平遙職業(yè)音樂系面試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種樂器屬于弦樂器？（）A.小號B.二胡C.長笛2.簡譜中“5”對應(yīng)的唱名是？（）A.doB.miC.sol3.《義勇軍進(jìn)行曲》的作曲者是？（）A.冼星海B.聶耳C.賀綠汀4.音樂中，4/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律是？（）A.強(qiáng)、弱、強(qiáng)、弱B.強(qiáng)、弱、次強(qiáng)、弱C.強(qiáng)、強(qiáng)、弱、弱5.以下屬于民族唱法的歌唱家是？（）A.廖昌永B.宋祖英C.戴玉強(qiáng)6.哪種音樂形式通常由多樂章組成？（）A.交響曲B.搖籃曲C.進(jìn)行曲7.“哆來咪發(fā)嗦啦西哆”對應(yīng)的音名是？（）A.CDEFGABCB.ABCDEFGC.FGABCDE8.以下哪個是莫扎特的作品？（）A.《命運(yùn)交響曲》B.《小星星變奏曲》C.《黃河大合唱》9.音樂中的“快板”速度一般是？（）A.每分鐘108-132拍B.每分鐘60-84拍C.每分鐘168-200拍10.民族樂器中，能演奏出高音的是？（）A.古箏B.竹笛C.低音貝斯多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于西洋樂器的有（）A.小提琴B.鋼琴C.琵琶D.薩克斯2.以下屬于中國傳統(tǒng)音樂類型的有（）A.民歌B.戲曲C.說唱D.交響樂3.下列屬于音樂的基本要素的有（）A.旋律B.節(jié)奏C.和聲D.音色4.以下屬于貝多芬作品的有（）A.《月光奏鳴曲》B.《英雄交響曲》C.《田園交響曲》D.《歡樂頌》5.民族樂器中，彈撥類樂器有（）A.阮B.三弦C.揚(yáng)琴D.板胡6.音樂的表現(xiàn)形式有（）A.獨唱B.合唱C.重奏D.獨奏7.以下屬于美聲唱法特點的有（）A.聲音圓潤B.共鳴豐富C.強(qiáng)調(diào)聲音的通暢D.用真聲較多8.以下哪些是音樂教學(xué)常用的方法（）A.講授法B.演示法C.練習(xí)法D.欣賞法9.下列屬于浪漫主義時期的音樂家有（）A.肖邦B.舒伯特C.巴赫D.李斯特10.音樂作品中的曲式結(jié)構(gòu)有（）A.一段體B.二段體C.三段體D.回旋曲式判斷題（每題2分，共10題）1.音樂中的“調(diào)號”是用來標(biāo)記音的高低的。（）2.二胡是中國傳統(tǒng)的拉弦樂器。（）3.美聲唱法起源于意大利。（）4.4/2拍的強(qiáng)弱規(guī)律是強(qiáng)、弱。（）5.《梁祝》是一首小提琴協(xié)奏曲。（）6.民族唱法和通俗唱法發(fā)聲方法完全一樣。（）7.音樂中“中板”速度比“快板”快。（）8.吉他屬于管弦樂器。（）9.交響樂一般由四個樂章組成。（）10.視唱練耳是學(xué)習(xí)音樂的重要基礎(chǔ)課程。（）簡答題（每題5分，共4題）1.簡述學(xué)習(xí)音樂對個人發(fā)展的好處。答：培養(yǎng)審美能力，提升創(chuàng)造力與想象力；增強(qiáng)專注力與記憶力；抒發(fā)情感，緩解壓力，促進(jìn)身心健康；還能提升社交能力。2.如何提升自己的視唱能力？答：多練習(xí)識譜，從簡單節(jié)奏和音符練起；跟著標(biāo)準(zhǔn)音頻唱，糾正音準(zhǔn)；注意節(jié)拍準(zhǔn)確，掌握不同節(jié)奏型；每天堅持練習(xí)，培養(yǎng)樂感。3.請列舉三種提升歌唱表現(xiàn)力的方法。答：深入理解歌曲情感，投入真情實感；注重聲音的控制，如強(qiáng)弱、快慢變化；配合恰當(dāng)?shù)闹w動作和表情，增強(qiáng)舞臺感染力。4.簡述民族音樂的特點。答：具有鮮明民族風(fēng)格，源自民間生活；旋律獨特，常采用民族調(diào)式；節(jié)奏豐富多樣；演奏樂器多為民族樂器；蘊(yùn)含民族文化內(nèi)涵與情感。討論題（每題5分，共4題）1.在音樂學(xué)習(xí)中，如何平衡理論學(xué)習(xí)與實踐練習(xí)？答：理論是基礎(chǔ)，指導(dǎo)實踐。要系統(tǒng)學(xué)習(xí)樂理、音樂史等理論知識。同時，大量實踐鞏固理論，如演奏、演唱練習(xí)。合理分配時間，理論學(xué)習(xí)為實踐指明方向，實踐加深對理論的理解，二者相互促進(jìn)。2.現(xiàn)代音樂對傳統(tǒng)音樂的傳承與發(fā)展有哪些影響？答：現(xiàn)代音樂豐富了傳統(tǒng)音樂的表現(xiàn)形式，融入新元素，吸引更多年輕聽眾。但也沖擊了傳統(tǒng)音樂的生存空間。不過通過結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)和傳播方式，又為傳統(tǒng)音樂傳承發(fā)展帶來新機(jī)遇。3.如何看待音樂考試中“重技巧輕情感”的現(xiàn)象？答：技巧是表現(xiàn)音樂的手段，情感是音樂的靈魂。重技巧輕情感會使表演空洞。音樂應(yīng)是二者結(jié)合，以技巧為支撐，情感為核心，才能打動聽眾。教學(xué)和考試應(yīng)引導(dǎo)全面發(fā)展，避免片面追求技巧。4.對于音樂系學(xué)生未來就業(yè)方向，你有什么看法？答：可從事教育工作，傳播音樂知識；投身表演行業(yè)，展現(xiàn)藝術(shù)魅力；或進(jìn)入音樂制作領(lǐng)域，發(fā)揮創(chuàng)作才能；還能參與音樂文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)工作，如音樂編輯、推廣等，選擇多樣。答案單項選擇題1.B2.C3.B4.B5.B6.A7.A8.B9.A10.B多項選擇題1.ABD2.ABC3.ABCD4.ABCD5.