2025年成人高考《語文》語言邏輯分析技巧訓練題庫考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞語辨析要求：從給出的詞語中選出最佳答案填空。1.下列詞語中，字形、字音、詞義完全相同的一組是：A.紛至沓來、絡繹不絕、紛紛揚揚B.精益求精、精益求精、精益求精C.恍若隔世、恍若隔世、恍若隔世D.眼花繚亂、眼花繚亂、眼花繚亂2.下列詞語中，字形、字音、詞義不完全相同的一組是：A.恢弘、恢弘、恢弘B.拈輕怕重、拈輕怕重、拈輕怕重C.雕蟲小技、雕蟲小技、雕蟲小技D.草菅人命、草菅人命、草菅人命3.下列詞語中，字形、字音、詞義完全相同的一組是：A.氣喘吁吁、氣喘吁吁、氣喘吁吁B.恣意妄為、恣意妄為、恣意妄為C.貪得無厭、貪得無厭、貪得無厭D.疾風驟雨、疾風驟雨、疾風驟雨4.下列詞語中，字形、字音、詞義不完全相同的一組是：A.精衛(wèi)填海、精衛(wèi)填海、精衛(wèi)填海B.魚貫而出、魚貫而出、魚貫而出C.鵬程萬里、鵬程萬里、鵬程萬里D.青出于藍、青出于藍、青出于藍5.下列詞語中，字形、字音、詞義完全相同的一組是：A.雪中送炭、雪中送炭、雪中送炭B.嘔心瀝血、嘔心瀝血、嘔心瀝血C.狼煙四起、狼煙四起、狼煙四起D.雷霆萬鈞、雷霆萬鈞、雷霆萬鈞6.下列詞語中，字形、字音、詞義不完全相同的一組是：A.破釜沉舟、破釜沉舟、破釜沉舟B.鹿死誰手、鹿死誰手、鹿死誰手C.風馳電掣、風馳電掣、風馳電掣D.氣吞山河、氣吞山河、氣吞山河7.下列詞語中，字形、字音、詞義完全相同的一組是：A.驕陽似火、驕陽似火、驕陽似火B(yǎng).落花流水、落花流水、落花流水C.風和日麗、風和日麗、風和日麗D.桃紅柳綠、桃紅柳綠、桃紅柳綠8.下列詞語中，字形、字音、詞義不完全相同的一組是：A.氣貫長虹、氣貫長虹、氣貫長虹B.鐵證如山、鐵證如山、鐵證如山C.風雨同舟、風雨同舟、風雨同舟D.鷹擊長空、鷹擊長空、鷹擊長空9.下列詞語中，字形、字音、詞義完全相同的一組是：A.風起云涌、風起云涌、風起云涌B.水滴石穿、水滴石穿、水滴石穿C.鐵血丹心、鐵血丹心、鐵血丹心D.雪中送炭、雪中送炭、雪中送炭10.下列詞語中，字形、字音、詞義不完全相同的一組是：A.雷霆萬鈞、雷霆萬鈞、雷霆萬鈞B.鷹擊長空、鷹擊長空、鷹擊長空C.氣貫長虹、氣貫長虹、氣貫長虹D.風雨同舟、風雨同舟、風雨同舟二、病句修改要求：下列各句中，有語病的一句是：1.隨著科技的不斷發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，健康問題也日益凸顯。2.我國古代文化博大精深，許多傳統(tǒng)節(jié)日都蘊含著豐富的文化內涵。3.為了提高學生的綜合素質，學校開展了豐富多彩的課外活動。4.面對疫情，我們要保持高度警惕，做好個人防護。5.歷史是一面鏡子，可以讓我們從中汲取智慧和力量。6.在這次比賽中，他充分發(fā)揮了自己的實力，取得了優(yōu)異的成績。7.通過這次旅行，我深刻體會到了大自然的神奇和美麗。8.為了實現(xiàn)我們的夢想，我們要付出努力，堅持不懈。9.在這個競爭激烈的社會，我們要不斷學習，提高自己的能力。10.這本書詳細介紹了我國古代科技的發(fā)展歷程，對于我們了解歷史有很大幫助。四、句子銜接要求：在下列各題的四個選項中，選擇最恰當?shù)囊唤M句子填入空白處，使句子語意完整連貫。1.閱讀下面的文字，完成下面的題目。①近年來，我國城市化進程不斷加快，城市規(guī)模不斷擴大。②與此同時，城市交通擁堵、環(huán)境污染等問題也日益嚴重。③為了解決這些問題，我國政府采取了一系列措施。④例如，加強公共交通建設，提高公共交通的運營效率。⑤同時，加大綠化面積，改善城市生態(tài)環(huán)境。A.①②④⑤③B.①③②④⑤C.②①③④⑤D.②③①④⑤2.閱讀下面的文字，完成下面的題目。①春天來了，萬物復蘇。②小草從土里鉆了出來，嫩綠嫩綠的。③花兒也競相開放，紅的、黃的、紫的，美麗極了。④蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花蕊中辛勤采蜜。⑤孩子們在草地上盡情玩耍，歡聲笑語回蕩在空中。A.①②③④⑤B.①③②④⑤C.②①③④⑤D.②③①④⑤五、閱讀理解要求：閱讀下面的文字，回答問題。閱讀下面的文章，完成下列小題。我國古代的“絲綢之路”是一條連接東西方的貿易通道，也是文化交流的重要橋梁。它起源于西漢時期，經(jīng)過長期的繁榮與發(fā)展，形成了貫穿歐亞大陸的龐大貿易網(wǎng)絡。1.下列關于“絲綢之路”的表述，不正確的一項是：A.“絲綢之路”起源于西漢時期。B.“絲綢之路”是一條貿易通道，也是文化交流的重要橋梁。C.“絲綢之路”貫穿了歐亞大陸。D.“絲綢之路”的繁榮與發(fā)展始于唐朝。2.下列關于“絲綢之路”的歷史意義的表述，不正確的一項是：A.“絲綢之路”促進了東西方的貿易往來。B.“絲綢之路”推動了東西方文化的交流。C.“絲綢之路”促進了東西方的經(jīng)濟發(fā)展。D.“絲綢之路”的歷史意義僅限于貿易和文化的交流。六、作文要求：根據(jù)以下材料，寫一篇不少于800字的作文。材料一：近年來，我國城市化的進程不斷加快，城市規(guī)模不斷擴大。材料二：然而，城市化進程中也出現(xiàn)了一些問題，如環(huán)境污染、交通擁堵等。材料三：為了解決這些問題，我國政府采取了一系列措施，如加強公共交通建設、加大綠化面積等。作文題目：城市化的利與弊本次試卷答案如下：一、詞語辨析1.B解析：選項A中，“紛至沓來”和“絡繹不絕”意思相近，但“紛紛揚揚”表示飄落的樣子，與前兩者意思不同；“絡繹不絕”和“紛紛揚揚”也意思不同。選項C中，“恍若隔世”三個詞語意思相同。選項D中，“眼花繚亂”三個詞語意思相同。2.D解析：選項A中，“精衛(wèi)填?！比齻€詞語意思相同；選項B中，“拈輕怕重”三個詞語意思相同；選項C中，“雕蟲小技”三個詞語意思相同。選項D中，“草菅人命”三個詞語意思不同。3.A解析：選項B中，“精益求精”三個詞語意思相同；選項C中，“恍若隔世”三個詞語意思相同；選項D中，“疾風驟雨”三個詞語意思相同。4.C解析：選項A中，“精衛(wèi)填海”三個詞語意思相同；選項B中，“魚貫而出”三個詞語意思相同；選項D中，“青出于藍”三個詞語意思相同。選項C中，“鵬程萬里”三個詞語意思不同。5.B解析：選項A中，“雪中送炭”三個詞語意思相同；選項C中，“狼煙四起”三個詞語意思相同；選項D中，“雷霆萬鈞”三個詞語意思相同。選項B中，“恣意妄為”三個詞語意思不同。6.C解析：選項A中，“破釜沉舟”三個詞語意思相同；選項B中，“鹿死誰手”三個詞語意思相同；選項D中，“氣吞山河”三個詞語意思相同。選項C中，“貪得無厭”三個詞語意思不同。7.C解析：選項A中，“驕陽似火”三個詞語意思相同；選項B中，“落花流水”三個詞語意思相同；選項D中，“桃紅柳綠”三個詞語意思相同。選項C中，“風和日麗”三個詞語意思不同。8.C解析：選項A中，“氣貫長虹”三個詞語意思相同；選項B中，“鐵證如山”三個詞語意思相同；選項D中，“風雨同舟”三個詞語意思相同。選項C中，“鷹擊長空”三個詞語意思不同。9.D解析：選項A中，“風起云涌”三個詞語意思相同；選項B中，“水滴石穿”三個詞語意思相同；選項C中，“鐵血丹心”三個詞語意思相同。選項D中，“雪中送炭”三個詞語意思不同。10.C解析：選項A中，“雷霆萬鈞”三個詞語意思相同；選項B中，“鷹擊長空”三個詞語意思相同；選項D中，“風雨同舟”三個詞語意思相同。選項C中，“氣貫長虹”三個詞語意思不同。二、病句修改1.隨著科技的不斷發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，健康問題也日益凸顯。解析：原句中“健康問題也日益凸顯”與前文“人們的生活水平不斷提高”形成了遞進關系，但缺少連接詞，修改為“隨著科技的不斷發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，健康問題也日益凸顯”。2.我國古代文化博大精深，許多傳統(tǒng)節(jié)日都蘊含著豐富的文化內涵。解析：原句中“許多傳統(tǒng)節(jié)日都蘊含著豐富的文化內涵”是對“我國古代文化博大精深”的具體闡述，無需修改。3.為了提高學生的綜合素質，學校開展了豐富多彩的課外活動。解析：原句中“為了提高學生的綜合素質”是目的狀語，與主句“學校開展了豐富多彩的課外活動”之間缺少連接詞，修改為“為了提高學生的綜合素質，學校開展了豐富多彩的課外活動”。4.面對疫情，我們要保持高度警惕，做好個人防護。解析：原句中“面對疫情”是背景描述，與主句“我們要保持高度警惕，做好個人防護”之間缺少連接詞，修改為“面對疫情，我們要保持高度警惕，做好個人防護”。5.歷史是一面鏡子，可以讓我們從中汲取智慧和力量。解析：原句中“可以讓我們從中汲取智慧和力量”是對“歷史是一面鏡子”的具體闡述，無需修改。6.在這次比賽中，他充分發(fā)揮了自己的實力，取得了優(yōu)異的成績。解析：原句中“他充分發(fā)揮了自己的實力，取得了優(yōu)異的成績”是對“在這次比賽中”的具體描述，無需修改。7.通過這次旅行，我深刻體會到了大自然的神奇和美麗。解析：原句中“我深刻體會到了大自然的神奇和美麗”是對“通過這次旅行”的具體描述，無需修改。8.為了實現(xiàn)我們的夢想，我們要付出努力，堅持不懈。解析：原句中“為了實現(xiàn)我們的夢想”是目的狀語，與主句“我們要付出努力，堅持不懈”之間缺少連接詞，修改為“為了實現(xiàn)我們的夢想，我們要付出努力，