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統(tǒng)編版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元達(dá)標(biāo)練習(xí)時(shí)間:80分鐘滿分:100分學(xué)校準(zhǔn)備舉辦以“傳承中華文化,代言家鄉(xiāng)風(fēng)俗”為主題的風(fēng)俗文化展,請(qǐng)你參與。一、搜集整理。請(qǐng)幫同學(xué)們解決在搜集、整理資料時(shí)遇到的困難。(17分)1.根據(jù)拼音將下面的資料補(bǔ)充完整。(5分)早在春節(jié)前的幾天,街上就擠滿了叫賣(mài)春聯(lián)的xiǎofàn()和買(mǎi)春聯(lián)的顧客。在春聯(lián)上寄托美好的期盼展現(xiàn)了中國(guó)人làngmàn()的情懷。除夕晚上,全家人吃“更歲jiǎozi()”,ránfàng()biānpào(),意味著辭舊迎新。2.選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)。(3分)(1)A.熾熱(zhì)B.藏戲(zàng)C.唾液(tuò)D.白云觀(guàn)()(2)A.敦厚(dūn)B.挑揀(jiǎn)C.吞噬(shì)D.含情脈脈(mài)()(3)A.菱角(léng)B.蜜餞(jiàn)C.脫韁(jiāng)D.正月(zhēng)()3.選出下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)。(3分)(1)A.彼此B.腫脹C.自傲D.通霄未眠()(2)A.恰好B.咨格C.褐色D.感激涕零()(3)A.攪合B.湯匙C.濃稠D.鴉雀無(wú)聲()4.下列加點(diǎn)的“更”與“萬(wàn)象更新”的“更”意思相同的是哪一項(xiàng)?()(3分)新年伊始,萬(wàn)象更新,神州大地上處處涌動(dòng)著生機(jī)與活力。A.少不更事B.更待何時(shí)C.三更半夜D.更名改姓5.下列句子中的畫(huà)線部分,不能用括號(hào)里的詞代替的是哪一項(xiàng)?()(3分)A.今晚家家戶(hù)戶(hù)張掛彩燈、彩帶,迎接新年的到來(lái)。(懸燈結(jié)彩)B.每個(gè)團(tuán)隊(duì)都想用與眾不同的辦法,使參賽龍舟富有特色。(獨(dú)出心裁)C.雖然許多地方都會(huì)在元宵節(jié)辦廟會(huì),但廟會(huì)的風(fēng)格和內(nèi)容不完全一樣。(截然不同)第1頁(yè)(共6頁(yè))D.藏戲中巫女的面具半黑半白,代表其會(huì)耍兩面手法。(兩面三刀)二、詩(shī)歌展板。請(qǐng)幫同學(xué)們完成詩(shī)歌展板的布置。(7分)1.展板上對(duì)詩(shī)句中加點(diǎn)字詞的注釋?zhuān)_的是哪一項(xiàng)?()(3分)A.寒食東風(fēng)御柳斜御柳:柳樹(shù)。B.終日不成章章:文章。C.纖纖擢素手擢:伸出。D.中庭地白樹(shù)棲鴉中庭:中間的庭院。2.請(qǐng)把習(xí)俗的序號(hào)填入對(duì)應(yīng)的括號(hào)內(nèi),并補(bǔ)全與節(jié)日相關(guān)的詩(shī)句。(4分)①折柳插門(mén)祈求姻緣飲桂花酒貼對(duì)聯(lián)()春節(jié)千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。()寒食節(jié),寒食東風(fēng)御柳斜。()七夕節(jié),脈脈不得語(yǔ)。()中秋節(jié)中庭地白樹(shù)棲鴉,。三、風(fēng)俗實(shí)況。請(qǐng)幫同學(xué)們完成風(fēng)俗實(shí)況展板的布置。(16分)1.請(qǐng)你為風(fēng)俗美食選擇恰當(dāng)?shù)脑⒁?,將序?hào)填在括號(hào)里。(4分)過(guò)年時(shí),年夜飯的餐桌上少不了美味的魚(yú),人們?nèi)∑?)之意,表達(dá)美好期許。有的家庭還會(huì)擺上一盤(pán)年糕,寓意()。湯圓也是春節(jié)期間必備的美食,寓意()。元寶狀的餃子是人們的最?lèi)?ài),它象征著()。A.招財(cái)進(jìn)寶B.團(tuán)團(tuán)圓圓C.年年有余D.步步高升2.用與加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相近的四字詞語(yǔ)補(bǔ)全下面的語(yǔ)段。(4分)廟會(huì)迎來(lái)了許多游客。搖元宵、賣(mài)面茶的攤位前,摩肩接踵。捏泥人兒、吹糖人兒的攤位前,。賣(mài)各種燈籠的攤位前,更是。3.仿照例句,寫(xiě)一寫(xiě)你喜愛(ài)的風(fēng)俗活動(dòng)中的事物(如風(fēng)箏、龍舟、年畫(huà)等)。(4分)例:有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來(lái):有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈;有的通通彩繪《紅樓夢(mèng)》或《水滸傳》故事,有的圖案各式各樣。4.例句寫(xiě)得充滿童趣,照樣子寫(xiě)一種你喜歡的風(fēng)俗食物(如年糕、湯圓等)。(4分)例:他曾見(jiàn)過(guò)跌進(jìn)黃燜雞鍋?zhàn)永锏囊蝗豪踝?,不久就融掉了。?頁(yè)(共6頁(yè))四、課內(nèi)名篇。閱讀沈從文《臘八粥》的選段,完成練習(xí)。(10分)鍋中的一切,對(duì)八兒來(lái)說(shuō),只能猜想;栗子已稀爛到認(rèn)不清楚了吧,飯豆會(huì)煮得渾身腫脹了吧,花生仁吃來(lái)總該是面面的了!棗子必大了三四倍——要是真的干紅棗也有那么大,那就妙極了!糖若放多了,它會(huì)起鍋巴……“媽?zhuān)瑡專(zhuān)惚移饋?lái)看看吧!”于是媽媽就如八兒所求的把他抱了起來(lái)?!斑?!”他驚異得喊起來(lái)了,鍋中的一切已進(jìn)了他的眼中。這不能不說(shuō)是奇怪呀,栗子跌進(jìn)鍋里,不久就得粉碎,那是他知道的。他曾見(jiàn)過(guò)跌進(jìn)黃燜雞鍋?zhàn)永锏囊蝗豪踝樱痪镁腿诘袅?。飯豆煮得腫脹,那也是往常熬粥時(shí)常見(jiàn)的事?;ㄉ拭摿怂募t外套,這是不消說(shuō)的事。鍋巴,正是圍了鍋邊成一圈??傊?,一切都成了如他所猜的樣子了,但他卻沒(méi)想到今日粥的顏色是深褐。1.選文寫(xiě)了,兩方面的內(nèi)容。(2分)2.選文中畫(huà)“”的部分描寫(xiě)了八兒看到的鍋中事物的樣子。請(qǐng)先在文中找出與它對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句,用“”畫(huà)出來(lái),再補(bǔ)全下面的表格。(4分)鍋中事物栗子飯豆花生仁鍋巴八兒看到的鍋中事物的樣子圍了鍋邊成一圈3.閱讀選文,結(jié)合第2題的表格,仔細(xì)品味作者語(yǔ)言的特點(diǎn),想一想:作者是怎樣將八兒看粥寫(xiě)詳細(xì)的?寫(xiě)一寫(xiě)。(至少寫(xiě)出兩點(diǎn))(4分)五、課外名篇。閱讀冰心的《臘八粥》,完成練習(xí)。(20分)①?gòu)奈夷苡浭碌娜兆悠?,我就記得每年農(nóng)歷十二月初八,母親給我們煮臘八粥。②這臘八粥是用糯米、紅糖和十八種干果摻在一起煮成的。干果里大的有紅棗、桂圓、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等等,小的有各種豆子和芝麻之類(lèi),吃起來(lái)十分香甜可口。母親每年都是煮一大鍋,不但合家大小都吃到了,還有多的分送給鄰居和親友。③母親說(shuō),這臘八粥本來(lái)是佛教寺煮來(lái)供佛的——十八種干果象征著十八羅漢,后來(lái)這風(fēng)俗便在民間通行,因?yàn)榻璐藱C(jī)會(huì),清理櫥柜,把這些剩余雜果,煮給孩子吃,也是節(jié)約的好辦法。最后,她嘆一口氣說(shuō):“我的母親是在臘八這一天逝世的,那時(shí)我只有十四歲。我伏在她身上痛哭之后,趕忙到廚房去給父親和哥哥做早飯,還看見(jiàn)灶上擺著一小鍋她頭一天煮好的臘八粥,現(xiàn)在我每年還煮這臘八粥,不是為了供佛,而是為了紀(jì)念我的母親?!钡?頁(yè)(共6頁(yè))④我的母親是在1930年1月7日逝世的,那天正巧也是農(nóng)歷臘八!那時(shí)我已有了自己的家,為了紀(jì)念我的母親,我也每年在這一天煮臘八粥。雖然我湊不上十八種干果,但是孩子們也還是愛(ài)吃的。抗戰(zhàn)后南北遷徙,有時(shí)還在國(guó)外,尤其是最近十年,我們幾乎連個(gè)“家”都沒(méi)有,也就把“臘八”這個(gè)日子淡忘了。⑤今年“臘八”這一天早晨,我偶然看見(jiàn)我的第三代幾個(gè)孩子,圍在桌旁邊,在洗紅棗,剝花生,看見(jiàn)我來(lái)了,都抬起頭來(lái)說(shuō):“姥姥,以后我們每年還煮臘八粥吃吧!媽媽說(shuō)這臘八粥可好吃啦,您從前是每年都煮的。”我笑了,心想這些孩子真饞。我說(shuō):“那是你們媽媽小時(shí)候的事情了。在抗戰(zhàn)的時(shí)候,難得吃到一點(diǎn)甜食,吃臘八粥就成了大典。現(xiàn)在為什么還找這個(gè)麻煩?”⑥他們彼此對(duì)看了一下,低下頭去,一個(gè)孩子輕輕地說(shuō):“媽媽和姨媽說(shuō),您母親為了紀(jì)念她的母親,就每年煮臘八粥,您為了紀(jì)念您的母親,也每年煮臘八粥。現(xiàn)在我們?yōu)榧o(jì)念我們敬愛(ài)的周爺爺——周總理,我們也要每年煮臘八粥!這些紅棗、花生、栗子和我們能湊來(lái)的各種豆子,不是代表十八羅漢,而是象征著我們這一代準(zhǔn)備走上各條戰(zhàn)線的中國(guó)少年,大家緊緊地、融洽地、甜甜蜜蜜地團(tuán)結(jié)在一起……”他一面從口袋里掏出一小張疊得很平整的小日歷紙,在1976年1月8日的下面,印著“農(nóng)歷乙卯年十二月八日”的字樣。他把這張小紙送到我眼前說(shuō):“您看,這是媽媽保留下來(lái)的。周爺爺?shù)募沙?,就是臘八!”⑦我沒(méi)有說(shuō)什么,只泫然地低下頭去,和他們一同剝起花生來(lái)。(有改動(dòng))1.閱讀短文,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把表格補(bǔ)充完整。(5分)段落第①~③段第④段第⑤~⑦段內(nèi)容雖然食材不多,但“我”每年煮臘八粥紀(jì)念母親。詳略詳寫(xiě)效果選文這樣安排詳略的好處是:_____________________________。2.文中畫(huà)“”的句子詳細(xì)介紹了?!拔摇钡牡谌鷰讉€(gè)孩子給臘八粥及其食材賦予了新的含義,請(qǐng)用“”在文中畫(huà)出來(lái)。(4分)3.文中多次出現(xiàn)“臘八”,對(duì)此理解最準(zhǔn)確的是哪一項(xiàng)?()(3分)A.表明作者非常重視臘八這一節(jié)日。第4頁(yè)(共6頁(yè))B.突出表現(xiàn)作者很喜歡喝臘八粥。C.以這一日期為線索貫穿全文,突出了“臘八”這個(gè)日子在作者心中的重要性。D.體現(xiàn)煮臘八粥用來(lái)供佛的習(xí)俗十分重要且影響深遠(yuǎn)。4.文中畫(huà)“”的句子描寫(xiě)了“我”的神態(tài)和,我從中體會(huì)到。(4分)5.亮亮查閱相關(guān)資料后了解到《臘八粥》是作者紀(jì)念周總理的精心之作。結(jié)合資料,理解文中畫(huà)“”的句子,推測(cè)作者當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng),寫(xiě)一寫(xiě)。(4分)【資料】在周總理逝世一周年之際,冰心“筆與淚俱”地寫(xiě)下了悼念文章《永遠(yuǎn)活在我們心中的周總理》,回憶了自己與周總理交往的幾段往事:“我的排山倒海而來(lái)的關(guān)于周總理的回憶,即使千管齊下,也寫(xiě)不盡我親眼看到,親耳聽(tīng)到的,總理為黨、為國(guó)、為人民所作出的一切巨大的貢獻(xiàn)?!绷?、學(xué)生佳作。請(qǐng)你為自己的家鄉(xiāng)代言,完成習(xí)作。(30分)在我國(guó),不同民族、不同地域都有自己獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,正是這些風(fēng)俗,讓每一個(gè)華夏兒女哪怕遠(yuǎn)在天涯,依舊涌起“海上生明月,天涯共此時(shí)”的情懷。寫(xiě)一寫(xiě)你體驗(yàn)過(guò)的、印象最深的家鄉(xiāng)風(fēng)俗,注意把重點(diǎn)部分寫(xiě)具體,題目自擬,不少于450字。第5頁(yè)(共6頁(yè))第一單元達(dá)標(biāo)練習(xí)答案一、1.小販浪漫餃子燃放鞭炮2.(1)A(2)D(3)A3.(1)D(2)B(3)A4.D5.C二、1.C2.④①②③春城無(wú)處不飛花盈盈一水間冷露無(wú)聲濕桂花三、1.CDBA2.示例:熙熙攘攘人潮洶涌3.示例:天空中的風(fēng)箏樣式繁多:有的是五顏六色的沙燕,有的是展翅翱翔的雄鷹,有的是一串不同種類(lèi)的小魚(yú)。4.示例:一個(gè)個(gè)元宵小心地鉆進(jìn)水里,沉在鍋底。隨著火苗的跳躍,元宵逐漸變胖,變胖……四、1.八兒猜粥八兒看粥2.栗子已稀爛到認(rèn)不清楚了吧……它會(huì)起鍋巴………粉碎腫脹脫了紅外套3.示例:①猜粥與看粥前后照應(yīng),寫(xiě)出了鍋中事物的變化;②運(yùn)用了擬人、比喻的修辭手法,生動(dòng)地寫(xiě)出了鍋中事物的樣
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