標準解讀
《T/CAQI 206-2017 中小學教室空氣質(zhì)量測試方法》是由中國質(zhì)量檢驗協(xié)會發(fā)布的一項團體標準,旨在為中小學教室內(nèi)的空氣質(zhì)量提供一套科學、規(guī)范的測試方法。該標準主要針對的是室內(nèi)環(huán)境中的顆粒物(PM2.5、PM10)、甲醛、苯系物(如苯、甲苯)、TVOCs(總揮發(fā)性有機化合物)等有害物質(zhì)進行監(jiān)測,并規(guī)定了相應的采樣方法、檢測技術(shù)以及數(shù)據(jù)處理方式。
對于測試點的選擇,要求在教室內(nèi)均勻分布至少3個測定點,且每個測定點距離墻壁不少于0.5米;采樣高度原則上應與學生呼吸帶保持一致,即距地面約0.8至1.2米之間。此外,還明確了不同污染物的具體采樣時間長度及頻率,例如,對于PM2.5和PM10建議連續(xù)采樣至少4小時,而對于甲醛則推薦使用累積式被動采樣器采集24小時以上的樣本。
標準中詳細描述了各類污染物的測定原理和技術(shù)手段,包括但不限于光散射法測量顆粒物濃度、氣相色譜法分析甲醛含量等。同時強調(diào),在實施過程中需嚴格按照國家相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行,確保所用儀器設備經(jīng)過校準并處于良好工作狀態(tài)。
該文件還對測試結(jié)果的數(shù)據(jù)記錄、整理及報告撰寫提出了具體要求,指出所有原始數(shù)據(jù)都必須妥善保存,以備后續(xù)審查或復核之用。通過遵循這一系列指導原則,可以有效地評估中小學教室內(nèi)空氣質(zhì)量狀況,進而采取相應措施改善學習環(huán)境,保障師生健康。
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....
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- 現(xiàn)行
- 正在執(zhí)行有效
- 2017-01-11 頒布
- 2017-02-01 實施
文檔簡介
ICS1304020
C51..
中國質(zhì)量檢驗協(xié)會團體標準
T/CAQI26—2017
中小學教室空氣質(zhì)量測試方法
Indoorairqualitytestmethodsforclassroomof
elementaryandsecondaryschool
2017-01-11發(fā)布2017-02-01實施
中國質(zhì)量檢驗協(xié)會
聯(lián)合發(fā)布
中國教育裝備行業(yè)協(xié)會
T/CAQI26—2017
目次
前言
………………Ⅰ
范圍
1……………1
規(guī)范性引用文件
2………………1
術(shù)語和定義
3……………………1
測試條件
4………1
測點及采樣點要求
5……………2
有人工況的測試方法
6…………3
無人工況的測試方法
7…………5
測試結(jié)果的表示
8………………5
評價方法
9………5
T/CAQI26—2017
前言
本標準按照給出的規(guī)則起草
GB/T1.1—2009。
本標準由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會提出
。
本標準由中國質(zhì)量檢驗協(xié)會空氣凈化設備專業(yè)委員會歸口
。
本標準主編單位中國建筑科學研究院萊克電氣股份有限公
:、
司北京航天計量測試技術(shù)研究所中國科學院過程工程研究所
、、、
北京同方潔凈技術(shù)有限公司成都易態(tài)易優(yōu)健康科技有限公司
、。
本標準參編單位中國人民大學同濟大學建研科技股份有
:、、
限公司佛山市順德區(qū)溫寶科技有限公司深圳科羅迪托科技有限
、、
公司中國教育裝備行業(yè)協(xié)會北京東方計量測試研究所江蘇中
、、、
科睿賽污染控制工程有限公司廣州天河蘭石技術(shù)開發(fā)有限公司
、、
廣東省微生物分析檢測中心江蘇省建筑工程質(zhì)量檢測中心有限
、
公司曼瑞德集團有限公司北京市醫(yī)療器械檢驗所浙江星月電
、、、
器有限公司極客三個爸爸智能環(huán)境科技北京有限公司
、()。
本標準起草人鄧高峰岳仁亮楊英霞伍品郭英杰楊彬
:、、、、、、
邱兆云高麟關(guān)麗周翔楊順鑫張國慶文焱林景祥黎澤明
、、、、、、、、、
謝小保張慶松徐領(lǐng)青楊超李岳山佟昊蔣璋廖桑戴賽鷹
、、、、、、、、。
Ⅰ
T/CAQI26—2017
中小學教室空氣質(zhì)量測試方法
1范圍
本標準規(guī)定了中小學教室空氣質(zhì)量的測試方法
。
本標準適用于既有及新建中小學校的普通教學教室其他類
,
似用途的室內(nèi)環(huán)境可參照執(zhí)行
。
本標準不適用于有特殊凈化衛(wèi)生要求的室內(nèi)空氣環(huán)境
。
2規(guī)范性引用文件
下列文件對于本文件的應用是必不可少的凡是注日期的引
。
用文件僅注日期的版本適用于本文件凡是不注日期的引用文
,。
件其最新版本包括所有的修改單適用于本文件
,()。
中小學教室空氣質(zhì)量規(guī)范
T/CAQI27—2017
3術(shù)語和定義
下列術(shù)語和定義適用于本文件
。
31
.
有人工況occupiedclassroom
教室正常教學期間的工況
。
32
.
無人工況unoccupiedclassroom
教室放學或者放假期間的工況
溫馨提示
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