高中生物 第3節(jié) 細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能_第1頁(yè)
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高中生物 第3節(jié) 細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能_第3頁(yè)
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第3節(jié)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)、功能以及染色體的內(nèi)容,提高分析問(wèn)題的能力。2.自主學(xué)習(xí),合作探究,提高分析資料、獲取信息的能力。3.認(rèn)同細(xì)胞核是生命活動(dòng)的控制中心。學(xué)習(xí)重點(diǎn)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能課前自主探究探究一:細(xì)胞核的結(jié)構(gòu) 1.真核細(xì)胞都有細(xì)胞核嗎?舉例。2.下圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,標(biāo)出各部分名稱、說(shuō)明其作用。①;作用是②;與有關(guān)。③;層膜,作用④;實(shí)現(xiàn)探究二:細(xì)胞核各結(jié)構(gòu)的功能特點(diǎn)染色質(zhì)染色體不同點(diǎn)存在時(shí)期分裂間期分裂期形態(tài)細(xì)長(zhǎng)的絲狀(光鏡下可觀察到)相同成分特性功能關(guān)系1.核膜控制離子和小分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核,核膜具有。核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道,代謝旺盛的細(xì)胞中,核孔的數(shù)目較多,需要注意的是這里的大分子物質(zhì)主要是細(xì)胞質(zhì)中合成的進(jìn)入細(xì)胞核,細(xì)胞核中合成的通過(guò)核孔從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),DNA分子(填“能”或“不能”)通過(guò)核孔。代謝旺盛、蛋白質(zhì)合成量大的細(xì)胞,核孔數(shù)量,核仁較。典例分析【例1】下列細(xì)胞中核仁較小的是()A.胰腺細(xì)胞B.腫瘤細(xì)胞C.神經(jīng)細(xì)胞D.胚胎細(xì)胞課堂自主探究探究二:探究細(xì)胞核的功能細(xì)胞核功能的有關(guān)實(shí)驗(yàn):注意:細(xì)胞只有保持完整性,才能正常完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。1.綜上所述:你認(rèn)為細(xì)胞核具有什么功能?2.全面闡述細(xì)胞核的功能?典例分析【例2】細(xì)胞內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是()核膜B.核孔C.染色質(zhì)D.核仁第3節(jié)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能課堂合作探究:探究一:1.有的真核細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核,如植物成熟的篩管細(xì)胞、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞。2.①染色質(zhì)染色質(zhì)是DNA的主要載體②核仁某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)③核膜雙把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)④核孔核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流探究二:染色質(zhì)染色體不同點(diǎn)存在時(shí)期分裂間期分裂期形態(tài)細(xì)長(zhǎng)的絲狀圓柱狀或桿狀(光鏡下可觀察到)相同點(diǎn)成分主要是DNA和蛋白質(zhì)特性易被堿性染料染成深色功能遺傳物質(zhì)的主要載體關(guān)系同一種物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)選擇透過(guò)性蛋白質(zhì)RNA

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