第1頁/共1頁2022-2024北京重點校高一（下）期末語文匯編詞匯一、詞匯（2024北京延慶高一下期末）閱讀下面的文字，完成下面小題。在慶祝建黨百年的歷史時刻，中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建歷程的電視劇《覺醒年代》一經(jīng)播出，即引發(fā)廣大觀眾的熱烈關注。該劇清晰再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨誕生的社會歷史環(huán)境和思想文化土壤?！队X醒年代》以獨特的藝術審美，讓革命歷史題材的影視作品，具有了更加感人的藝術魅力。一是該劇所采取的敘事手法和史詩風格，與所講述的歷史內容，，形質交融，讓觀眾內心既感受到強烈的思想，也獲得了雄渾悲壯的審美體驗。二是在歷史的宏大敘事中，更加注重細膩、委婉、深情、動人的情感渲染、人性剖析和對人物獨特性格的。劇中眾多風云人物紛紛登場，他們面目各異，代表著那個時代的紛繁和復雜：在廳堂里試穿龍袍的袁世凱，在紫禁城中張勛領兵復辟，辜鴻銘在講臺上拖著辮子講國學……三是努力運用影視審美的方式，真實準確地呈現(xiàn)和還原歷史環(huán)境，電影式鏡頭讓作品充滿藝術質感。1．下列填入文段橫線上的詞語，最符合語境的一項是（

）A．反映

渾然天成

震動

揭示B．反映

渾然一體

震撼

揭示C．反應

渾然一體

震撼

揭露D．反應

渾然天成

震動

揭露2．將文中畫橫線的句子修改為整句，可適當增減字數(shù)，但不得改變句子原意。3．（2024北京昌平高一下期末）語言基礎運用①隨著非現(xiàn)金支付在中國的快速發(fā)展，數(shù)字人民幣水到渠成。②數(shù)字人民幣是由中國人民銀行發(fā)行的有國家信用保障的法定貨幣，是數(shù)字形式的人民幣。③統(tǒng)計顯示，目前我國約有10%左右的居民主要通過現(xiàn)金支付，發(fā)行數(shù)字人民幣非但不是為了消滅現(xiàn)金，而是替代一部分現(xiàn)金。④在可預見的將來，數(shù)字人民幣和紙幣將長期共存。⑤數(shù)字人民幣比目前移動支付工具的先進之處在于它具有“離線”支付功能。⑥在無網(wǎng)或弱網(wǎng)條件下，用戶進行交易時不連接后臺系統(tǒng)，而是在數(shù)字錢包中驗證用戶身份、確認交易信息并進行支付，這能大大提升用戶的支付體驗。(1)下列說法不正確的一項是（

）A．①句中的“水到渠成”應改為“應運而生”。B．②句中的“數(shù)字人民幣”可用“它”替換。C．④句中的“將”不能刪除。D．⑥句中兩個畫線部分可以互換位置。(2)文段第③句畫線部分有語病，請做修改，不改變句子原意，將修改后的句子寫在答題卡上。4．（2024北京東城高一下期末）閱讀下面文字，完成下列小題。①騎行在城市道路，滿眼綠色、處處是景，讓人心曠神怡，這樣的場景將成為北京的城市常態(tài)。②5月8日，北京市規(guī)劃和自然資源委員會公布了《北京市綠道系統(tǒng)專項規(guī)劃（2023年—2035年））。③根據(jù)規(guī)劃，到2035年北京將構建起總長度5000公里以上的各級綠道網(wǎng)絡，連接中心城區(qū)、平原地區(qū)和山區(qū)，讓市民盡享開門見綠、抬腳可入的“京華綠道”。④綠道是以自然要素為依托和構成基礎，串聯(lián)城鄉(xiāng)游憩、休閑等綠色開敞空間，以游憩、健身為主，兼具市民綠色出行和生物遷徙等功能的廊道。⑤綠道不僅要有綠韻，更要有文脈。⑥十條市級品牌綠道中的環(huán)二環(huán)綠道將成為最具古都歷史文化魅力的綠道，串聯(lián)明城墻遺址公園、金中都公園、天壇公園等重要節(jié)點，全長約33公里，讓市民在郁郁京味里健步悅騎。(1)下列說法不正確的一項是（

）A．①句中加點的成語使用恰當。 B．④句畫線兩處不能互換位置。C．⑤句加點關聯(lián)詞語使用恰當。 D．⑥句中“節(jié)點”應為“截點”。(2)不改變原意，修改第③句畫線部分的語病，將修改后的答案寫在答題卡上。5．（2024北京朝陽高一下期末）語言基礎運用。①作為北京城市總體規(guī)劃中的“大尺度生態(tài)環(huán)境建設示范區(qū)”，朝陽區(qū)堅持減量發(fā)展，持續(xù)推進“留白增綠”和“大尺度綠化”，把綠色發(fā)展理念轉化為生動實踐。②現(xiàn)代化樓宇間，中央商務區(qū)城市森林公園【甲】。③這里實現(xiàn)了生產(chǎn)集約、生活宜居、生態(tài)靈秀的和諧統(tǒng)一。④相鄰五環(huán)，規(guī)劃面積約30平方公里的溫榆河公園，成為首都最大的“【乙】”。⑤它承擔著吸收二氧化碳、釋放氧氣、吸納大氣污染物、降低環(huán)境溫度等重要功能。⑥漫步在朝陽區(qū)，各式各樣的休閑公園、口袋公園、【丙】，或點綴其間，或接連成片，與城市融為一體。⑦出門見綠，行走見園，高品質的【丁】提高了人民群的獲得感、幸福感。(1)下列說法不正確的一項是（

）A．①句中的“朝陽區(qū)”可以放在全句開頭。 B．③句中的“、”不能改成“，”。C．④句中的“相鄰”使用正確。 D．⑥句中的“在”可以刪去。(2)依次填入文中橫線處的詞語，正確的一項是（

）A．【甲】小微綠地

【乙】城市綠肺

【丙】綠色空間

【丁】綠樹成蔭B．【甲】城市綠肺

【乙】綠樹成蔭

【丙】小微綠地

【丁】綠色空間C．【甲】綠樹成蔭

【乙】綠色空間

【丙】城市綠肺

【丁】小微綠地D．【甲】綠樹成蔭

【乙】城市綠肺

【丙】小微綠地

【丁】綠色空間（2024北京第八中學高一下期末）閱讀下面的文字，完成各題。在中國各種藝術形式中，篆刻是一個的門類。篆刻是從實用印章的應用中發(fā)展而來的。中國的印章最初用在制陶工藝方面，上面鐫刻的是圖案、花紋或族徽。到春秋戰(zhàn)國時期，刻有官職名或人名的文字印章得到普遍使用。唐宋以后，由于文人士大夫參與到印章的創(chuàng)作中，使這門從前主要由工匠承攬的技藝，增加人文意味。印章不再局限于用來昭示身份與權力，而是通過鐫刻人名字號、齋館名稱、成語警句等來表達情趣志向。印章也就超越實用功能，成為文人表達自己審美追求的獨特方式。中國印章藝術由此實現(xiàn)了一次完美的升華——演變?yōu)橹袊幕赜械淖趟囆g。明清時期，眾多的藝術家在篆刻上融入了對漢字形體的研究和理解，再加上他們對印面布局的精心設計，對各種刀法的熟練掌握，篆刻藝術迅速走向成熟并孕育出的流派風格。篆刻藝術的發(fā)展及成就，使印章成為與中國畫、中國書法緊密結合的藝術形式，同時也是中國畫和書法作品中的組成部分。6．依次填入文中橫線上的詞語，全部恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．別具匠心

才思敏捷

異彩紛呈

彌足珍貴B．別具匠心

才華橫溢

奇光異彩

不可或缺C．十分獨特

才華橫溢

異彩紛呈

不可或缺D．十分獨特

才思敏捷

奇光異彩

彌足珍貴7．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．由于文人士大夫參與到印章的創(chuàng)作中，使這門從前主要由工匠傳承的技藝，增加了人文意味。B．由于文人士大夫參與到印章的創(chuàng)作中，這門從前主要由工匠承攬的技藝，增加了人文意味。C．文人士大夫參與到印章的創(chuàng)作中，使這門從前主要由工匠承攬的技藝，增加了人文意味。D．文人士大夫參與到印章的創(chuàng)作中，使這門從前主要由工匠傳承的技藝，增加了人文意味。8．（2023北京東城高一下期末）①我們的城市越來越大，機動車越來越多，交通事故的發(fā)生總是防不勝防。②就城市治理而言，大多交通事故僅造成輕微財產(chǎn)損失，但按以往處理程序，既耽誤了當事人的時間，又容易造成道路擁堵。③6月1日，公安交管“12123”事故處理業(yè)務單元新增了“視頻快處”系統(tǒng)。④借助視頻“線上見面”的方式，實現(xiàn)輕微事故的快速處理和快速撤離。⑤“視頻快處”是執(zhí)法便民的“快步前行”。⑥交管部門通過視頻連線可以指導當事人做好現(xiàn)場安全防護，在完成信息采集后，引導當事人駛離事故現(xiàn)場，快速恢復現(xiàn)場秩序，有效防范交通擁堵和二次事故的發(fā)生。(1)下列說法不正確的一項是（

）A．①句中加點的成語使用恰當。B．②句中，“大多”應移至“事故”之后。C．②句中畫橫線的兩部分應互換位置。D．⑥句中的“防范”也可改為“防止”。(2)④句有語病，請將修改后的句子寫在答題卡上。(3)請將這個語段的主要內容概括為一句話新聞。（不超過22個字）9．（2023北京豐臺高一下期末）語言基礎運用。中國傳統(tǒng)音樂包括民間音樂、文人音樂、宮廷音樂等類別，其中文人音樂的代表主要就是古琴藝術。但隨著傳統(tǒng)文人階層的消失，古琴藝術逐漸_______________，甚至被社會遺忘。直到2003年，中國的古琴藝術被聯(lián)合國教科文組織列入“人類口頭和非物質遺產(chǎn)代表作名錄”，這種過去對文化有著深刻影響的藝術形式，才重新_______________了生機。古琴音量小，很多人認為這是它的一個缺點，但我認為這恰恰是它的一個特點。正是古琴音量小，使得它是直接和你的心進行交流的樂器，是最個人化的樂器。我國古代就有“琴者，心也”“琴者，禁也”的說法?！扒僬?，心也”即彈琴是為了和自己的心靈對話，與大自然交流，與三五知音互相欣賞；“琴者，禁也”即彈琴是為了_______________自己，也說明在古人心目中，琴不僅是一件樂器，也是_______________的工具。(1)依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．邊緣化

煥發(fā)

約束

修身養(yǎng)性B．邊緣化

獲得

制約

放松身心C．私人化

煥發(fā)

約束

放松身心D．私人化

獲得

制約

修身養(yǎng)性(2)文中畫橫線的句子有語病，請加以修改。10．（2022北京朝陽高一下期末）語言基礎運用。①2022年3月29日，在一場春雨中，話劇《雷雨》再次在首都劇場上演，于此，“北京人藝建院七十周年紀念演出季”正式啟幕。②用家喻戶曉的《雷雨》打頭陣，足以體現(xiàn)此次紀念演出季的分量。③這部誕生于1933年的曹禺名作，既是中國話劇史上當之無愧的高峰，也是北京人藝的看家戲和“壓艙石”。④從1954年首演至今，600余場演出，北京人藝的《雷雨》可以說是長演不衰。⑤一座周公館，八個主要角色，觀眾對于故事情節(jié)已十分熟悉，卻還愿買票進劇場看演出，看的就是演員們在舞臺上如何生動地演繹曹禺筆下復雜的人、深刻的人、值得去悲憫的人。⑥通過一代一代演職人員的努力，使北京人藝的《雷雨》成為觀眾心目中的經(jīng)典之作。(1)下列說法不正確的一項是（

）A．第①句中的“于此”應改為“由此”。B．加點的兩個四字成語使用得當。C．第③句中“壓艙石”可以換為“導航儀”。D．第⑤句中“于”字去掉不影響句子意思。(2)第⑥句有語病，在保持句意的基礎上修改，將修改后的答案寫在答題卡上。11．（2022北京朝陽高一下期末）下列對成語的解說，有誤的一項是（

）A．明察秋毫：出自《孟子》“明足以察秋毫之末”。本指視力好到能看清鳥獸秋天所生的細毛的尖端，后多形容人目光敏銳，能洞察一切。B．躊躇滿志：出自《莊子》“為之躊躇滿志”。形容人悠然自得，心滿意足的樣子。躊躇，得意的樣子；志，指意愿。C．鉤心斗角：出自杜牧《阿房宮賦》“各抱地勢，鉤心斗角”。本指宮室結構的參差錯落，精致工巧，現(xiàn)比喻各用心機，相互爭斗、排擠。D．日削月割：出自蘇洵《六國論》“日削月割，以趨于亡”。原本是形容秦國不斷攻打六國，占領的土地面積不斷擴大，現(xiàn)比喻逐步侵吞蠶食。12．（2022北京昌平高一下期末）語言基礎運用。①進入數(shù)字時代，書的形式愈發(fā)多樣，閱讀的方式也不拘于前。②從載體看，紙質書與電子書的爭論背后，有人喜歡墨香的安然，有人鐘情屏上的便捷；從形態(tài)看，大部頭與碎片化的熱議背后，有人堅持花時間埋頭于卷帙浩繁，有人習慣了即時刷取的輕量閱讀；從感官看，有人只接受看書、讀書，有人則選擇聽有聲書。③多樣的讀書體驗，并不存在孰是孰非的標準答案。④無論是書本、雜志，還是音頻、影像，即使深入人心、啟迪思考，也不失為好的閱讀。⑤在堅持不懈的閱讀中________思想的深度、________人生的厚度，這應當成為世界讀書日給我們的啟示。(1)下列說法不正確的一項是（

）A．第②句中劃橫線的兩句位置可以互換。B．第②句中的“卷帙浩繁”書寫正確。C．第③句中的“孰是孰非”可改為“非此即彼”。D．第④句中的“即使……也”應改為“只要……就”。(2)在第⑤句橫線處填寫兩個恰當?shù)脑~語，使文段語義完整，內容貼切。

參考答案1．B2．在廳堂里試穿龍袍的袁世凱，在紫禁城中領兵復辟的張勛，在講臺上拖著辮子講國學的辜鴻銘?；颍涸趶d堂里袁世凱試穿龍袍，在紫禁城中張勛領兵復辟，在講臺上辜鴻銘拖著辮子講國學?；颍涸绖P在廳堂里試穿龍袍，張勛在紫禁城中領兵復辟，辜鴻銘在講臺上拖著辮子講國學。【解析】1．本題考查學生正確使用詞語（包括成語、熟語）的能力?！胺从场敝傅氖悄骋皇挛镌佻F(xiàn)其他事物的某些特點。“反應”指的是某事物受外界因素的影響而發(fā)生一定變化。此處要搭配“中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建歷程”，必須選動詞“反映”。“渾然一體”指的是構成事物的各部分之間沒有縫隙，像是一個整體。“渾然天成”是指自然形成的整體，無斧鑿的痕跡；也形容詩文結構嚴密自然，用詞運典毫無斧鑿痕跡；亦形容人的才德完美自然。根據(jù)前文“敘事手法和史詩風格，與所講述的歷史內容”可知，這是各部分，故而要形容其像一個整體，而不是自然形成的整體，選擇“渾然一體”?！罢鸷场敝竿恋貏×覔u動（多指自然災害）或指內心受到強烈沖擊或感動?！罢饎印北硎疚矬w運動，也可指情緒不平靜。此處搭配“思想”，用“震撼”。“揭示”指揭舉事實，公之于眾?！敖衣丁敝附野l(fā)隱蔽的事，使之暴露。揭露出來的通常是比較隱蔽的、負面的事情；而揭示大多是揭示正面的東西。此處要表達的不是負面隱蔽的事，而是人物的性格特點，用“揭示”。故選B。2．本題考查學生語言表達之變換句式的能力。改為整句，須先用一個句子作為基準句，再把其他句子按照該句子的格式調整語序即可。如以“在廳堂里試穿龍袍的袁世凱”為基準句，那么后文都應該改為“在……的……”，即“在紫禁城中領兵復辟的張勛，在講臺上拖著辮子講國學的辜鴻銘”。以“在紫禁城中張勛領兵復辟”為基準句，則其他兩個句子都改為“在……里/上”+人物“做什么”，即“在廳堂里袁世凱試穿龍袍”“在講臺上辜鴻銘拖著辮子講國學”。以“辜鴻銘在講臺上拖著辮子講國學”為基準句，則前文都改成誰“在……”+“怎樣地做什么”的句式，即“袁世凱在廳堂里試穿龍袍，張勛在紫禁城中領兵復辟”。3．(1)D(2)目前我國約有10%（或10%左右）的居民主要通過現(xiàn)金支付，發(fā)行數(shù)字人民幣不是為了消滅現(xiàn)金，而是替代一部分現(xiàn)金。【詳解】（1）本題考查學生正確使用詞語、修改病句的能力。D.“可以互換位置”錯誤。先“確認交易信息”再“驗證用戶身份”。故選D。（2）本題考查學生辨析并修改病句的能力。畫線句有兩處語?。阂皇侵貜唾樣?，“約有10%左右”中“約”和“左右”都表約數(shù)，刪掉一個；二是不合邏輯，“非但不是……而是……”應刪掉“非但”。4．(1)D(2)讓市民盡享開門可見、抬腳可入的“京華綠道”（或：讓市民開門見綠，盡享抬腳可入的“京華綠道”）【詳解】（1）本題考查學生正確運用詞語、語言表達準確的能力。A.正確。心曠神怡：心情愉快，精神舒暢。語境是在滿眼綠色的城市道路騎行心情愉快，使用正確。B.正確?！耙浴瓰橹鳌焙秃竺妗凹婢摺闭Z意相連，畫線兩處不能互換位置。C.正確?！安粌H……更”表示遞進，“要有綠韻”和“要有文脈”之間的確是遞進關系，關聯(lián)詞語使用正確。D.“節(jié)點”不能改為“截點”。“節(jié)點”指電路中連接三個或三個以上支路的點或整體事物中的某個關鍵點?！敖攸c”標志著一項工作或者一件事情的完成。此處前面有“串聯(lián)”，“明城墻遺址公園、金中都公園、天壇公園等”是串聯(lián)的關鍵點，必須用“節(jié)點”。故選D。（2）本題考查學生辨析并修改病句的能力?！伴_門見綠……的‘京華綠道’”修飾語與中心語不搭配，兩個“綠”字不能互相修飾，把“開門見綠”改為“開門可見”，或把句子改為“讓市民開門見綠，盡享……”。5．(1)C(2)D【詳解】（1）本題考查學生正確使用詞語、標點符號和辨析病句的能力。C.相鄰：互相接近。句子中“相鄰五環(huán)”，只有“五環(huán)”沒有提到另外的一方，可以改成“毗鄰”。毗鄰：(動）鄰接。故選C。（2）本題考查學生結合語境義正確使用詞語的能力。甲：由前文“現(xiàn)代化樓宇間，中央商務區(qū)城市森林公園”可知，空格里需要有一個能做謂語的動詞，又根據(jù)前文“留白增綠”和“大尺度綠化”，故填：綠樹成蔭。乙：由前文“成為首都最大的”可知，空格里需要填寫一個能夠做賓語的名詞；由后文“它承擔著吸收二氧化碳、釋放氧氣、吸納大氣污染物、降低環(huán)境溫度等重要功能”可知它如同人的“肺”一樣，承擔著呼吸的功能，故填：城市綠肺。丙：由前文“漫步在朝陽區(qū)，各式各樣的休閑公園、口袋公園”可知，空格里需要填一個能與“休閑公園、口袋公園”并列的一個地方。故填：小微綠地。?。河汕拔摹俺鲩T見綠，行走見園，高品質的”可知，見到的綠，見到的園，都是一些綠色的地方，故填：綠色空間。故選D。6．C7．D【分析】6．本題考查正確使用成語的能力。第一空處，“別具匠心”指具有與眾不同的巧妙的構思，常指文學藝術方面創(chuàng)造性的構思；“十分獨特”指獨有的，與一般不同。“別具匠心”多用來形容某一個具體的文學作品，根據(jù)其所修飾的詞語“門類”可知，此處應填“十分獨特”。第二空處，“才思敏捷”形容人的反應快，思維靈活，腦子很聰明；“才華橫溢”多指文學藝術方面而言，很有才華。由文段中用來修飾“藝術家”以及后面的“研究和理解”可知，此處應填“才華橫溢”。第三空處，“異彩紛呈”表示色彩艷麗,比喻突出的成就或表現(xiàn)；“奇光異彩”指奇特瑰麗的光芒和色彩?！爱惒始姵省笔且粋€主謂結構的短語，“奇光異彩”是一個名詞性結構的短語，“奇光異彩”不適合放在此處作定語，因此填“異彩紛呈”。第四空處，“彌足珍貴”形容十分珍貴、非常珍貴，含褒義；“不可或缺”表示非常重要，不能有一點點的缺失，不能少一點。由前文“緊密結合”可知，此處應填寫“不可或缺”。故選C。7．本題考查辨析并修改病句的能力。原句存在成分殘缺的問題，“由于”和“使”連用，導致句子缺少主語，刪去“由于”或“使”；還存在搭配不當?shù)膯栴}，“承攬”不能搭配“技藝”，改為“傳承”；原句是“增加”，根據(jù)句子內容可知，是已經(jīng)完成的事情，所以修改為“增加了”。故選D。8．(1)B(2)該系統(tǒng)借助視頻“線上見面”的方式，實現(xiàn)輕微事故的快速處理和涉事人員的快速撤離。(3)“視頻快處”讓輕微交通事故處理“快步前行”?！驹斀狻浚?）本題考查學生正確使用成語、辨析語病的能力。B.“‘大多’應移至‘事故’之后”修改錯誤?！按蠖嘟煌ㄊ鹿蕛H造成輕微財產(chǎn)損失，但按以往處理程序”這句話中“大多”作定語，修飾“交通事故”，是說交通事故的危害程度，所以不需要修改。故選B。（2）本題考查學生辨析并修改病句的能力。④句的語病有二：（1）成分殘缺，原句缺主語，應在“借助”前補充主語“該系統(tǒng)”。（2）成分殘缺。原文中“實現(xiàn)輕微事故的……快速撤離”搭配不當，這里“快速撤離”的對象應是“涉事人員”。所以應該修改為：該系統(tǒng)借助視頻“線上見面”的方式，實現(xiàn)輕微事故的快速處理和涉事人員的快速撤離。（3）本題考查學生語言表達之壓縮語段的能力。這段話的主要內容是城市的交通事故及處理。①②兩句主要內容是“公安交管新增了‘視頻快處’系統(tǒng)”的背景。③④⑤⑥主要介紹“視頻快處”系統(tǒng)作用和意義，即提高輕微交通事故處理的速度。綜上可知，可以概括為：“視頻快處”讓輕微交通事故處理“快步前行”。9．(1)A(2)正是音量小，使得古琴成為直接和你的心進行交流的樂器。【詳解】（1）本題考查學生正確使用詞語（成語）的能力。邊緣化：指向人或事物發(fā)展主流的反方向移動、變化。私人化：就是變成自己控制的東西。句中形容隨著傳統(tǒng)文人階層的消失，古琴藝術有興盛逐漸走向沒落，應選“邊緣化”。煥發(fā)：①光彩外現(xiàn)的樣子；②振作。獲得：得到，取得。句中形容古琴藝術從沒落重新表現(xiàn)出生機，應選“煥發(fā)”。約束：指有纏縛，束縛，限制，管束，處罰等意思。制約：指一事物的存在、變化是另一事物存在、變化的先決條件，前者制約后者。句中形容彈琴是對自己的