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文檔簡介

教資面試常問試題及答案

單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教資面試結(jié)構(gòu)化環(huán)節(jié)限時(shí)一般是()A.2分鐘B.3分鐘C.5分鐘2.試講時(shí)教學(xué)目標(biāo)不包括()A.知識(shí)與技能B.過程與方法C.課堂互動(dòng)3.教資面試學(xué)科選擇不包括()A.語文B.體育C.科學(xué)教育4.面試導(dǎo)入環(huán)節(jié)主要目的是()A.講解知識(shí)B.吸引學(xué)生注意力C.布置作業(yè)5.答辯環(huán)節(jié)主要考察()A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.儀容儀表C.生活常識(shí)6.教資面試著裝應(yīng)()A.隨意B.正式得體C.時(shí)尚潮流7.試講時(shí)聲音要()A.低沉B.洪亮清晰C.小聲8.教學(xué)方法不包括()A.講授法B.游戲法C.休息法9.板書設(shè)計(jì)要()A.雜亂B.簡潔清晰C.復(fù)雜10.面試準(zhǔn)備時(shí)要熟悉()A.教材B.娛樂新聞C.體育賽事多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教資面試流程包含()A.候考B.抽題C.備課D.面試2.試講中常用的教學(xué)方法有()A.討論法B.演示法C.練習(xí)法D.實(shí)驗(yàn)法3.結(jié)構(gòu)化面試問題類型包括()A.自我認(rèn)知B.人際溝通C.教育教學(xué)D.應(yīng)急應(yīng)變4.面試時(shí)良好的教態(tài)表現(xiàn)為()A.表情自然B.肢體語言恰當(dāng)C.眼神交流D.動(dòng)作夸張5.答辯時(shí)可能問到的內(nèi)容有()A.教學(xué)目標(biāo)B.教學(xué)方法C.教學(xué)反思D.個(gè)人愛好6.備課過程中要做的有()A.分析教材B.確定教學(xué)目標(biāo)C.設(shè)計(jì)教學(xué)過程D.準(zhǔn)備教具7.教資面試對(duì)語言表達(dá)要求()A.流暢B.準(zhǔn)確C.生動(dòng)D.有邏輯性8.導(dǎo)入環(huán)節(jié)可以采用()A.故事導(dǎo)入B.問題導(dǎo)入C.歌曲導(dǎo)入D.直接導(dǎo)入9.教學(xué)過程中需關(guān)注()A.學(xué)生反應(yīng)B.時(shí)間把控C.教學(xué)環(huán)節(jié)銜接D.個(gè)人情緒10.板書設(shè)計(jì)要點(diǎn)有()A.突出重點(diǎn)B.布局合理C.書寫規(guī)范D.色彩豐富判斷題(每題2分,共10題)1.教資面試可以穿拖鞋進(jìn)入考場(chǎng)。()2.試講只要把知識(shí)點(diǎn)講完就行,不用管學(xué)生反應(yīng)。()3.結(jié)構(gòu)化面試回答時(shí)間越長越好。()4.答辯環(huán)節(jié)問題必須快速回答,不用思考。()5.教學(xué)方法只能用一種。()6.板書可以在試講結(jié)束后再寫。()7.面試時(shí)緊張是不可以的,必須時(shí)刻放松。()8.導(dǎo)入環(huán)節(jié)時(shí)間占試講總時(shí)間一半。()9.教資面試可以攜帶教材進(jìn)入考場(chǎng)。()10.不用提前了解所考學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)。()簡答題(每題5分,共4題)1.簡述教資面試備課的要點(diǎn)。答:分析教材,明確教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn);設(shè)計(jì)教學(xué)過程,包括導(dǎo)入、新授、鞏固、小結(jié)、作業(yè);合理安排教學(xué)時(shí)間;根據(jù)教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備教具等輔助工具。2.試講中如何吸引學(xué)生注意力?答:用有趣的導(dǎo)入,如故事、游戲等;采用多樣化教學(xué)方法,如小組討論、實(shí)驗(yàn)演示;語言生動(dòng)有激情,適當(dāng)增加互動(dòng)環(huán)節(jié),提問引導(dǎo)學(xué)生參與。3.結(jié)構(gòu)化面試回答問題的思路是什么?答:先明確問題類型,自我認(rèn)知類結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)與崗位;人際溝通類從溝通原則出發(fā);教育教學(xué)類圍繞教學(xué)理念方法;應(yīng)急應(yīng)變類按解決問題步驟作答,條理清晰。4.面試時(shí)教態(tài)有哪些重要性?答:良好教態(tài)能增強(qiáng)教學(xué)感染力,吸引學(xué)生注意力;展現(xiàn)教師專業(yè)素養(yǎng)與自信;營造積極課堂氛圍,有助于學(xué)生更好接收知識(shí),提升教學(xué)效果。討論題(每題5分,共4題)1.討論如何在試講中合理把控時(shí)間。答:備課要精確規(guī)劃各環(huán)節(jié)時(shí)間;試講時(shí)按計(jì)劃推進(jìn),重點(diǎn)環(huán)節(jié)保證時(shí)間;若超時(shí)適當(dāng)精簡內(nèi)容,若時(shí)間有剩余可拓展知識(shí)或加強(qiáng)互動(dòng)鞏固。2.談?wù)劷虒W(xué)方法多樣化的意義。答:能滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格需求,提高學(xué)習(xí)興趣與參與度;從多角度促進(jìn)知識(shí)理解吸收,培養(yǎng)多種能力;活躍課堂氛圍,提升教學(xué)質(zhì)量與效果。3.討論面試中出現(xiàn)失誤該如何應(yīng)對(duì)。答:保持冷靜,小失誤繼續(xù)講課不受影響;明顯失誤誠懇道歉,簡要解釋;利用答辯機(jī)會(huì)彌補(bǔ),說明失誤原因及改進(jìn)措施,展現(xiàn)態(tài)度與能力。4.說說如何在答辯環(huán)節(jié)展現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)。答:回答問題思路清晰,結(jié)合教育理論與教學(xué)實(shí)踐;對(duì)教學(xué)相關(guān)問題深入分析,體現(xiàn)專業(yè)知識(shí);態(tài)度自信大方,語言表達(dá)流暢,凸顯教學(xué)素養(yǎng)與能力。答案單項(xiàng)選擇題1.C2.C3.C4.B5.A6.B7.B8.C9.B10.A多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABC6

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