大學(xué)生心理健康教育試題庫(kù)及參考答案一、單選題（共60題，每題1分，共60分）1.當(dāng)自己表露情感，對(duì)方卻諱莫如深，不和你交心，你怎會(huì)對(duì)他產(chǎn)生親切感和信賴感？這說(shuō)明了人際交往中哪種心理效應(yīng)的重要性？()A、光環(huán)效應(yīng)B、自我暴露效應(yīng)C、互惠效應(yīng)D、首因效應(yīng)正確答案：B2.壓力水平與績(jī)效呈現(xiàn)怎樣的關(guān)系()A、U形曲線B、倒U形曲線C、反比關(guān)系D、正比關(guān)系正確答案：B3.身體保健的方法不包括()A、建立良好生活習(xí)慣B、合理運(yùn)動(dòng)C、找朋友傾訴D、對(duì)身體的滋養(yǎng)正確答案：C4.大量的研究發(fā)現(xiàn)，心理咨詢起作用的因素主要是()A、來(lái)訪者自身的努力B、咨詢師的威望C、咨訪雙方的工作聯(lián)盟D、咨詢技術(shù)正確答案：C5.“生活中，如果有人幫了我們一次忙，我們也會(huì)想著要幫他。”這是因?yàn)?)影響。A、互惠效應(yīng)B、首因效應(yīng)C、自我暴露效應(yīng)D、光環(huán)效應(yīng)正確答案：A6.在埃里克森人格發(fā)展八個(gè)階段中，哪個(gè)階段是建立主動(dòng)的人格，該階段若發(fā)展得好，個(gè)人就能夠主動(dòng)追求目標(biāo)，積極主動(dòng)完成任務(wù)。反之，個(gè)人會(huì)對(duì)追求目標(biāo)和成就有罪惡感和遲疑()。A、4-5歲學(xué)前期B、6-12歲學(xué)齡期C、2-3歲兒童早期D、0-1歲嬰兒期正確答案：A7.家庭治療中的核心基礎(chǔ)理論是()A、環(huán)境決定論B、進(jìn)化論C、自我決定論D、系統(tǒng)論正確答案：D8.良好的情緒情感會(huì)提高大腦活動(dòng)的效率，提高認(rèn)知操作的速度與質(zhì)量，這體現(xiàn)了情緒的哪一功能？()A、激勵(lì)B、健康C、適應(yīng)D、調(diào)控正確答案：D9.危機(jī)事件發(fā)生時(shí)，被影響群體的自我照顧也很重要，以下哪種做法不恰當(dāng)？()A、接納自己的感受B、注重情緒疏導(dǎo)C、相互支持D、努力使自己保持積極樂(lè)觀正確答案：D10.下列屬于非語(yǔ)言溝通的是()。A、演說(shuō)B、電子郵件C、手勢(shì)D、書(shū)信正確答案：C11.以下關(guān)于學(xué)生如何面對(duì)自殺“維特效應(yīng)”,不正確的是()。A、將自殺信息反復(fù)贅述B、重建生命安全感C、提高抗挫力D、改善生活起居正確答案：A12.有研究表明，父母經(jīng)常吵架甚至相互敵視，容易導(dǎo)致大學(xué)生產(chǎn)生抑郁情緒，這體現(xiàn)了()對(duì)大學(xué)生心理健康的影響。A、家庭的教育方式B、家庭的自然結(jié)構(gòu)C、家庭的經(jīng)濟(jì)條件D、家庭的人際關(guān)系正確答案：D13.當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí)，把怒氣發(fā)泄到別人身上或物品上，這種挫折的防御機(jī)制屬于()A、攻擊行為B、逃避C、退化D、壓抑正確答案：A14.生涯規(guī)劃流程最大的特點(diǎn)就是“()”，當(dāng)情況發(fā)生變化或者方案經(jīng)過(guò)評(píng)估并不適合自己的需求時(shí)，就要重新考慮自己的愿景，再次啟動(dòng)整個(gè)規(guī)劃過(guò)程。A、實(shí)踐B、循環(huán)C、決策D、制定正確答案：B15.下列語(yǔ)句中，()不屬于恰當(dāng)、得體、不傷害的拒絕方式。A、“感謝你看得起我，但現(xiàn)在不方便?！盉、“對(duì)不起，我趕時(shí)間，這次不能和你一起去飯?zhí)谩！盋、“別問(wèn)了！我?guī)筒涣四悖≌鏌?！”D、“我無(wú)法在菜鳥(niǎo)驛站關(guān)門(mén)前結(jié)束會(huì)議，你問(wèn)問(wèn)其他舍友方不方便幫你領(lǐng)取快遞。”正確答案：C16.()是指自己出生、成長(zhǎng)的家庭，一般由父母、兄弟姐妹等家庭成員組成。A、核心家庭B、聯(lián)合家庭C、原生家庭D、主干家庭正確答案：C17.初次見(jiàn)面時(shí)產(chǎn)生的印象的好壞容易受()影響。A、定式效應(yīng)B、近因效應(yīng)C、首因效應(yīng)D、投射效應(yīng)正確答案：C18.大學(xué)生在提出分手時(shí)，應(yīng)慎重思考、妥善行動(dòng)，以下哪一種做法是正確的？()A、提出分手后出爾反爾B、因一時(shí)情緒化沖動(dòng)地提出分手C、真誠(chéng)地、具體地說(shuō)明分手理由D、冷暴力正確答案：C19.在三角戀關(guān)系中，大學(xué)生應(yīng)該如何處理？()A、學(xué)會(huì)放手B、拒絕承認(rèn)C、曖昧不清D、逃避面對(duì)正確答案：A20.大學(xué)，學(xué)業(yè)成績(jī)已經(jīng)不是評(píng)價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這體現(xiàn)了大學(xué)階段學(xué)習(xí)的哪一特點(diǎn)？()A、學(xué)習(xí)的專業(yè)性B、學(xué)習(xí)的自主性C、評(píng)價(jià)的多樣性D、學(xué)習(xí)的實(shí)踐性正確答案：C21.以下哪個(gè)不屬于青年期獨(dú)立性發(fā)展的內(nèi)容()A、認(rèn)識(shí)自己的身體構(gòu)造，有效地使用自己的身體B、選擇職業(yè)并為其做準(zhǔn)備C、發(fā)展作為社會(huì)一員所必須具備的知識(shí)、技能和觀念D、學(xué)習(xí)作為男性或女性的社會(huì)任務(wù)及角色正確答案：D22.界定大學(xué)生的心理正常與否，描述不正確的是()A、個(gè)性心理特征是否具有相對(duì)穩(wěn)定性B、根據(jù)他人的提供的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)來(lái)確定C、主觀和客觀是否統(tǒng)一D、心理過(guò)程是否具有完整性和協(xié)調(diào)性正確答案：B23.人的交往是一種()，是在個(gè)人發(fā)展進(jìn)化過(guò)程中逐漸形成的適應(yīng)社會(huì)生活的能力，它通過(guò)遺傳直接傳遞給后代。A、本能B、狀態(tài)C、關(guān)系D、行為正確答案：A24.個(gè)體的交往對(duì)象可以分為家庭內(nèi)和家庭外兩大系統(tǒng)，而()是最初建立的人際關(guān)系。A、親子關(guān)系B、同伴關(guān)系C、師生關(guān)系D、戀愛(ài)關(guān)系正確答案：A25.麗珊喜歡獨(dú)處，能意識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)和各種感覺(jué)，善于反思。請(qǐng)問(wèn)她的哪一種智能類型最為強(qiáng)勢(shì)？()A、人際智能B、自然智能C、語(yǔ)詞智能D、內(nèi)省智能正確答案：D26.自我決定理論認(rèn)為人類具有三種基本的心理需要，不包括()。A、尊重需要B、自主需要C、勝任力需要D、歸屬需要正確答案：A27.以下對(duì)心理健康的理解，正確的是()A、心理健康是一種“十全十美”的狀態(tài)。B、心理健康是人一直以來(lái)的持續(xù)的心理狀態(tài)，從未出現(xiàn)過(guò)情緒失調(diào)。C、心理健康可以用一系列具體的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)描述，人一定能全部做到。D、人們對(duì)心理健康的理解趨于多元模式，影響心理健康的因素不是單一的。正確答案：D28.我國(guó)研究表明，大學(xué)生自我同一性的發(fā)展呈現(xiàn)出明顯的()特點(diǎn)。A、減弱B、年級(jí)C、漸強(qiáng)D、穩(wěn)定正確答案：B29.遺傳和環(huán)境對(duì)一個(gè)人發(fā)展的影響，一直是心理學(xué)家們爭(zhēng)論的焦點(diǎn)。下列說(shuō)法不正確的是()A、雙生子的研究強(qiáng)有力地證明了人的發(fā)展主要受環(huán)境的影響。B、遺傳決定人的潛能。C、環(huán)境決定人的潛能是否能發(fā)揮出來(lái)，以及發(fā)揮到什么程度。D、環(huán)境對(duì)大學(xué)生的影響主要來(lái)自家庭、社會(huì)和學(xué)校。正確答案：A30.埃里克森的人生發(fā)展八階段理論中提到成年早期（18～25歲）最突出的發(fā)展主題是()A、主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚的沖突B、親密對(duì)孤獨(dú)的沖突C、自我同一性和角色混亂的沖突D、勤奮對(duì)自卑的沖突正確答案：B31.我們常說(shuō)“這人天生就這樣的個(gè)性”，這里的“個(gè)性”通常是人格中的()A、人品B、價(jià)值觀C、氣質(zhì)D、性格正確答案：C32.以下哪種行為屬于服務(wù)的行動(dòng)這一愛(ài)的語(yǔ)言？()A、見(jiàn)面的時(shí)候，給對(duì)方一個(gè)擁抱B、在對(duì)方需要的時(shí)候提供幫助C、贈(zèng)送禮物D、在他（她）的父母朋友面前贊美他（她）正確答案：B33.“多年不見(jiàn)的朋友，在自己的腦海中印象最深的是臨別時(shí)的情景?！边@受()影響。A、首因效應(yīng)B、定式效應(yīng)C、投射效應(yīng)D、近因效應(yīng)正確答案：D34.世界上炎熱的地方，是人們發(fā)生攻擊行為較多的地方，這說(shuō)明什么因素影響著人格的塑造()。A、遺傳因素B、自然環(huán)境因素C、社會(huì)文化因素D、家庭環(huán)境因素正確答案：B35.引發(fā)愉快心情的變量不包括()A、接受禮物B、大量飲酒C、體育活動(dòng)、D、音樂(lè)、正確答案：B36.與具有自殺傾向的同學(xué)談話，不應(yīng)該：()A、讓其一個(gè)人冷靜，需要時(shí)可以打電話給你B、給予積極的情感支持C、鼓勵(lì)其采取積極行動(dòng)D、鼓勵(lì)其尋求專業(yè)幫助正確答案：A37.以下哪個(gè)屬于青年期獨(dú)立性發(fā)展的內(nèi)容()A、學(xué)習(xí)作為男性或女性的社會(huì)任務(wù)及角色B、學(xué)習(xí)作為行動(dòng)指南的價(jià)值觀和倫理體系C、發(fā)展并完成附有社會(huì)性責(zé)任的行動(dòng)D、發(fā)展作為社會(huì)一員所必須具備的知識(shí)、技能和觀念正確答案：D38.()是生涯適應(yīng)力的核心能力。A、生涯控制B、生涯好奇C、生涯自信D、生涯關(guān)注正確答案：C39.患者自以為感知到某種現(xiàn)實(shí)中并不存在的某種事物或現(xiàn)象稱為()A、幻覺(jué)B、錯(cuò)覺(jué)C、妄想D、幻想正確答案：A40.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A、5-羥色胺的功能增強(qiáng)與抑郁癥患者的抑郁心境、食欲減退、失眠、晝夜節(jié)律紊亂、內(nèi)分泌紊亂、焦慮不安、活動(dòng)減少等密切相關(guān)B、大腦神經(jīng)的信號(hào)傳導(dǎo)是通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)及相應(yīng)受體進(jìn)行的，神經(jīng)遞質(zhì)保證了大腦內(nèi)部信息的傳遞，是大腦活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。C、神經(jīng)發(fā)育異?？赡苁菄?yán)重精神障礙的共同發(fā)病機(jī)制。D、額葉受傷的人往往認(rèn)知功能受損，患者常常很難在空間和時(shí)間上完成復(fù)雜的行為。正確答案：A41.個(gè)體自己去獨(dú)立發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)，屬于下列哪一類學(xué)習(xí)()A、接受學(xué)習(xí)B、機(jī)械學(xué)習(xí)C、有意義學(xué)習(xí)D、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)正確答案：D42.對(duì)朋友遭遇的同情，受到不公平對(duì)待的憤怒，事業(yè)成功的歡樂(lè)，考試失敗的悲傷。這些屬于情緒的哪種成分？()A、生理喚醒B、主觀體驗(yàn)C、行為反饋D、外部表現(xiàn)正確答案：B43.下列哪一項(xiàng)不屬于弗洛姆所論述的“成熟的愛(ài)”的要素？()A、索求B、給予C、關(guān)心D、尊重正確答案：A44.“發(fā)現(xiàn)自己的興趣，同時(shí)避免在眾多興趣中迷茫”屬于大學(xué)生涯適應(yīng)期中()的任務(wù)。A、個(gè)人成長(zhǎng)方面B、人際交往方面C、學(xué)習(xí)策略方面D、專業(yè)發(fā)展方面正確答案：A45.哀傷所經(jīng)歷的最后一個(gè)階段是()A、否認(rèn)B、接受C、憤怒D、抑郁和消沉正確答案：B46.以下哪個(gè)流派更強(qiáng)調(diào)以行為為中心，關(guān)注的是當(dāng)事人目前的問(wèn)題和影響這些問(wèn)題的因素，不強(qiáng)調(diào)對(duì)可能的歷史性的決定因素的分析。()A、人本主義B、認(rèn)知行為C、精神分析D、行為治療正確答案：D47.情緒ABC理論中，B表示()A、對(duì)誘發(fā)事件產(chǎn)生的信念B、誘發(fā)性事件C、自己產(chǎn)生的情緒結(jié)果D、自己產(chǎn)生的行為結(jié)果正確答案：A48.關(guān)于分離個(gè)體化，以下說(shuō)法正確的是()A、分離個(gè)體化是個(gè)人在心理上與父母分離，因此感情上應(yīng)有所疏遠(yuǎn)B、良好分離個(gè)體化的人能與他人合作，考慮他人的利益C、良好分離個(gè)體化的人需要不斷從他人那里尋求愛(ài)、贊許和感激D、經(jīng)歷了分離個(gè)體化后，青年很難在家庭外建立親密關(guān)系正確答案：B49.出現(xiàn)心理危機(jī)的時(shí)候，以下不正確的心態(tài)包括()A、危機(jī)與機(jī)遇并存B、過(guò)程中也是自我成長(zhǎng)的一部分C、積極尋找支持資源D、我太倒霉了正確答案：D50.大五人格模型中，指人們控制、管理和調(diào)節(jié)自身沖動(dòng)的方式，是哪種特質(zhì)()，該特質(zhì)得分高的人在目標(biāo)導(dǎo)向的行為上比得分低的人更有條例、認(rèn)真，也更愿意堅(jiān)持。A、開(kāi)放性B、宜人性C、神經(jīng)質(zhì)D、盡責(zé)性正確答案：D51.大學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)需要通過(guò)調(diào)動(dòng)全身的多種資源獲得更多的體驗(yàn)，才能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的收獲，這體現(xiàn)了大學(xué)階段學(xué)習(xí)的哪一特點(diǎn)？()A、學(xué)習(xí)的自主性B、學(xué)習(xí)的專業(yè)性C、學(xué)習(xí)的探索性D、學(xué)習(xí)的實(shí)踐性正確答案：D52.哪種情緒讓我們警醒，充分意識(shí)到問(wèn)題的危害性，全力以赴應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)()A、恐懼B、悲哀C、焦慮D、憤怒正確答案：A53.我們?cè)卺t(yī)院常聽(tīng)到這樣一些言論，“醫(yī)生，拿我的命換我媽的命可以嗎？”這是面臨喪失的哪一階段()A、討價(jià)還價(jià)B、否認(rèn)C、憤怒D、抑郁和消沉正確答案：A54.不屬于抑郁癥常見(jiàn)的“三低”癥狀是()A、意志行為減少B、失眠C、情緒低落D、思維緩慢正確答案：B55.以下說(shuō)法正確的是()A、萬(wàn)事不求人，遇到問(wèn)題應(yīng)該自己解決，或者找同學(xué)和老師，咨詢師又不了解自己。B、求助是強(qiáng)者的行為，尋求專業(yè)幫助是解決心理問(wèn)題的有效途徑和方式。C、心理咨詢就是咨詢師對(duì)來(lái)訪者“授之以漁”。D、心理咨詢的過(guò)程就像去醫(yī)院看病，我們只需要等待咨詢師給出藥方即可，我們不需要參與其中。正確答案：B56.愉快表示處境良好，痛苦表示處境困難，恐懼有逃避威脅、自我保護(hù)、物種延續(xù)的進(jìn)化意義，憤怒有保護(hù)領(lǐng)地和資源不被侵犯的進(jìn)化意義，這些體現(xiàn)了情緒的哪一功能？()A、健康B、調(diào)控C、激勵(lì)D、適應(yīng)正確答案：D57.人在自殺前核心的感受是()A、難過(guò)B、憤怒C、絕望D、無(wú)奈正確答案：C58.“橫眉冷對(duì)”、“怒目而視”、“咧嘴大笑”等詞語(yǔ)是形容情緒的哪種外部表現(xiàn)()A、語(yǔ)調(diào)表情B、生理喚醒C、面部表情D、姿態(tài)表情正確答案：C59.小剛進(jìn)入大學(xué)后，凡是自己做主，不再依賴于父母，這是屬于青年期心理發(fā)展任務(wù)中的()A、價(jià)值觀的發(fā)展B、獨(dú)立性的發(fā)展C、人生觀的發(fā)展D、青年期同齡人團(tuán)體的建立正確答案：B60.一個(gè)人只有真正試過(guò)才能真正了解自己的興趣所在，停留在想法層面就永遠(yuǎn)無(wú)法發(fā)現(xiàn)真正的興趣，這說(shuō)明（）。()A、興趣需要專注B、興趣難以被發(fā)現(xiàn)C、興趣需要實(shí)踐D、興趣需要重新發(fā)現(xiàn)正確答案：C二、多選題（共27題，每題1分，共27分）1.健全自我意識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)是()A、正確的自我認(rèn)知B、良好的自我體驗(yàn)C、健康的身體D、有效的自我調(diào)控正確答案：ABD2.復(fù)原力是指?jìng)€(gè)人面對(duì)逆境、創(chuàng)傷、悲劇、威脅或其他重大壓力時(shí)的良好適應(yīng)過(guò)程，也就是對(duì)困難經(jīng)歷的反彈能力。復(fù)原力的基本特征包括()A、隨機(jī)應(yīng)變想出解決辦法的能力B、在危難時(shí)刻尋找生活真諦的能力C、對(duì)抗壓力的能力D、接受并戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí)的能力正確答案：ABD3.丹尼爾戈?duì)柭J(rèn)為，情商的主要方面包括了解自我、自我管理，以及()A、自我激勵(lì)B、適應(yīng)環(huán)境C、處理人際關(guān)系D、識(shí)別他人的情緒正確答案：ACD4.大五人格測(cè)驗(yàn)中的5個(gè)維度，包括()。A、宜人性B、功能性C、外傾性D、盡責(zé)性正確答案：ACD5.人后天學(xué)習(xí)的知識(shí)和能力可以分為哪幾部分()。A、自我管理技能B、專業(yè)知識(shí)C、可遷移能力D、個(gè)性特點(diǎn)正確答案：ABC6.愛(ài)情三角形理論認(rèn)為愛(ài)情包含哪幾種成分？()A、激情B、友好C、親密D、承諾正確答案：ACD7.發(fā)展心理學(xué)家對(duì)青年期的發(fā)展課題進(jìn)行過(guò)系統(tǒng)的論述，其中，青年期同齡人團(tuán)體建立是主要任務(wù)之一，以下屬于這一任務(wù)的有()A、學(xué)習(xí)與同齡男女之間新的交往方式B、學(xué)習(xí)作為男性或女性的社會(huì)任務(wù)及角色C、發(fā)展并完成附有社會(huì)性責(zé)任的行動(dòng)D、發(fā)展作為社會(huì)一員所必須具備的知識(shí)、技能和觀念正確答案：AB8.以下屬于保密范圍的是()A、咨詢經(jīng)過(guò)B、心理測(cè)試結(jié)果C、法律規(guī)定需要披露D、有可能傷害自己或他人的情況正確答案：AB9.結(jié)構(gòu)派家庭治療認(rèn)為家庭對(duì)個(gè)人心理健康產(chǎn)生的影響主要體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？()A、家庭亞系統(tǒng)和界限B、家庭互動(dòng)模式C、家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位D、家庭規(guī)則正確答案：ABD10.霍華德·加德納提出多元智能理論，以下哪些選項(xiàng)屬于多元智能類型。()A、語(yǔ)詞智能B、自然智能C、身體動(dòng)覺(jué)智能D、人際智能正確答案：ABCD11.恐怖癥的癥狀表現(xiàn)分為以下()幾類A、社交恐怖癥B、考試恐怖癥C、廣場(chǎng)恐怖癥D、幽閉恐怖癥正確答案：ABCD12.培養(yǎng)創(chuàng)造力的條件包括()。A、創(chuàng)造力思維B、內(nèi)在動(dòng)機(jī)C、外向的性格D、專業(yè)知識(shí)正確答案：ABD13.合適的目標(biāo)有兩個(gè)關(guān)鍵詞缺一不可，他們是()A、經(jīng)過(guò)努力B、耗時(shí)較長(zhǎng)C、馬上實(shí)現(xiàn)D、能夠達(dá)到正確答案：AD14.今年19歲的小張?jiān)诖髮W(xué)里讀大二，他目前已經(jīng)歷了埃里克森人格發(fā)展8個(gè)階段的哪些階段？()。A、青少年期B、成年期C、成年前期D、小學(xué)期正確答案：ACD15.基本情緒包括()A、恐懼B、悲哀C、快樂(lè)D、憤怒正確答案：ABCD16.當(dāng)自己遭遇心理危機(jī)時(shí)，最重要的是()A、一個(gè)人硬扛B、尋求專業(yè)幫助C、尋求社會(huì)支持D、不給別人添麻煩正確答案：BC17.個(gè)人因素指容易引發(fā)應(yīng)激反應(yīng)的個(gè)人因素。包括()。A、應(yīng)對(duì)方式B、人格特質(zhì)C、過(guò)往經(jīng)歷D、社會(huì)支持系統(tǒng)正確答案：ABCD18.心理咨詢的特點(diǎn)包括()。A、建議性B、心理性C、助人自助D、互動(dòng)性正確答案：BCD19.如果戀人需要的愛(ài)語(yǔ)是“精心的時(shí)刻”，則可以采取以下哪些行動(dòng)？()A、每天睡前與對(duì)方分享當(dāng)天的趣聞B、散步的時(shí)候牽著戀人的手C、準(zhǔn)備紀(jì)念日禮物D、假期中精心安排二人的約會(huì)正確答案：AD20.人的健康包括()，缺一不可，其中心理健康是健康的重要組成部分。A、心理健康B、身體健康C、社會(huì)適應(yīng)良好D、道德健康正確答案：ABCD21.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人正處于危機(jī)時(shí)，你該怎么做？()A、保證安全B、尋求幫助C、否認(rèn)對(duì)方的感受D、表達(dá)支持正確答案：ABD22.以下屬于認(rèn)知行為流派的觀點(diǎn)是()。A、注重行為習(xí)慣的形成過(guò)程B、人格的核心是各種習(xí)得行為模式的集合C、認(rèn)為人格的內(nèi)外向不是兩種類型，而是一個(gè)連續(xù)的“內(nèi)外向”的特質(zhì)D、習(xí)慣是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的條件反射、強(qiáng)化、社會(huì)觀察習(xí)得正確答案：ABD23.情緒的自我調(diào)適技巧中，以下屬于認(rèn)知類自我調(diào)適技巧的有()A、注意轉(zhuǎn)移法B、自我暗示法C、樂(lè)觀面對(duì)法D、理智調(diào)適法正確答案：BCD24.以下哪幾項(xiàng)馬斯洛需求層次理論的內(nèi)容()A、生理需求B、社交需求C、安全需求D、自我實(shí)現(xiàn)需求正確答案：ABCD25.自卑的人常常表現(xiàn)出什么樣的特點(diǎn)？()A、喜歡拿自己的短處和別人的長(zhǎng)處相比B、總將挫折歸因于自己的無(wú)能C、毫無(wú)根據(jù)地臆造出許多弱點(diǎn)D、過(guò)分夸大自己的缺陷正確答案：ABCD26.情緒具有重要的功能，主要包括。()A、激勵(lì)B、健康C、調(diào)控D、適應(yīng)正確答案：ABCD27.互聯(lián)網(wǎng)的興起對(duì)大學(xué)生心理健康的發(fā)展產(chǎn)生的積極影響包括()A、更高水平的社會(huì)比較降低大學(xué)生的幸福感B、重視平等并關(guān)心自己所在的群體C、更擅長(zhǎng)自我形象管理D、對(duì)差異越來(lái)越包容正確答案：BCD三、判斷題（共22題，每題1分，共22分）1.B型人格的人比較松弛，不急迫，他們會(huì)籌謀在線，冷靜地推動(dòng)事情的發(fā)展。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A2.抑郁障礙的主要臨床表現(xiàn)可大體分為情感癥狀、軀體癥狀和認(rèn)知癥狀3類，其中軀體癥狀是抑郁障礙的核心特征。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：B3.“物以類聚，人以群分”說(shuō)的是人際關(guān)系的影響因素中的互補(bǔ)性。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：B4.絕大部分自殺是可防可“治”的。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A5.影響大學(xué)生心理健康的家庭因素不包括父母職業(yè)與文化素養(yǎng)。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：B6.壓力會(huì)影響健康，我們要意識(shí)到它對(duì)身體和心理的損傷，更有效地應(yīng)對(duì)它。()A、正確B、錯(cuò)誤正