自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁云南體育運動職業(yè)技術學院

《日語視聽說Ⅰ》2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在歐洲文藝復興時期，人文主義思想在文學作品中得到廣泛體現。以下哪部作品通過對人物形象的塑造，宣揚了人文主義精神？（）A.《哈姆雷特》B.《羅密歐與朱麗葉》C.《威尼斯商人》D.以上都是2、莎士比亞的作品風格多樣，人物形象鮮明。在其喜劇作品中，以下哪部以愛情和誤會為主要情節(jié)線索，充滿了歡樂與浪漫？（）A.《第十二夜》B.《威尼斯商人》C.《仲夏夜之夢》D.《皆大歡喜》3、美國文學中的“迷惘的一代”作家群體，其作品常常表達對戰(zhàn)爭和現實的不滿。以下哪位作家屬于這一群體？（）A.菲茨杰拉德B.海明威C.馬克·吐溫D.惠特曼4、法國作家左拉的作品屬于自然主義流派，以下哪部小說描繪了工人的生活和勞動場景？（）A.《萌芽》B.《娜娜》C.《小酒店》D.《金錢》5、英國作家狄更斯的作品多關注社會底層人民的生活，他的哪部小說描繪了工業(yè)革命時期英國工人階級的苦難？（）A.《遠大前程》B.《大衛(wèi)·科波菲爾》C.《艱難時世》D.《雙城記》6、法國作家雨果的《巴黎圣母院》塑造了眾多鮮明的人物形象，以下哪個角色是外表丑陋但內心善良的典型？（）A.克洛德·弗羅洛B.菲比斯C.卡西莫多D.愛斯梅拉達7、但丁的《神曲》是意大利文藝復興時期的經典之作。關于這部作品的藝術特色，以下哪項表述不準確？（）A.采用了夢幻和象征的手法B.融合了古希臘羅馬文化和基督教文化C.對地獄、煉獄和天堂的描繪生動逼真D.語言華麗繁復，充滿了修辭技巧8、在印度文學中，泰戈爾的作品充滿詩意與哲理。以下關于泰戈爾作品的特點，哪一項最能體現其對生命的思考？（）A.優(yōu)美的自然描寫B(tài).對人性的贊美C.獨特的詩歌形式D.深刻的人生感悟9、法國啟蒙思想家伏爾泰的文學作品具有強烈的批判精神，《老實人》批判了？（）A.封建專制B.宗教愚昧C.樂觀主義D.以上都是10、對于美國文學，在菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》中，以下關于“美國夢”的探討，哪一個是準確的？（）A.贊美了“美國夢”的偉大和美好，鼓勵人們積極追求夢想B.揭示了“美國夢”的虛幻和破滅，反映了社會的虛偽和冷漠C.對“美國夢”持中立態(tài)度，只是客觀地描述了主人公的經歷D.認為“美國夢”在現代社會依然具有強大的生命力和吸引力11、古希臘歷史學家希羅多德的《歷史》記載了眾多古代文明的故事，其寫作特點是？（）A.客觀真實B.生動有趣C.富有哲理D.以上都是12、古希臘悲劇中，對于索福克勒斯《俄狄浦斯王》的命運觀，以下分析不準確的是（）A.強調命運的不可抗拒B.展現了人對命運的抗爭C.命運完全由神決定D.具有深刻的哲理內涵13、在日本文學中，紫式部的《源氏物語》是世界上最早的長篇小說之一，它通過光源氏的一生展現了什么？（）A.宮廷生活的奢華B.人性的復雜和無常C.愛情的悲歡離合D.以上都是14、美國作家菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》反映了20世紀20年代美國的社會現實。以下關于這部作品的主題，不準確的是？（）A.批判了美國夢的虛幻和破滅B.展現了上層社會的奢華和空虛C.歌頌了愛情的堅貞和偉大D.反映了階級差距和社會不公15、美國作家海明威以簡潔有力的文風著稱，在其作品《老人與?！分?，以下關于其象征手法的運用，分析不準確的是（）A.大海象征著人生的舞臺B.老人象征著堅韌不拔的精神C.鯊魚象征著無法戰(zhàn)勝的命運D.馬林魚象征著成功與收獲二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）簡述托爾斯泰《戰(zhàn)爭與和平》中宏大的歷史敘事與人物命運的交織，探討作品所展現的戰(zhàn)爭觀和歷史觀。2、（本題5分）闡述麥卡勒斯《心是孤獨的獵手》中孤獨主題的多層次展現，分析作品中人物的精神困境。3、（本題5分）闡述中世紀英雄史詩在民族文化傳承中的意義和價值。4、（本題5分）隨著文學作品對社會變革的反映，分析《戰(zhàn)爭與和平》中俄國社會在戰(zhàn)爭背景下的動蕩與變遷。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）探討外國語言文學中的詩歌研究。分析不同國家和文化中的詩歌形式、韻律和意象運用，研究詩歌的抒情功能、象征意義和審美價值。以具體的詩人和詩歌作品為例，討論詩歌創(chuàng)作的藝術技巧和風格特點。2、（本題5分）語言的幽默在不同文化中具有獨特的表現形式和文化內涵。以英語和中文的幽默為例，比較兩種語言在幽默的類型（如雙關語、夸張、反諷）、幽默的主題（如日常生活、社會現象、政治諷刺）和幽默的接受方式上的差異。分析幽默在跨文化交流中的作用和可能產生的誤解，以及如何培養(yǎng)對不同文化幽默的欣賞和理解能力。3、（本題5分）探討外國語言文學中的文學與心理健康。研究文學閱讀和創(chuàng)作對個體心理健康的促進作用，分析文學作品中所展現的心理問題和心理治療元素。討論如何通過文學干預和改善心理健康狀況。4、（本題5分）從語言學的角度分析外語詩歌的韻律和節(jié)奏特點，研究其在詩歌表達情感、營造意境方面的作用。通過對不同時期、不同風格外語詩歌的比較，探討韻律和節(jié)奏的演變與創(chuàng)新，以及對詩歌藝術魅力的影響。5、（本題5分）外國語言文學中的語言游戲和趣味活動增加了學習的趣味性。請具體闡述在學習僧伽羅語的過程中，如何參與語言游戲，如猜謎語、接龍、填詞等，以及開展趣味活動，如戲劇表演、詩歌朗誦、歌曲演唱等，通過這些活動激發(fā)學習興趣，鞏固語言知識，提高語言運用的靈活性和創(chuàng)造性。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）《老人與?！分惺サ貋喐绲男蜗髮Ξ敶鐣泻螁⑹?？結合具體情節(jié)進行分析。2、