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浙江溫州歷年中考作文試題(2015—2020)目錄2020年浙江溫州中考作文題 22019年浙江溫州中考作文題 22018年浙江溫州中考作文題 32017年浙江溫州中考作文題 32016年浙江溫州中考作文題 32015年浙江溫州中考作文題 4
2020年浙江溫州中考作文題【作文原題】根據(jù)要求作文。(60分)筆記:指聽課、聽報告、讀書時所做的記錄。有摘抄、批注、寫提要、寫心得、做思維導圖等方式。寫作對象寫作目的文本類型參考角度任務一班級同學分享敘事類做筆記的經(jīng)歷和感悟/用筆記、讀筆記的發(fā)現(xiàn)……任務二不愿做筆記的某同學說服書信筆記的重要性/做筆記的樂趣/對筆記的辯證思考……任務三剛進入初中的弟弟提供信息說明類如何做筆記/如何用筆記/做筆記的誤區(qū)……【寫作提示】①圍繞“筆記”這一話題,選擇一個任務。②明確寫作對象和寫作目的;依據(jù)文本類型,可借助“參考角度”欄進行構(gòu)思,也可另選角度。③“任務一”也可以選擇文學創(chuàng)作?!緦懽饕蟆竣僮詳M題目;②符合文體特征;③不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;④不少于600字2019年浙江溫州中考作文題【作文原題】根據(jù)要求作文。(60分)地球上只剩一個人?把自己的生活投進藝術(shù)世界中?這個暑假,我獨自背包去旅行?……這,可能真的會發(fā)生!請自擬題目,自選文體,以“這,可能真的會發(fā)生!”為開頭進行寫作。【寫作要求】①不少于600字。②不得套寫、抄襲,不得透露個人信息。【寫作助手】①你可以敘述事件,可以進行文學創(chuàng)作,可以發(fā)表觀點展開論述,可以說明某一種現(xiàn)象或事理,還可以……②你可以根據(jù)經(jīng)驗自由寫作。如有困難,可參考下面表格內(nèi)容進行構(gòu)思。明確所指“這”指的是什么事情?什么問題?什么現(xiàn)象?探本溯源是什么原因、什么契機、什么方法等讓“這”可能真的會發(fā)生?推想反思如果真的發(fā)生,會有什么結(jié)果?帶來怎樣的影響?你有怎樣的思考?2018年浙江溫州中考作文題【作文原題】根據(jù)要求作文。(60分)這是全民閱讀的時代,這是人人使用微信朋友圈的時代。生活中,常??梢娨韵虑榫埃篠想好好讀些書?;氐郊?,S點開了微信朋友圈……請依據(jù)這個情景進行寫作?!咎崾尽竣倌憧梢杂萌魏我环N人稱替換S。②你可以就這個情景鏈接生活,敘述故事;也可以根據(jù)這個情景展開想象,進行文學創(chuàng)作;還可以針對情景中反映的現(xiàn)象展開論述……【要求】①題目自擬,文體自選。②不少于600字。③不得套寫、抄襲,不得透露個人信息。2017年浙江溫州中考作文題【作文原題】根據(jù)要求作文。(60分)誰錯過了這一瞬間,它絕不會再恩賜第二次?!俜摇ご耐瘛度祟惖娜盒菃栆珪r》一團火焰熄了,另一團火焰燃起。——曼·羅蘭《名人傳》經(jīng)典名著中寓意深刻、耐人尋味的話語,總能激發(fā)讀者思維的火花。以上兩句話,給你怎樣的聯(lián)想和思考?自選角度,自擬題目,寫一篇文章.要求:①文體自選;②不少于600字;③不得套寫、抄襲;@不得透露個人信息?!緦懽鹘ㄗh】①你可以選擇兩句話中的一句,也可以兼顧兩句,確定立意。②你可以敘述身邊的故事,也可以進行文學創(chuàng)作;可以就自己的理解,發(fā)表觀點,結(jié)合生活或閱讀的積累展開論述;可以結(jié)合以上名著,寫一篇讀后感。2016年浙江溫州中考作文題【作文原題】根據(jù)要求作文。(60分)在這個時代,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)與地球上任何一個人聊天,卻可能不知道自己的鄰居是誰。在本卷“現(xiàn)代文閱讀(二)”中,一聲“嘿,鄰居”,一組“中國鄰里關(guān)系調(diào)查”數(shù)據(jù),或許會引起我們對鄰里關(guān)系的關(guān)注,觸發(fā)我們對鄰里關(guān)系的深思。請就“鄰里關(guān)系”這個話題,自擬題目,寫一篇文章。要求:①文體自選;②不少于600字;③不得套寫、抄襲;④不得透露個人信息?!咎崾尽磕憧梢詳⑹錾磉叺墓适?,也可以進行文學創(chuàng)作;可以結(jié)合調(diào)查報告,選擇特定對象(如家長、社區(qū)負責人等)寫一封信,闡述你的思考和建議;可以就這個話題提出自己的觀點,結(jié)合生活或閱讀的積累展開論述。2015年浙江溫州中考作文題【作文原題】根據(jù)要求作文。(60分)月懸高空,朗照千年。照關(guān)山萬里,照庭院籬墻;照書中古人,照眼前你我。請以“月亮離我有多遠?”為題目,寫一篇文章。要求:①文體自選;②不少于600字(寫成詩歌不少于16行);③不得套寫、抄襲
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