(考前沖刺)期中1-4單元-四年級下冊數(shù)學(xué)??家族e題人教版_第1頁
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文檔簡介

保密★啟用前10.把264+56x72:24的運算順序改成先求和與商,再求積,則原式變?yōu)椋?/p>

(考前沖刺)期中一4單元一四年級下冊數(shù)學(xué)??家族e題人教版(一)11.由3個一、8個十分之一和7個001組成的數(shù)是(),這個數(shù)讀作(),這個數(shù)里面有()

學(xué)校:姓名:班級:考號:個百分之一。

注意事項:

1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息12.在0.96中,“6”表示(),這個小數(shù)改寫成三位小數(shù)是()。

2.請將答案正確填寫在答題卡上

13.在0.48,0.4,0.這三個數(shù)中,()是有限小數(shù),()是循環(huán)小數(shù),()最大,()

最小.

一、選擇題

14.0.78kg=()g0.56m2=()dm2

1.張亮對王濤說:“我比你快一點”,王濤說:“我跑第二名”,下面選項是四位同學(xué)50米跑步的成績,根據(jù)他

2400kg=()t3km250m=()km

們的對話,可知張亮的成績是()。

15.兩個數(shù)相乘積是2.488,其中一個乘數(shù)的小數(shù)點向左移動兩位,另一個乘數(shù)的小數(shù)點向右移動一位,那么

A.8.90秒B.8.55秒C.10.01秒D.9.56秒

這時積是()0

2.下列各數(shù)中,()是循環(huán)小數(shù).

16.一個由4個1,8個L組成,這個數(shù)寫成分?jǐn)?shù)是(),把它化成小數(shù),保留兩位小數(shù)是().

A.0.737373B.2.363636C.0.121121112...D.6.66...

9

3.下面幾個算式運用了乘法分配律的有()o三、判斷題

17.小數(shù)5.08中的“8”在百分位上,表示8個0.1。()

117x3+117x7=117x(3+7)

18.46x38=38x46運用了乘法交換律。()

4xA+Ax5=(4+5)xA

19.9.499保留一位小數(shù)是9.0。()

25x(4x6)=25x4x6

20.8.6和8.600大小相等,但計數(shù)單位不同。()

25x97—25x57=25x(97-57)

21.10.08讀作:“十點零零八”。()

A.1個B.2個C.3個D.4個

四、計算題

小紅用塊正方體積木搭了一個立體圖形,這個圖形從正面,上面和右面看到的都是葉這個立體圖

4.41,22.口算:

形是下面圖形()。6x10=50x70=90+30=360+60=

A.B.由C.由D.曷240+60=70x3=25x40=85X7=

23.列豎式計算

5.如圖,從左面看是()o8-0.47=7.56+3.6=9.02-3.51=1.09+8.7=

A.B.口C,|~|?

二、填空題24.觀察下面算式的特點并計算。

6.有一個數(shù)先縮小10倍,小數(shù)點再向右移動兩位是4.08,原來這個數(shù)是().

167+227+233+73(125+17)x8[345-(45+72)]+6

7.把一個小數(shù)的小數(shù)點先向左移動一位,然后再向右移動兩位后得到的數(shù)是32.5,原數(shù)是()。

五、作圖題

8.根據(jù)。+△=23,寫出下面兩題的結(jié)果。

25.畫出從前面、左面和上面看到的圖形。

23—o=()4XO+AX4=()

9.0.95是由()個0.1和()個0.01組成的。

31.學(xué)校購進(jìn)90套課桌椅,每張桌子76元,每把椅子24元。一共需要多少錢?

從前面看從左面看從上面看

32.根據(jù)抽查,這批產(chǎn)品每100件中達(dá)到一等品標(biāo)準(zhǔn)的有82件。這批產(chǎn)品一共有1萬件,達(dá)到一等品標(biāo)準(zhǔn)的

六、解答題

大約有多少件?

26.超市運進(jìn)蘋果和桔子共重480千克,每15千克裝一箱,蘋果一共裝了20箱。再準(zhǔn)備10個箱子裝桔子夠

嗎?

33.工廠原計劃每天生產(chǎn)零件150個,40天可以完成,實際每天比原計劃多生產(chǎn)50個零件,實際多少天可以

27.小王到商場買電器.買電話機用了145元,買電飯鍋用了240元,買微波爐用了460元,買臺燈用了155

完成?

元.小王一共用了多少錢?

28.學(xué)校組織六一活動,四(1)班為全班同學(xué)購買服裝,一件T恤42元,一條褲子58元,買這樣的服裝

34.星光小學(xué)體育小組的同學(xué)去公園騎自行車,其中男同學(xué)有18人,女同學(xué)有8人。租車的價格如下,怎樣

37套,一共需要多少錢?

租車最省錢?需要多少錢?

兩人自行車20元/時三人自行車25元/時

29.甲乙兩隊同時合修一條公路,甲隊平均每天修72米,乙隊平均每天修68米,5天后剛好修完。這條路全

長多少米?

30.某小學(xué)三年級和四年級要給620棵樹澆水,三年級8個班每班澆40棵,剩下的由四年級的6個班澆,平

均每班澆多少棵?

參考答案:

1.B

【分析】根據(jù)張亮和王濤的對話,可知張亮的成績是第一名,再根據(jù)小數(shù)大小比較的方法找

到用時最短的即為所求。

【詳解】由張亮和王濤的對話可知張亮的成績是第一名,用時最短。

因為8.55<8.90<9,56<10.01,所以張亮的成績是8.55秒。

故答案為:B

【點睛】本題考查了小數(shù)大小的比較,關(guān)鍵是得出張亮的成績是第一名。

2.D

【詳解】試題分析:從小數(shù)點后某一位開始不斷地重復(fù)出現(xiàn)的一個或一節(jié)數(shù)字的無限小數(shù)叫

做循環(huán)小數(shù),所以首先觀察各選項,是否有循環(huán)的數(shù)字,如果有選出即可.

解:選項A和C,即0.737373和2.363636是有限小數(shù);

選項B、12112111...找不出循環(huán)節(jié),不是循環(huán)小數(shù);

選項D、6.66…是循環(huán)小數(shù),循環(huán)節(jié)是6.

故選D.

點評:此題考查如何識別循環(huán)小數(shù):根據(jù)循環(huán)小數(shù)的概念即可識別.

3.C

【分析】乘法分配律:兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘,等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘,再把

兩個積加起來,結(jié)果不變。用字母表示為ax(b+c)=axb+axc。乘法結(jié)合律用字母表示

為ax(bxc)=(axb)xc,據(jù)此判斷。

【詳解】117x3+117x7=117x(3+7),運用了乘法分配律;

4xA+Ax5=(4+5)xA,運用了乘法分配律;

25x(4x6)=25x4x6,運用了乘法結(jié)合律;

25x97—25x57=25x(97-57),運用了乘法分配律。

故答案為:C

【點睛】考查學(xué)生對整數(shù)乘法運算律的掌握情況。

4.C

【分析】從正面,上面和右面看到的圖形分別是?

由從正面,上面和右面看到的圖形分別是

ft

從正面,上面和右面看到的圖形分別是R7+,+

從正面,上面和右面看到的圖形分別是FhFh,rR

【詳解】小紅用4塊正方體積木搭了一個立體圖形,這個圖形從正面,上面和右面看到的都

是R—I,這個立體圖形是下面由。

故答案為:Co

【點睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何圖形,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。

5.A

【詳解】略

6.0.408

【詳解】試題分析:根據(jù)小數(shù)點的位置移動與小數(shù)點大小的變化規(guī)律可知:小數(shù)點再向右移

動兩位是擴大100倍,這時得到4.08,那么在此之前是4.08+100=0.0408,因為這個數(shù)先縮

小10倍,所以在擴大10倍就是原來的數(shù),即0.0408x10,即可得到原來的數(shù),據(jù)此解答.

解:4.08^100=0.0408,

0.0408x10=0.408;

故答案為0.408.

點評:本題主要考查小數(shù)點的位置移動與小數(shù)點大小的變化規(guī)律,通過逆向思維縮小的在擴

大,擴大的在縮小即可得到原來的數(shù).

7.3.25

【分析】小數(shù)的小數(shù)點先向左移動一位,然后再向右移動兩位,則小數(shù)的小數(shù)點最終向右移

動一位。要想得到原數(shù),就將32.5的小數(shù)點向左移動一位,也就是把這個數(shù)就縮小到原數(shù)

的1。

【詳解】把一個小數(shù)的小數(shù)點先向左移動一位,然后再向右移動兩位后得到的數(shù)是32.5,原

數(shù)是3.25。

【點睛】本題考查小數(shù)點位置移動引起小數(shù)的大小的變化規(guī)律:一個數(shù)的小數(shù)點向右移動一

位、兩位、三位……這個數(shù)就擴大到原數(shù)的10倍、100倍、1000倍……一個數(shù)的小數(shù)點向

左移動一位、兩位、三位……這個數(shù)就縮小到原數(shù)的,、焉、焉……

8.△92

【分析】①加數(shù)+加數(shù)=和,和一加數(shù)=另一個加數(shù);

②一個加數(shù)乘幾,另一個加數(shù)也乘幾,和也乘相同的數(shù);據(jù)此解答。

【詳解】根據(jù)分析:

①23—。=4;

②23x4=92,所以4XO+Ax4=92。

【點睛】本題考查的是加法各部分的關(guān)系。

9.95

【分析】直接根據(jù)對小數(shù)的數(shù)位和計數(shù)單位的認(rèn)識進(jìn)行填空即可。

【詳解】0.95這個小數(shù),十分位上是9,即表示9個0.1;百分位上是5,因此表示5個0.01,

即這個小數(shù)是由9個0.1和5個0.01組成的。

【點睛】熟練掌握對小數(shù)的數(shù)位和計數(shù)單位的認(rèn)識是解答此題的關(guān)鍵。

10.(264+56)x(72+24)

【解析】略

11.3.87三點八七387

【分析】根據(jù)題意可知,這個數(shù)個位上的數(shù)是3,十分位上的數(shù)是8,百分位上的數(shù)是7,

根據(jù)對小數(shù)的數(shù)位的認(rèn)識寫出這個數(shù)即可。

小數(shù)的讀法是小數(shù)的整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法讀整數(shù)部分,整數(shù)尾部的零不讀。小數(shù)點讀作

點,小數(shù)部分從左到右讀數(shù)字,中間的零也要讀,末尾的零也要讀,依此讀出這個小數(shù)。

再根據(jù)對小數(shù)的數(shù)位和計數(shù)單位的認(rèn)識進(jìn)行填空即可。

【詳解】由3個一、8個十分之一和7個0.01組成的數(shù)是:3.87;

3.87讀作:三點八七;

3.87個位上的數(shù)是3,十分位上的數(shù)是8,百分位上的數(shù)是7,即3.87里面有387個百分之

【點睛】此題考查了對小數(shù)的數(shù)位和計數(shù)單位的認(rèn)識,以及小數(shù)的讀法。

12.6個0.010.960

【分析】0.96是兩位小數(shù),兩位小數(shù)表示百分之幾,所以計數(shù)單位是百分之一或0.01;“6”

表示6個0.01,小數(shù)的末尾填上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變,據(jù)此解答。

【詳解】在0.96中,“6”表示6個0.01,這個小數(shù)改寫成三位小數(shù)是0.960。

13.0.48,0.4;0.g;0.4g;0.4

【詳解】試題分析:①有限小數(shù)是位數(shù)有限的小數(shù),所以0.48,0.4是有限小數(shù);

②循環(huán)小數(shù)包括純循環(huán)小數(shù)和混循環(huán)小數(shù),所以g是循環(huán)小數(shù);

③比較兩個小數(shù)的大小,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大;整數(shù)部分相同的,

十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;十分位上的數(shù)也相同的,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大.…

解:在0.48,0.4,這三個數(shù)中,

①0.48,0.4是有限小數(shù),

②0.;金是循環(huán)小數(shù),

③0.:;=0.484848...,

3o

0.484848...>0.48>0,4,

所以0.薪>0.48>0.4,

故0.48最大,0.4最小,

故答案為0.48,0.4;0.**;0.*g;0.4.

點評:此題考查了循環(huán)小數(shù)和有限小數(shù)的意義,以及比較小數(shù)大小的方法.

14.780562.43.25

【分析】lkg=1000g,lm2=100dm2,lt=1000kg,lkm=1000m,高級單位名數(shù)換算成低級

單位名數(shù)乘進(jìn)率,低級單位名數(shù)換算成高級單位名數(shù)除以進(jìn)率。

【詳解】0.78kg=780g0.56m2=56dm2

2400kg=2.4t3km250m=3.25km

【點睛】單位換算題,熟練掌握質(zhì)量、面積和長度單位的換算知識是解答本題的關(guān)鍵。

15.0.2488

【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律:兩個數(shù)相乘,一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘幾或除以幾(0除

外),積也乘幾或除以相同的數(shù);由此解答。

【詳解】根據(jù)積的變化規(guī)律可知:

兩個數(shù)相乘積是2.488,其中一個乘數(shù)的小數(shù)點向左移動兩位,另一個乘數(shù)的小數(shù)點向右移

動一位,那么這時積是2.488700x10

=0.02488x10

=0.2488。

【點睛】熟練掌握積的變化規(guī)律以及小數(shù)點位置的移動與小數(shù)大小的變化規(guī)律是解答本題的

關(guān)鍵。

O

16.4-,4.89

9

【詳解】試題分析:4個1是4,8個J是弓,這個數(shù)寫成分?jǐn)?shù)是4微,根據(jù)分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的

999

方法:用分子除以分母,帶分?jǐn)?shù)化成的是帶小數(shù),根據(jù)要求保留兩位小數(shù),由此解答.

1O

解:一個由4個1,8個一組成,這個數(shù)寫成分?jǐn)?shù)是4日,把它化成小數(shù),保留兩位小數(shù)是

99

4.89,

故答案為",4.89.

點評:此題主要考查分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法,用分子除以分母,除不盡的根據(jù)要求保留一定的

小數(shù)位數(shù).

17.x

【分析】結(jié)合對小數(shù)的數(shù)位和計數(shù)單位的認(rèn)識進(jìn)行判斷即可。小數(shù)整數(shù)部分的數(shù)位與整數(shù)的

數(shù)位相同,小數(shù)點右邊第一位是十分位,小數(shù)點右邊第二位是百分位;小數(shù)整數(shù)部分的計數(shù)

單位與整數(shù)的計數(shù)單位相同,小數(shù)點右邊第一位的計數(shù)單位是0.1,小數(shù)點右邊第二位的計

數(shù)單位是0.01,依此判斷。

【詳解】小數(shù)5.08中的“8”在百分位上,表示8個0.01o

故答案為:x

【點睛】熟練掌握對小數(shù)的數(shù)位和計數(shù)單位的認(rèn)識是解答此題的關(guān)鍵。

18.4

【分析】乘法交換律是指兩個數(shù)相乘,交換乘數(shù)的位置,積不變,這叫做乘法的交換律。

【詳解】根據(jù)分析可知,46x38=38x46運用了乘法交換律。

故答案為:N

【點睛】乘法交換律是乘法計算中非常重要的定律,要熟練掌握,達(dá)到能認(rèn)會用的地步。

19.x

【分析】保留一位小數(shù)就是精確到十分位,要看百分位上的數(shù)字是幾,然后根據(jù)四舍五入的

方法取近似值,百分位上的數(shù)字小于5,則百分位以及后面的數(shù)字舍去,如果百分位上的數(shù)

字大于或等于5,則向十分位進(jìn)1,再舍去。

【詳解】9.499之9.5

9.499保留一位小數(shù)是9.5;原題干說法錯誤。

故答案為:x

【點睛】本題考查了用四舍五入法求小數(shù)的近似數(shù),關(guān)鍵是看精確到哪一位上的下一位數(shù)字。

20.4

【分析】小數(shù)部分末尾去掉0或加上0,小數(shù)的大小不變,計數(shù)單位要看最低位,最低位相

同,則計數(shù)單位相同,反之則不同。

【詳解】8.6和8.600大小相等,但是8.6的計數(shù)單位是01,8.600的計數(shù)單位是0.001,所

以它們的計數(shù)單位不同。

故答案為:7

【點睛】關(guān)鍵要知道小數(shù)末尾的0不影響小數(shù)的大小,以及判斷小數(shù)的計數(shù)單位。

21.x

【分析】根據(jù)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀作點,小數(shù)部分要依次讀

出每個數(shù)字;據(jù)此讀出,然后判斷即可。

【詳解】10.08讀作十點零八。

故答案為:x

【點睛】本題主要考查小數(shù)的讀法,解題時要明確:小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字。

22.60350036421010005

【詳解】解答本題的關(guān)鍵是明確在計算因數(shù)末尾有0的乘法時,可以先把0前面的數(shù)相乘,

然后看因數(shù)的末尾有幾個0,就在積的末尾添上幾個0;商的變化規(guī)律,即在除法中,被除

數(shù)和除數(shù)同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),商不變.

23.7.53;11.16;5.51;9.79

【詳解】試題分析:8-0.47,7.56+3.6,9.02-3.51,1.09+8.7根據(jù)小數(shù)加減法豎式計算的

方法求解;注意要把小數(shù)點對齊;

259x17,36x25根據(jù)乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法豎式計算的方法求解;

613+5,1023+7根據(jù)三位數(shù)(四位數(shù))除以一位數(shù)的方法求解.

解:8-0.47=7.53;

-嘲..4!W;

7.56+3.6=11.16;

6

+3.6

11.16

9.02-3.51=5.51;

9.02

-3.51

5.51

1.09+8.7=9.79;

1.09

+8.7

9.79

點評:本題考查了基本的豎式計算,要注意數(shù)位的對齊和進(jìn)位退位的情況.

24.700;1136;38

【分析】167+227+233+73此題先交換227與233的位置,然后再運用加法結(jié)合律的特點

進(jìn)行簡算;

(125+17)x8此題根據(jù)乘法分配律的特點進(jìn)行簡算;

[345-(45+72)]+6此題先算加法,再算減法,最后算除法。

【詳解】167+227+233+73

=167+233+227+73

=(167+233)+(227+73)

=400+300

=700

(125+17)x8

=125x8+17x8

=1000+136

=1136

[345-(45+72)k6

[345-117]+6

=228+6

=38

25.見詳解

【分析】從前面、左面和上面觀察幾何體,判斷出看到的圖形由幾個小正方形組成,以及每

個小正方形的位置,然后畫出三視圖。

【詳解】

從前面看從左面看從上面看

【點睛】本題主要考查學(xué)生對畫三視圖方法的掌握。

26.不夠

【分析】用蘋果和桔子的總重量除以一箱裝水果重量,求出可以裝的箱數(shù),再減去蘋果裝的

箱數(shù),求出桔子裝的箱數(shù),再與10個比較大小。

【詳解】480-15-20

=32-20

=12(個)

12>10

答:再準(zhǔn)備10個箱子裝桔子不夠。

【點睛

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