版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
高效復(fù)習(xí)的系統(tǒng)分析師考試試題及答案姓名:____________________
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)
1.系統(tǒng)分析師在進(jìn)行需求分析時(shí),通常采用以下哪種方法?
A.邏輯分析法
B.問卷調(diào)查法
C.用戶訪談法
D.以上都是
2.在軟件生命周期中,以下哪個(gè)階段屬于系統(tǒng)設(shè)計(jì)和開發(fā)階段?
A.需求分析
B.系統(tǒng)設(shè)計(jì)
C.系統(tǒng)測(cè)試
D.系統(tǒng)維護(hù)
3.下列哪項(xiàng)不是軟件項(xiàng)目進(jìn)度管理工具?
A.Gantt圖
B.PERT圖
C.PERT網(wǎng)絡(luò)
D.PERT分析
4.在進(jìn)行項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理時(shí),以下哪個(gè)不是風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略?
A.風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避
B.風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移
C.風(fēng)險(xiǎn)緩解
D.風(fēng)險(xiǎn)接受
5.以下哪種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)適用于存儲(chǔ)有序數(shù)據(jù)?
A.隊(duì)列
B.棧
C.樹
D.鏈表
6.在進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí),以下哪種原則最符合模塊化設(shè)計(jì)?
A.封裝性
B.繼承性
C.多態(tài)性
D.層次性
7.以下哪種編程語言在系統(tǒng)分析師工作中最為常用?
A.Python
B.Java
C.C++
D.PHP
8.在進(jìn)行系統(tǒng)測(cè)試時(shí),以下哪種測(cè)試方法主要用于檢測(cè)系統(tǒng)功能是否符合需求規(guī)格說明書?
A.單元測(cè)試
B.集成測(cè)試
C.系統(tǒng)測(cè)試
D.驗(yàn)收測(cè)試
9.在進(jìn)行數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)時(shí),以下哪種范式能夠降低數(shù)據(jù)冗余?
A.第一范式
B.第二范式
C.第三范式
D.第四范式
10.以下哪種技術(shù)主要用于提高系統(tǒng)性能?
A.負(fù)載均衡
B.數(shù)據(jù)庫分片
C.數(shù)據(jù)庫索引
D.數(shù)據(jù)庫歸檔
二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共5題)
1.系統(tǒng)分析師在進(jìn)行需求分析時(shí),通常需要收集以下哪些信息?
A.系統(tǒng)用戶的需求
B.系統(tǒng)功能需求
C.系統(tǒng)性能需求
D.系統(tǒng)安全需求
2.以下哪些屬于軟件生命周期管理工具?
A.敏捷管理工具
B.項(xiàng)目管理工具
C.版本控制工具
D.數(shù)據(jù)庫管理工具
3.在進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí),以下哪些設(shè)計(jì)原則需要注意?
A.模塊化設(shè)計(jì)
B.面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)
C.軟件可維護(hù)性
D.軟件可擴(kuò)展性
4.以下哪些屬于軟件測(cè)試方法?
A.單元測(cè)試
B.集成測(cè)試
C.系統(tǒng)測(cè)試
D.性能測(cè)試
5.以下哪些屬于數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)原則?
A.范式設(shè)計(jì)
B.數(shù)據(jù)庫規(guī)范化
C.數(shù)據(jù)庫優(yōu)化
D.數(shù)據(jù)庫安全性
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)
1.在進(jìn)行系統(tǒng)需求分析時(shí),以下哪些是系統(tǒng)需求分析的關(guān)鍵任務(wù)?
A.確定系統(tǒng)目標(biāo)
B.分析用戶需求
C.確定系統(tǒng)邊界
D.識(shí)別系統(tǒng)約束
E.制定系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)計(jì)劃
2.以下哪些是軟件項(xiàng)目計(jì)劃的關(guān)鍵組成部分?
A.資源分配
B.進(jìn)度安排
C.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
D.質(zhì)量管理
E.成本預(yù)算
3.在軟件工程中,以下哪些是常見的軟件設(shè)計(jì)模式?
A.單例模式
B.工廠模式
C.觀察者模式
D.責(zé)任鏈模式
E.命令模式
4.以下哪些是軟件測(cè)試的層次?
A.單元測(cè)試
B.集成測(cè)試
C.系統(tǒng)測(cè)試
D.驗(yàn)收測(cè)試
E.回歸測(cè)試
5.在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)中,以下哪些是常用的規(guī)范化技術(shù)?
A.第一范式(1NF)
B.第二范式(2NF)
C.第三范式(3NF)
D.第四范式(4NF)
E.第五范式(5NF)
6.以下哪些是提高軟件質(zhì)量的關(guān)鍵實(shí)踐?
A.代碼審查
B.自動(dòng)化測(cè)試
C.用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)
D.持續(xù)集成
E.持續(xù)部署
7.在系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)中,以下哪些是常見的架構(gòu)風(fēng)格?
A.客戶端-服務(wù)器架構(gòu)
B.微服務(wù)架構(gòu)
C.服務(wù)導(dǎo)向架構(gòu)
D.分布式架構(gòu)
E.嵌入式架構(gòu)
8.以下哪些是系統(tǒng)分析師在項(xiàng)目溝通中應(yīng)遵循的原則?
A.透明度
B.及時(shí)性
C.準(zhǔn)確性
D.簡(jiǎn)潔性
E.專業(yè)性
9.以下哪些是項(xiàng)目管理中的關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)?
A.項(xiàng)目成本
B.項(xiàng)目進(jìn)度
C.項(xiàng)目質(zhì)量
D.項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)
E.項(xiàng)目滿意度
10.以下哪些是系統(tǒng)分析師在處理用戶反饋時(shí)應(yīng)考慮的因素?
A.用戶需求
B.用戶行為
C.用戶滿意度
D.用戶界面設(shè)計(jì)
E.用戶支持與培訓(xùn)
三、判斷題(每題2分,共10題)
1.需求分析階段的主要任務(wù)是確定系統(tǒng)的功能需求,而無需考慮非功能需求。(×)
2.軟件設(shè)計(jì)模式是為了解決軟件設(shè)計(jì)中常見問題的通用解決方案。(√)
3.單元測(cè)試是測(cè)試軟件代碼的最小可測(cè)試單元,通常由開發(fā)人員完成。(√)
4.在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)中,第三范式(3NF)可以保證數(shù)據(jù)的一致性和完整性。(√)
5.持續(xù)集成(CI)是一種軟件開發(fā)實(shí)踐,它鼓勵(lì)頻繁的代碼提交和自動(dòng)化構(gòu)建。(√)
6.系統(tǒng)分析師在編寫需求規(guī)格說明書時(shí),應(yīng)該使用易于理解的、非技術(shù)性的語言。(√)
7.軟件項(xiàng)目的進(jìn)度可以通過甘特圖(GanttChart)進(jìn)行可視化展示和管理。(√)
8.數(shù)據(jù)庫分片是一種將數(shù)據(jù)分布到多個(gè)數(shù)據(jù)庫中的技術(shù),旨在提高數(shù)據(jù)庫性能。(√)
9.在進(jìn)行系統(tǒng)測(cè)試時(shí),性能測(cè)試通常在系統(tǒng)部署后進(jìn)行,以評(píng)估系統(tǒng)的實(shí)際性能。(×)
10.系統(tǒng)分析師在項(xiàng)目溝通中,應(yīng)該避免使用專業(yè)術(shù)語,以確保所有利益相關(guān)者都能理解。(×)
四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共6題)
1.簡(jiǎn)述系統(tǒng)分析師在需求分析階段的主要職責(zé)。
2.解釋敏捷開發(fā)與瀑布開發(fā)模型的主要區(qū)別。
3.列舉至少三種常見的軟件測(cè)試類型,并簡(jiǎn)要說明其目的。
4.描述數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)中的ER(實(shí)體-關(guān)系)模型的基本概念和作用。
5.說明系統(tǒng)分析師在項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理中如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)。
6.簡(jiǎn)要討論系統(tǒng)分析師在用戶界面設(shè)計(jì)中的關(guān)鍵考慮因素。
試卷答案如下
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)
1.D
解析思路:系統(tǒng)分析師的工作涉及多個(gè)方面,包括需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、測(cè)試等,因此需要采用多種方法。
2.B
解析思路:系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段是軟件生命周期中負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)系統(tǒng)架構(gòu)和詳細(xì)設(shè)計(jì)系統(tǒng)的階段。
3.C
解析思路:PERT圖是一種項(xiàng)目管理工具,用于表示項(xiàng)目活動(dòng)的順序和持續(xù)時(shí)間。
4.D
解析思路:風(fēng)險(xiǎn)接受是指項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)決定不采取任何行動(dòng)來管理已識(shí)別的風(fēng)險(xiǎn)。
5.C
解析思路:樹是一種非線性數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),適合存儲(chǔ)有序數(shù)據(jù)。
6.A
解析思路:模塊化設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)將系統(tǒng)分解為小的、可管理的模塊,每個(gè)模塊只負(fù)責(zé)特定的功能。
7.B
解析思路:Java在企業(yè)級(jí)應(yīng)用開發(fā)中非常流行,適合系統(tǒng)分析師的工作。
8.C
解析思路:系統(tǒng)測(cè)試是確保整個(gè)軟件系統(tǒng)滿足需求規(guī)格說明書的過程。
9.C
解析思路:第三范式(3NF)通過消除非主鍵屬性對(duì)主鍵的部分依賴,減少數(shù)據(jù)冗余。
10.A
解析思路:負(fù)載均衡技術(shù)用于分散用戶請(qǐng)求,提高系統(tǒng)性能。
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)
1.A,B,C,D,E
解析思路:需求分析需要全面理解用戶需求,包括功能、性能、安全等方面。
2.A,B,C,D
解析思路:軟件項(xiàng)目計(jì)劃包括資源分配、進(jìn)度安排、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和質(zhì)量管理等。
3.A,B,C,D,E
解析思路:軟件設(shè)計(jì)模式包括單例、工廠、觀察者、責(zé)任鏈和命令模式等。
4.A,B,C,D,E
解析思路:軟件測(cè)試的層次包括單元測(cè)試、集成測(cè)試、系統(tǒng)測(cè)試、驗(yàn)收測(cè)試和回歸測(cè)試。
5.A,B,C,D,E
解析思路:數(shù)據(jù)庫規(guī)范化包括第一范式、第二范式、第三范式等,旨在減少數(shù)據(jù)冗余。
6.A,B,C,D,E
解析思路:提高軟件質(zhì)量的關(guān)鍵實(shí)踐包括代碼審查、自動(dòng)化測(cè)試、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)等。
7.A,B,C,D,E
解析思路:系統(tǒng)架構(gòu)風(fēng)格包括客戶端-服務(wù)器、微服務(wù)、服務(wù)導(dǎo)向、分布式和嵌入式架構(gòu)。
8.A,B,C,D,E
解析思路:項(xiàng)目溝通原則包括透明度、及時(shí)性、準(zhǔn)確性、簡(jiǎn)潔性和專業(yè)性。
9.A,B,C,D,E
解析思路:項(xiàng)目管理中的KPI包括成本、進(jìn)度、質(zhì)量、風(fēng)險(xiǎn)和滿意度。
10.A,B,C,D,E
解析思路:處理用戶反饋時(shí),需要考慮用戶需求、行為、滿意度、界面設(shè)計(jì)和支持培訓(xùn)。
三、判斷題(每題2分,共10題)
1.×
解析思路:需求分析階段需要考慮功能需求和非功能需求。
2.√
解析思路:軟件設(shè)計(jì)模式提供了解決常見問題的通用解決方案。
3.√
解析思路:?jiǎn)卧獪y(cè)試由開發(fā)人員完成,以確保代碼的最小可測(cè)試單元正確。
4.√
解析思路:第三范式確保數(shù)據(jù)的一致性和完整性,減少冗余。
5.√
解析思路:持續(xù)集成是一種自動(dòng)化構(gòu)建和測(cè)試的軟件開發(fā)實(shí)踐。
6.√
解析思路:需求規(guī)格說明書應(yīng)使用非技術(shù)性語言,便于所有利益相關(guān)者理解。
7.√
解析思路:甘特圖是一種可視化工具,用于展示和管理項(xiàng)目進(jìn)度。
8.√
解析思路:數(shù)據(jù)庫分片是將數(shù)據(jù)分布到多個(gè)數(shù)據(jù)庫中,提高性能。
9.×
解析思路:性能測(cè)試應(yīng)在系統(tǒng)部署前進(jìn)行,以評(píng)估系統(tǒng)性能。
10.×
解析思路:系統(tǒng)分析師在溝通中應(yīng)使用專業(yè)術(shù)語,以便準(zhǔn)確傳達(dá)信息。
四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共6題)
1.需求分析階段的主要職責(zé)包括:收集和分析用戶需求,定義系統(tǒng)功能,確定系統(tǒng)邊界,識(shí)別系統(tǒng)約束,以及編寫需求規(guī)格說明書。
2.敏捷開發(fā)與瀑布開發(fā)模型的主要區(qū)別在于:敏捷開發(fā)強(qiáng)調(diào)迭代和靈活性,允許在項(xiàng)目進(jìn)行中調(diào)整需求;而瀑布模型則遵循嚴(yán)格的線性流程,需求一旦確定則不易更改。
3.常見的軟件測(cè)試類型包括:?jiǎn)卧獪y(cè)試、集成測(cè)試、系統(tǒng)測(cè)試、驗(yàn)收測(cè)試和性能測(cè)試。單元測(cè)試針對(duì)代碼的最小可測(cè)試單元;集成測(cè)試確保不同模塊之間的交互正確;系統(tǒng)測(cè)試驗(yàn)證整個(gè)系統(tǒng)是否滿足需求;驗(yàn)收測(cè)試由用戶進(jìn)行,確保系統(tǒng)滿足業(yè)務(wù)需求;性能測(cè)試評(píng)估系統(tǒng)的性能和響應(yīng)時(shí)間。
4.ER(實(shí)體-關(guān)系)模型是數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)中的基本概念,用
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院長(zhǎng)期公開招聘高層次人才備考題庫及完整答案詳解1套
- 3D打印導(dǎo)板在腦脊液漏修補(bǔ)中的應(yīng)用
- 2025年龍巖市第三醫(yī)院招聘3名編內(nèi)專業(yè)技術(shù)人員備考題庫及一套參考答案詳解
- 2025年上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)公開招聘工作人員備考題庫及參考答案詳解1套
- 小學(xué)階段校園文化墻設(shè)計(jì)與互動(dòng)體驗(yàn)研究教學(xué)研究課題報(bào)告
- 簡(jiǎn)約中國(guó)風(fēng)簡(jiǎn)歷個(gè)人介紹
- 2025年寶安中學(xué)(集團(tuán))海天學(xué)校初中實(shí)驗(yàn)員、小學(xué)語文教師招聘?jìng)淇碱}庫有答案詳解
- 2025年鯉城區(qū)新步實(shí)驗(yàn)小學(xué)秋季招聘合同制頂崗教師備考題庫及一套完整答案詳解
- 2025年寧夏沙湖旅游股份有限公司公開招聘?jìng)淇碱}庫及答案詳解參考
- 2025年浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院唐修文課題組招聘?jìng)淇碱}庫及1套完整答案詳解
- 山東省煙臺(tái)市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期期末考試物理試題
- 人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí):必刷基礎(chǔ)60題(14種必考題型)
- 細(xì)胞外基質(zhì)影響生物電導(dǎo)率-洞察分析
- DB11 527-2008 變配電室安全管理規(guī)范
- 出納勞務(wù)合同模板
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造:職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力密鑰智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)
- JTG-3830-2018公路工程建設(shè)項(xiàng)目概算預(yù)算編制辦法
- 檢測(cè)進(jìn)度計(jì)劃及保障措施
- 馬眼看世界之品牌與品質(zhì)的關(guān)系課件
- 旋挖樁鉆進(jìn)記錄-自動(dòng)計(jì)算-含公式
- 高效能人士提高辦事效率七個(gè)習(xí)慣學(xué)員
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論