初級(jí)社會(huì)工作者考試復(fù)習(xí)指南的開(kāi)發(fā)及試題及答案_第1頁(yè)
初級(jí)社會(huì)工作者考試復(fù)習(xí)指南的開(kāi)發(fā)及試題及答案_第2頁(yè)
初級(jí)社會(huì)工作者考試復(fù)習(xí)指南的開(kāi)發(fā)及試題及答案_第3頁(yè)
初級(jí)社會(huì)工作者考試復(fù)習(xí)指南的開(kāi)發(fā)及試題及答案_第4頁(yè)
初級(jí)社會(huì)工作者考試復(fù)習(xí)指南的開(kāi)發(fā)及試題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初級(jí)社會(huì)工作者考試復(fù)習(xí)指南的開(kāi)發(fā)及試題及答案姓名:____________________

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者開(kāi)展工作的基本原則?

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.保護(hù)隱私

C.追求經(jīng)濟(jì)效益

D.堅(jiān)持服務(wù)宗旨

2.社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不是其工作重點(diǎn)?

A.服務(wù)對(duì)象的需求評(píng)估

B.制定服務(wù)計(jì)劃

C.實(shí)施服務(wù)計(jì)劃

D.評(píng)估服務(wù)效果

3.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)時(shí),以下哪種方法不屬于社區(qū)工作方法?

A.需求調(diào)查

B.活動(dòng)策劃

C.案例研究

D.組織協(xié)調(diào)

4.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí)需要注意的問(wèn)題?

A.小組成員的參與度

B.小組目標(biāo)的設(shè)定

C.小組活動(dòng)的組織

D.小組領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威

5.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)教育服務(wù)時(shí),以下哪種方法不屬于社區(qū)教育方法?

A.專題講座

B.互動(dòng)式學(xué)習(xí)

C.問(wèn)卷調(diào)查

D.案例分析

6.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭服務(wù)時(shí)需要注意的問(wèn)題?

A.家庭成員的溝通

B.家庭關(guān)系的調(diào)適

C.家庭功能的恢復(fù)

D.家庭收入的增加

7.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者在開(kāi)展心理健康服務(wù)時(shí)需要注意的問(wèn)題?

A.心理評(píng)估

B.心理咨詢

C.心理治療

D.心理培訓(xùn)

8.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人服務(wù)時(shí)需要注意的問(wèn)題?

A.殘疾人權(quán)益保障

B.殘疾人康復(fù)訓(xùn)練

C.殘疾人就業(yè)指導(dǎo)

D.殘疾人家庭支持

9.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者在開(kāi)展老年人服務(wù)時(shí)需要注意的問(wèn)題?

A.老年人生活照料

B.老年人精神慰藉

C.老年人健康保健

D.老年人子女教育

10.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者在開(kāi)展兒童服務(wù)時(shí)需要注意的問(wèn)題?

A.兒童成長(zhǎng)環(huán)境

B.兒童教育

C.兒童權(quán)益保護(hù)

D.兒童家庭支持

二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)

1.社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理服務(wù)時(shí),需要考慮的因素包括:

A.服務(wù)對(duì)象的需求

B.服務(wù)對(duì)象的背景

C.服務(wù)機(jī)構(gòu)的資源

D.服務(wù)對(duì)象的意愿

E.服務(wù)對(duì)象的親朋好友

2.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)時(shí),需要具備的能力包括:

A.活動(dòng)策劃能力

B.組織協(xié)調(diào)能力

C.溝通表達(dá)能力

D.問(wèn)題解決能力

E.團(tuán)隊(duì)合作能力

3.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí),需要關(guān)注的要素有:

A.小組成員的互動(dòng)

B.小組目標(biāo)的達(dá)成

C.小組規(guī)則的制定

D.小組領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格

E.小組活動(dòng)的效果

4.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)教育服務(wù)時(shí),常用的方法有:

A.專題講座

B.案例分析

C.互動(dòng)式學(xué)習(xí)

D.問(wèn)卷調(diào)查

E.實(shí)地考察

5.社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭服務(wù)時(shí),需要關(guān)注的問(wèn)題包括:

A.家庭成員的心理狀態(tài)

B.家庭關(guān)系的和諧程度

C.家庭功能的發(fā)揮

D.家庭資源的配置

E.家庭環(huán)境的改善

6.社會(huì)工作者在開(kāi)展心理健康服務(wù)時(shí),需要掌握的技能有:

A.心理評(píng)估技巧

B.心理咨詢技巧

C.心理治療技巧

D.心理教育技巧

E.心理危機(jī)干預(yù)技巧

7.社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人服務(wù)時(shí),需要關(guān)注的內(nèi)容有:

A.殘疾人權(quán)益保障

B.殘疾人康復(fù)訓(xùn)練

C.殘疾人就業(yè)指導(dǎo)

D.殘疾人家庭支持

E.殘疾人社會(huì)適應(yīng)

8.社會(huì)工作者在開(kāi)展老年人服務(wù)時(shí),需要考慮的因素包括:

A.老年人的健康狀況

B.老年人的生活照料

C.老年人的精神需求

D.老年人的家庭關(guān)系

E.老年人的社會(huì)參與

9.社會(huì)工作者在開(kāi)展兒童服務(wù)時(shí),需要關(guān)注的問(wèn)題包括:

A.兒童的成長(zhǎng)環(huán)境

B.兒童的教育需求

C.兒童的心理健康

D.兒童的權(quán)益保護(hù)

E.兒童的家庭支持

10.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作研究時(shí),需要遵循的原則有:

A.科學(xué)性原則

B.實(shí)用性原則

C.倫理性原則

D.可行性原則

E.可持續(xù)性原則

三、判斷題(每題2分,共10題)

1.社會(huì)工作者在開(kāi)展服務(wù)時(shí),應(yīng)始終遵循服務(wù)對(duì)象的意愿和選擇。()

2.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí),應(yīng)注重培養(yǎng)社區(qū)居民的自主性和參與意識(shí)。()

3.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí),應(yīng)確保所有小組成員在小組中的平等地位。()

4.社會(huì)工作者在開(kāi)展心理健康服務(wù)時(shí),應(yīng)尊重服務(wù)對(duì)象的心理隱私。()

5.社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人服務(wù)時(shí),應(yīng)關(guān)注殘疾人的家庭需求和社會(huì)融入問(wèn)題。()

6.社會(huì)工作者在開(kāi)展老年人服務(wù)時(shí),應(yīng)注重提高老年人的生活質(zhì)量和社會(huì)地位。()

7.社會(huì)工作者在開(kāi)展兒童服務(wù)時(shí),應(yīng)保護(hù)兒童的合法權(quán)益,防止兒童受到傷害。()

8.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作研究時(shí),應(yīng)確保研究方法的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。()

9.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),應(yīng)遵循國(guó)家法律法規(guī)和社會(huì)倫理道德。()

10.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作培訓(xùn)時(shí),應(yīng)注重提升服務(wù)人員的專業(yè)能力和服務(wù)水平。()

四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共6題)

1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理服務(wù)時(shí),如何進(jìn)行服務(wù)對(duì)象的評(píng)估?

2.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)時(shí),如何確?;顒?dòng)的有效性和參與度?

3.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí),如何處理小組成員之間的沖突?

4.社會(huì)工作者在開(kāi)展心理健康服務(wù)時(shí),如何進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)?

5.社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人服務(wù)時(shí),如何促進(jìn)殘疾人的社會(huì)融入?

6.社會(huì)工作者在開(kāi)展老年人服務(wù)時(shí),如何提高老年人的生活質(zhì)量?

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題答案及解析思路

1.C。追求經(jīng)濟(jì)效益不屬于社會(huì)工作者開(kāi)展工作的基本原則,社會(huì)工作更注重社會(huì)效益和人的全面發(fā)展。

2.D。評(píng)估服務(wù)效果是服務(wù)計(jì)劃實(shí)施后的工作,不屬于社會(huì)工作者開(kāi)展個(gè)案管理服務(wù)的重點(diǎn)。

3.C。案例研究是社會(huì)工作研究的方法,不屬于社區(qū)工作方法。

4.D。小組領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威不是社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí)需要注意的問(wèn)題,而是領(lǐng)導(dǎo)者自身的特質(zhì)。

5.C。問(wèn)卷調(diào)查是收集數(shù)據(jù)的方法,不屬于社區(qū)教育方法。

6.D。家庭收入的增加不是社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭服務(wù)時(shí)需要注意的問(wèn)題,而是家庭自身努力的結(jié)果。

7.D。心理培訓(xùn)不是社會(huì)工作者在開(kāi)展心理健康服務(wù)時(shí)需要注意的問(wèn)題,而是針對(duì)特定人群的服務(wù)。

8.D。殘疾人家庭支持不是社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人服務(wù)時(shí)需要注意的問(wèn)題,而是家庭自身的責(zé)任。

9.D。老年人子女教育不是社會(huì)工作者在開(kāi)展老年人服務(wù)時(shí)需要注意的問(wèn)題,而是子女的責(zé)任。

10.E。兒童家庭支持不是社會(huì)工作者在開(kāi)展兒童服務(wù)時(shí)需要注意的問(wèn)題,而是家庭自身的責(zé)任。

二、多項(xiàng)選擇題答案及解析思路

1.A、B、C、D、E。這些因素都是社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)需要考慮的,以確保服務(wù)的全面性和有效性。

2.A、B、C、D、E。這些能力是社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)時(shí)必備的,以確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行和社區(qū)參與度的提升。

3.A、B、C、D、E。這些要素是社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí)需要關(guān)注的,以確保小組成員的積極互動(dòng)和小組目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

4.A、B、C、D、E。這些方法都是社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)教育服務(wù)時(shí)常用的,以促進(jìn)社區(qū)居民的知識(shí)提升和能力增強(qiáng)。

5.A、B、C、D、E。這些問(wèn)題是社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭服務(wù)時(shí)需要關(guān)注的,以確保家庭功能的正常發(fā)揮和家庭關(guān)系的和諧。

6.A、B、C、D、E。這些技能是社會(huì)工作者在開(kāi)展心理健康服務(wù)時(shí)需要掌握的,以提供有效的心理支持和治療。

7.A、B、C、D、E。這些內(nèi)容是社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人服務(wù)時(shí)需要關(guān)注的,以確保殘疾人的全面發(fā)展和權(quán)益保障。

8.A、B、C、D、E。這些因素是社會(huì)工作者在開(kāi)展老年人服務(wù)時(shí)需要考慮的,以確保老年人的生活質(zhì)量和社會(huì)地位的提升。

9.A、B、C、D、E。這些問(wèn)題是社會(huì)工作者在開(kāi)展兒童服務(wù)時(shí)需要關(guān)注的,以確保兒童的成長(zhǎng)環(huán)境和權(quán)益保護(hù)。

10.A、B、C、D、E。這些原則是社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作研究時(shí)需要遵循的,以確保研究的科學(xué)性和倫理性。

三、判斷題答案及解析思路

1.√。社會(huì)工作者在開(kāi)展服務(wù)時(shí),尊重服務(wù)對(duì)象的意愿和選擇是基本的服務(wù)原則。

2.√。社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí),培養(yǎng)社區(qū)居民的自主性和參與意識(shí)是提高社區(qū)活力的重要途徑。

3.√。社會(huì)工作者在處理小組成員之間的沖突時(shí),應(yīng)保持中立,促進(jìn)對(duì)話和共識(shí)。

4.√。社會(huì)工作者在開(kāi)展心理健康服務(wù)時(shí),尊重服務(wù)對(duì)象的心理隱私是建立信任關(guān)系的基礎(chǔ)。

5.√。社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人服務(wù)時(shí),關(guān)注殘疾人的社會(huì)融入問(wèn)題有助于促進(jìn)社會(huì)融合。

6.√。社會(huì)工作者在開(kāi)展老年人服務(wù)時(shí),提高老年人的生活質(zhì)量是服務(wù)的重要目標(biāo)。

7.√。社會(huì)工作者在開(kāi)展兒童服務(wù)時(shí),保護(hù)兒童的合法權(quán)益是預(yù)防兒童傷害的關(guān)鍵。

8.√。社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作研究時(shí),確保研究方法的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性是研究可信度的保證。

9.√。社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),遵循國(guó)家法律法規(guī)和社會(huì)倫理道德是職業(yè)行為的基本要求。

10.√。社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作培訓(xùn)時(shí),提升服務(wù)人員的專業(yè)能力和服務(wù)水平是提高服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵。

四、簡(jiǎn)答題答案及解析思路

1.解析思路:評(píng)估服務(wù)對(duì)象的需求、背景、心理狀態(tài)、社會(huì)關(guān)系等,以便制定合適的服務(wù)計(jì)劃。

2.解析思路:進(jìn)行需求調(diào)查,策劃符合

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論