(jì)學(xué)中，為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)分布情況，需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。以下哪種統(tǒng)計(jì)圖表能夠直觀地展示數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)和離散程度？（）A.柱狀圖B.折線圖C.直方圖D.餅圖10、教育文化學(xué)研究教育中的文化現(xiàn)象，以下哪種文化因素對(duì)教育的影響最為深遠(yuǎn)？（）A.物質(zhì)文化B.制度文化C.精神文化D.行為文化11、在大學(xué)的學(xué)習(xí)資源中，圖書(shū)館的電子資源越來(lái)越豐富。以下哪種利用電子資源的方式是正確的？（）A.只使用電子資源，不使用紙質(zhì)資源B.不知道如何使用電子資源，從不嘗試C.合理利用電子資源，與紙質(zhì)資源相結(jié)合D.認(rèn)為電子資源不可靠，從不使用12、在教育教學(xué)中，教師的期望會(huì)對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)產(chǎn)生影響，這種現(xiàn)象被稱為？（）A.羅森塔爾效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.暈輪效應(yīng)13、在教育經(jīng)濟(jì)學(xué)中，教育投資的效益評(píng)估需要考慮多個(gè)方面。以下哪項(xiàng)不屬于教育投資的直接效益？（）A.提高個(gè)人收入B.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)C.增強(qiáng)社會(huì)穩(wěn)定性D.提升就業(yè)質(zhì)量14、在大學(xué)的課堂教學(xué)中，教師采用多種教學(xué)方法。以下哪種教學(xué)方法最能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣？（）A.單一的講授法B.播放視頻資料C.小組討論和互動(dòng)D.讓學(xué)生自學(xué)15、在學(xué)生的品德教育中，榜樣示范法具有重要作用。選擇榜樣時(shí)應(yīng)遵循的原則是？（）A.真實(shí)性、先進(jìn)性、代表性B.知名度高、形象好C.與學(xué)生生活貼近、易于模仿D.以上都是二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）闡述在家庭教育中，家長(zhǎng)如何營(yíng)造良好的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子的良好品德和行為習(xí)慣。2、（本題5分）教育中的藝術(shù)教育對(duì)于學(xué)生的審美素養(yǎng)和創(chuàng)造力發(fā)展具有獨(dú)特價(jià)值。請(qǐng)?jiān)敿?xì)論述藝術(shù)教育的目標(biāo)和內(nèi)容，分析藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的地位和作用，探討如何加強(qiáng)藝術(shù)教育課程建設(shè)，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣和藝術(shù)才能。3、（本題5分）在教育教學(xué)中，如何培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力，請(qǐng)闡述批判性思維的內(nèi)涵和重要性，并提出培養(yǎng)批判性思維能力的教學(xué)策略和方法。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）教育中的教育質(zhì)量保障體系建設(shè)是提高教育水平的關(guān)鍵。請(qǐng)全面論述教育質(zhì)量保障體系的構(gòu)成要素、運(yùn)行機(jī)制和評(píng)估指標(biāo)，分析當(dāng)前教育質(zhì)量保障體系存在的不足，如重結(jié)果輕過(guò)程、缺乏持續(xù)改進(jìn)機(jī)制等，并從制度建設(shè)、過(guò)程管理、文化營(yíng)造等方面探討如何構(gòu)建科學(xué)有效的教育質(zhì)量保障體系。2、（本題5分）深入論述教育心理學(xué)中的學(xué)習(xí)困難學(xué)生的診斷與干預(yù)，分析學(xué)習(xí)困難學(xué)生的特點(diǎn)和成因，探討如何運(yùn)用教育心理學(xué)的理論和方法對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行診斷和干預(yù)，提高他們的學(xué)習(xí)能力。3、（本題5分）教育中的教育治理現(xiàn)代化是推進(jìn)教育改革和發(fā)展的必然要求。請(qǐng)全面論述教育治理現(xiàn)代化的內(nèi)涵、特征和實(shí)現(xiàn)路徑，分析當(dāng)前教育治理中存在的問(wèn)題，如治理主體單一、治理機(jī)制不健全等，并從理念更新、制度創(chuàng)新、能力提升等方面探討如何加快教育治理現(xiàn)代化進(jìn)程。4、（本題5分）大學(xué)教育中的學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)激發(fā)與維持是提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)生發(fā)展的重要因素。請(qǐng)深入論述學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的類型、影響因素和激發(fā)策略，探討如何在大學(xué)教育中營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，保持學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。5、（本題5分）教育中的主題式教學(xué)以主題為核心組織教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。請(qǐng)全面論述主題式教學(xué)的設(shè)計(jì)方法、實(shí)施步驟和評(píng)價(jià)方式，分析主題式教學(xué)在整合學(xué)科知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生綜合能力方面的優(yōu)勢(shì)，探討如何根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生特點(diǎn)選擇合適的主題開(kāi)展教學(xué)。四、教學(xué)設(shè)計(jì)題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）為小學(xué)音樂(lè)課程中“樂(lè)器演奏”主題設(shè)計(jì)教學(xué)方案，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)和藝術(shù)才能。2、（本題10