2024年安徽省和縣事業(yè)單位公開招聘專業(yè)技術(shù)人員考前沖刺模擬帶答案公共基礎(chǔ)知識(shí)部分1.習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義是（）。A.堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義B.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興C.推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體D.全面深化改革答案：A分析：習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義，A選項(xiàng)正確。B是中國夢(mèng)的內(nèi)容；C是外交理念方面；D是重要舉措。2.2024年中央一號(hào)文件指出，把（）作為“三農(nóng)”工作的中心任務(wù)，全方位夯實(shí)糧食安全根基。A.增加農(nóng)民收入B.確保國家糧食安全C.建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國D.鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果答案：A分析：2024年中央一號(hào)文件指出，把增加農(nóng)民收入作為“三農(nóng)”工作的中心任務(wù)，全方位夯實(shí)糧食安全根基，A選項(xiàng)正確。3.以下屬于安徽省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的是（）。A.黃山B.九華山C.黃梅戲D.天柱山答案：C分析：黃梅戲是安徽的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，黃山、九華山、天柱山是自然景觀，屬于物質(zhì)文化方面，C選項(xiàng)正確。4.市場經(jīng)濟(jì)中，（）是最基本的市場機(jī)制。A.價(jià)格機(jī)制B.競爭機(jī)制C.供求機(jī)制D.風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制答案：A分析：價(jià)格機(jī)制是最基本的市場機(jī)制，它能通過價(jià)格的漲落及時(shí)、準(zhǔn)確、靈活地反映供求關(guān)系變化，傳遞供求信息，實(shí)現(xiàn)資源配置，A選項(xiàng)正確。5.我國憲法規(guī)定，（）是我國的根本制度。A.人民代表大會(huì)制度B.社會(huì)主義制度C.民主集中制D.政治協(xié)商制度答案：B分析：社會(huì)主義制度是我國的根本制度，人民代表大會(huì)制度是根本政治制度，民主集中制是組織活動(dòng)原則，政治協(xié)商制度是基本政治制度之一，B選項(xiàng)正確。6.下列哪種行為屬于行政處罰（）。A.撤職B.罰金C.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)D.拘役答案：C分析：行政處罰包括警告、罰款、沒收違法所得、沒收非法財(cái)物、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照、行政拘留等。撤職是行政處分；罰金和拘役是刑罰，C選項(xiàng)正確。7.下列關(guān)于公文文種的說法，正確的是（）。A.報(bào)告可以夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)B.函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作等C.決定的行文方向只能是下行文D.通告的發(fā)布機(jī)關(guān)只能是政府機(jī)關(guān)答案：B分析：報(bào)告中不得夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)，A錯(cuò)誤；決定可下行、平行，C錯(cuò)誤；通告的發(fā)布機(jī)關(guān)可以是各級(jí)行政機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位等，D錯(cuò)誤；函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題等，B正確。8.下列歷史事件發(fā)生在安徽的是（）。A.官渡之戰(zhàn)B.淝水之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.巨鹿之戰(zhàn)答案：B分析：淝水之戰(zhàn)發(fā)生在安徽壽縣一帶，官渡之戰(zhàn)在河南，赤壁之戰(zhàn)在湖北，巨鹿之戰(zhàn)在河北，B選項(xiàng)正確。9.以下屬于可再生能源的是（）。A.煤炭B.石油C.太陽能D.天然氣答案：C分析：太陽能是可再生能源，煤炭、石油、天然氣是不可再生能源，C選項(xiàng)正確。10.下列哪部作品是魯迅的短篇小說集（）。A.《野草》B.《朝花夕拾》C.《彷徨》D.《華蓋集》答案：C分析：《彷徨》是魯迅的短篇小說集，《野草》是散文詩集，《朝花夕拾》是散文集，《華蓋集》是雜文集，C選項(xiàng)正確。職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)部分11.1，3，5，7，9，（）A.11B.12C.13D.14答案：A分析：該數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列，9+2=11，A選項(xiàng)正確。12.已知甲、乙兩人共有260本書，其中甲的書有13%是專業(yè)書，乙的書有12.5%是專業(yè)書，問甲有多少本非專業(yè)書（）。A.75B.87C.174D.67答案：B分析：甲的書有13%是專業(yè)書，那么甲的書的總數(shù)是100的倍數(shù)，可能是100或200。若甲是200本，乙就是60本，60×12.5%不是整數(shù)，不符合；所以甲是100本，非專業(yè)書有100×(1-13%)=87本，B選項(xiàng)正確。13.某單位組織員工去旅游，要求每輛汽車坐的人數(shù)相同。如果每輛車坐20人，還剩下2名員工；如果減少一輛汽車，員工正好可以平均分到每輛汽車。問該單位共有多少名員工（）。A.244B.242C.220D.224答案：B分析：設(shè)原計(jì)劃有x輛車，員工總數(shù)為20x+2，減少一輛車后，(20x+2)能被(x-1)整除，代入選項(xiàng)，只有B選項(xiàng)242=20×12+2，且242÷(12-1)=22，符合，B選項(xiàng)正確。14.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（此為文字描述題，假設(shè)已無圖形）：1，4，9，16，（）A.20B.24C.25D.36答案：C分析：該數(shù)列分別是12，22，32，42，下一項(xiàng)應(yīng)為52=25，C選項(xiàng)正確。15.某公司計(jì)劃采購一批電腦，正好趕上促銷期，電腦打9折出售，同樣的預(yù)算可以比平時(shí)多買10臺(tái)電腦。問該公司的預(yù)算在平時(shí)能買多少臺(tái)電腦（）。A.60B.70C.80D.90答案：D分析：設(shè)平時(shí)電腦單價(jià)為x，能買y臺(tái)，預(yù)算為xy。促銷時(shí)單價(jià)0.9x，能買y+10臺(tái)，預(yù)算為0.9x(y+10)，則xy=0.9x(y+10)，解得y=90，D選項(xiàng)正確。16.有一項(xiàng)工程，甲單獨(dú)做需要10天完成，乙單獨(dú)做需要15天完成，兩人合作需要多少天完成（）。A.5B.6C.7D.8答案：B分析：設(shè)工作總量為30（10和15的最小公倍數(shù)），甲的效率為3，乙的效率為2，兩人合作效率為3+2=5，合作完成時(shí)間為30÷5=6天，B選項(xiàng)正確。17.某商場舉行促銷活動(dòng)，凡購買商品價(jià)值滿200元者可獲得一張抽獎(jiǎng)券，共發(fā)放抽獎(jiǎng)券1000張，其中一等獎(jiǎng)10張，二等獎(jiǎng)20張，三等獎(jiǎng)30張。某人購買了價(jià)值200元的商品，他中獎(jiǎng)的概率是（）。A.1/10B.1/20C.3/50D.1/100答案：A分析：中獎(jiǎng)的總票數(shù)為10+20+30=60張，總抽獎(jiǎng)券1000張，中獎(jiǎng)概率為60÷1000=3/50，A選項(xiàng)正確。18.某班有50名學(xué)生，在一次考試中，語文及格的有40人，數(shù)學(xué)及格的有31人，兩門都不及格的有4人，問兩門都及格的有多少人（）。A.25B.26C.27D.28答案：A分析：至少有一門及格的人數(shù)為50-4=46人，根據(jù)容斥原理，兩門都及格的人數(shù)為40+31-46=25人，A選項(xiàng)正確。19.某單位有老、中、青職工430人，其中青年職工160人，中年職工人數(shù)是老年職工人數(shù)的2倍。為了解職工身體狀況，現(xiàn)采用分層抽樣方法進(jìn)行調(diào)查，在抽取的樣本中有青年職工32人，則該樣本中的老年職工人數(shù)為（）。A.9B.18C.27D.36答案：B分析：老年職工和中年職工共430-160=270人，老年職工人數(shù)為270÷(2+1)=90人。抽樣比為32÷160=1/5，所以樣本中老年職工人數(shù)為90×1/5=18人，B選項(xiàng)正確。20.某船在靜水中的速度是每小時(shí)15千米，它從上游甲地開往下游乙地共花去了8小時(shí)，水速每小時(shí)3千米，問從乙地返回甲地需要多少時(shí)間（）。A.10小時(shí)B.12小時(shí)C.14小時(shí)D.16小時(shí)答案：B分析：從甲地到乙地的順?biāo)俣葹?5+3=18千米/小時(shí)，甲乙兩地距離為18×8=144千米。從乙地返回甲地是逆水，速度為15-3=12千米/小時(shí)，返回時(shí)間為144÷12=12小時(shí)，B選項(xiàng)正確。專業(yè)技術(shù)知識(shí)部分（以計(jì)算機(jī)專業(yè)為例）21.計(jì)算機(jī)中數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的基本單位是（）。A.位B.字節(jié)C.字D.雙字答案：B分析：計(jì)算機(jī)中數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的基本單位是字節(jié)，位是最小單位，字和雙字是基于字節(jié)的更大存儲(chǔ)單位，B選項(xiàng)正確。22.操作系統(tǒng)的主要功能是（）。A.實(shí)現(xiàn)軟、硬件轉(zhuǎn)換B.管理系統(tǒng)所有的軟、硬件資源C.把源程序轉(zhuǎn)換為目標(biāo)程序D.進(jìn)行數(shù)據(jù)處理答案：B分析：操作系統(tǒng)的主要功能是管理系統(tǒng)所有的軟、硬件資源，A、C、D不是其主要功能，B選項(xiàng)正確。23.以下屬于計(jì)算機(jī)病毒特征的是（）。A.可觸發(fā)性B.不可復(fù)制性C.非破壞性D.良性答案：A分析：計(jì)算機(jī)病毒具有傳染性、隱蔽性、潛伏性、可觸發(fā)性、破壞性等特征，具有可復(fù)制性，有破壞性，有良性和惡性之分，A選項(xiàng)正確。24.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)（DBMS）是（）。A.一組硬件B.一組軟件C.既有硬件，也有軟件D.一個(gè)完整的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)答案：B分析：數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)是一組軟件，用于管理數(shù)據(jù)庫，B選項(xiàng)正確。25.以下哪種語言是面向?qū)ο蟮木幊陶Z言（）。A.CB.FortranC.JavaD.Pascal答案：C分析：Java是面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，C、Fortran、Pascal早期不是面向?qū)ο笳Z言，C選項(xiàng)正確。26.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)按覆蓋范圍分類，可分為（）。A.局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)和城域網(wǎng)B.有線網(wǎng)和無線網(wǎng)C.公用網(wǎng)和專用網(wǎng)D.高速網(wǎng)和低速網(wǎng)答案：A分析：按覆蓋范圍計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)可分為局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)和城域網(wǎng)，B是按傳輸介質(zhì)，C是按使用性質(zhì)，D是按傳輸速度，A選項(xiàng)正確。27.在Excel中，若要在單元格中輸入分?jǐn)?shù)，應(yīng)先輸入（）。A.數(shù)字、空格B.字母、空格C.0、空格D.符號(hào)、空格答案：C分析：在Excel中，若要在單元格中輸入分?jǐn)?shù)，應(yīng)先輸入0、空格，再輸入分?jǐn)?shù)，C選項(xiàng)正確。28.在Word中，要對(duì)文檔中多個(gè)不連續(xù)的段落設(shè)置相同的格式，最有效的操作方法是（）。A.選用同一個(gè)“樣式”來設(shè)置這些段落的格式B.選用同一個(gè)“模板”來設(shè)置這些段落的格式C.利用“替換”命令來設(shè)置這些段落的格式D.將插入點(diǎn)定位在樣板段落處，單擊“格式刷”按鈕，再將鼠標(biāo)指針拖過其他各個(gè)需要設(shè)置格式的段落答案：A分析：使用樣式可以快速對(duì)多個(gè)不連續(xù)段落設(shè)置相同格式，模板是整體文檔的框架，替換命令主要用于文本替換，格式刷對(duì)于不連續(xù)段落操作較繁瑣，A選項(xiàng)正確。29.算法的時(shí)間復(fù)雜度是指（）。A.執(zhí)行算法程序所需要的時(shí)間B.算法程序的長度C.算法執(zhí)行過程中所需要的基本運(yùn)算次數(shù)D.算法程序中的指令條數(shù)答案：C分析：算法的時(shí)間復(fù)雜度是指算法執(zhí)行過程中所需要的基本運(yùn)算次數(shù)，不是執(zhí)行時(shí)間、程序長度或指令條數(shù)，C選項(xiàng)正確。30.以下關(guān)于IPv6的說法，錯(cuò)誤的是（）。A.IPv6地址長度為128位B.IPv6解決了地址短缺的問題C.IPv6的地址表示采用冒號(hào)十六進(jìn)制表示法D.IPv6和IPv4不能共存答案：D分析：IPv6地址長度為128位，能解決地址短缺問題，采用冒號(hào)十六進(jìn)制表示法，IPv6和IPv4可以通過過渡技術(shù)共存，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。綜合應(yīng)用能力部分（以案例分析為例）案例：某企業(yè)是一家傳統(tǒng)制造業(yè)企業(yè)，近年來面臨著市場競爭激烈、生產(chǎn)成本上升等問題。為了尋求發(fā)展，企業(yè)決定進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型，引入了先進(jìn)的生產(chǎn)管理系統(tǒng)和智能制造設(shè)備，但在轉(zhuǎn)型過程中，遇到了員工抵觸、數(shù)據(jù)安全等問題。31.該企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型遇到員工抵觸的原因可能是（）。A.員工擔(dān)心失業(yè)B.員工不熟悉新技術(shù)C.企業(yè)缺乏有效的培訓(xùn)D.以上都是答案：D分析：員工擔(dān)心失業(yè)、不熟悉新技術(shù)以及企業(yè)缺乏有效培訓(xùn)都可能導(dǎo)致員工抵觸數(shù)字化轉(zhuǎn)型，D選項(xiàng)正確。32.針對(duì)數(shù)據(jù)安全問題，企業(yè)可以采取的措施有（）。A.加強(qiáng)數(shù)據(jù)加密B.建立訪問控制機(jī)制C.定期進(jìn)行數(shù)據(jù)備份D.以上都是答案：D分析：加強(qiáng)數(shù)據(jù)加密、建立訪問控制機(jī)制、定期進(jìn)行數(shù)據(jù)備份都是保障數(shù)據(jù)安全的有效措施，D選項(xiàng)正確。33.企業(yè)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中，如何提高員工對(duì)新技術(shù)的接受度（）。A.開展培訓(xùn)活動(dòng)B.加強(qiáng)溝通交流C.給予適當(dāng)激勵(lì)D.以上都是答案：D分析：開展培訓(xùn)活動(dòng)可以提升員工技能，加強(qiáng)溝通交流能讓員工了解轉(zhuǎn)型意義，給予適當(dāng)激勵(lì)可提高員工積極性，都有助于提高員工對(duì)新技術(shù)的接受度，D選項(xiàng)正確。34.該企業(yè)引入先進(jìn)生產(chǎn)管理系統(tǒng)和智能制造設(shè)備后，可能帶來的好處有（）。A.提高生產(chǎn)效率B.降低生產(chǎn)成本C.提升產(chǎn)品質(zhì)量D.以上都是答案：D分析：引入先進(jìn)生產(chǎn)管理系統(tǒng)和智能制造設(shè)備可以提高生產(chǎn)效率、降低生產(chǎn)成本、提升產(chǎn)品質(zhì)量等，D選項(xiàng)正確。35.企業(yè)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中，應(yīng)該（）。A.制定明確的轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略B.注重人才培養(yǎng)C.持續(xù)進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新D.以上都是答案：D分析：企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要制定明確戰(zhàn)略、注重人才培養(yǎng)、持續(xù)技術(shù)創(chuàng)新，D選項(xiàng)正確。教育類專業(yè)知識(shí)（以教育學(xué)為例）36.教育的本質(zhì)屬性是（）。A.階級(jí)性B.生產(chǎn)性C.社會(huì)性D.育人性答案：D分析：教育的本質(zhì)屬性是育人性，即有目的地培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，階級(jí)性、生產(chǎn)性、社會(huì)性是其社會(huì)屬性，D選項(xiàng)正確。37.我國最早使用“教育”一詞的是（）。A.孔子B.孟子C.荀子D.老子答案：B分析：我國最早使用“教育”一詞的是孟子，出自《孟子·盡心上》“得天下英才而教育之，三樂也”，B選項(xiàng)正確。38.教師的根本任務(wù)是（）。A.教書B.育人C.教書育人D.管理學(xué)生答案：C分析：教師的根本任務(wù)是教書育人，教書和育人是統(tǒng)一的整體，管理學(xué)生是工作內(nèi)容之一，C選項(xiàng)正確。39.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是（）。A.感知教材B.理解教材C.鞏固知識(shí)D.運(yùn)用知識(shí)答案：B分析：教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是理解教材，感知教材是基礎(chǔ)，鞏固知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)是后續(xù)環(huán)節(jié)，B選項(xiàng)正確。40.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）。A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個(gè)別教育工作D.統(tǒng)一多方面的教育力量答案：B分析：班主任工作的中心環(huán)節(jié)是組織和培養(yǎng)班集體，了解和研究學(xué)生是前提和基礎(chǔ)，C、D是工作內(nèi)容，B選項(xiàng)正確。41.以下屬于德育方法中說服教育法的是（）。A.講解B.表揚(yáng)C.獎(jiǎng)勵(lì)D.懲罰答案：A分析：說服教育法包括語言文字說服（講解、報(bào)告、談話等）和事實(shí)說服（參觀、訪問等），表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰不屬于說服教育法，A選項(xiàng)正確。42.我國學(xué)制沿革史上，借鑒美國教育體制，初次確立了“六三三”的學(xué)習(xí)階段和年限的學(xué)制是（）。A.壬寅學(xué)制B.癸卯學(xué)制C.壬子癸丑學(xué)制D.壬戌學(xué)制答案：D分析：壬戌學(xué)制借鑒美國教育體制，確立了“六三三”學(xué)制，壬寅學(xué)制是第一個(gè)頒布但未實(shí)施的學(xué)制，癸卯學(xué)制是第一個(gè)實(shí)施的學(xué)制，壬子癸丑學(xué)制是具有資本主義性質(zhì)的學(xué)制，D選項(xiàng)正確。43.主張“有教無類”的教育家是（）。A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子答案：A分析：孔子主張“有教無類”，孟子主張“性善論”等，荀子主張“性惡論”等，墨子主張“兼愛”“非攻”等，A選項(xiàng)正確。44.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起（）。A.主導(dǎo)作用B.決定作用C.基礎(chǔ)作用D.輔助作用答案：A分析