教師編筆試題型及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.教育的基本要素不包括（）A.教育者B.受教育者C.教育技術(shù)D.教育影響答案：C2.提出“白板說”的教育家是（）A.洛克B.盧梭C.夸美紐斯D.赫爾巴特答案：A3.我國最早的學(xué)校教育機(jī)構(gòu)是（）A.庠B.序C.校D.學(xué)答案：A4.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是（）A.引發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)B.領(lǐng)會知識C.鞏固知識D.運(yùn)用知識答案：B5.德育過程的基本矛盾是（）A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾答案：D6.衡量一個教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺地關(guān)注（）A.生存B.情境C.學(xué)生D.教材答案：C7.班主任工作的中心任務(wù)是（）A.組織和培養(yǎng)班集體B.促進(jìn)班集體全體成員的全面發(fā)展C.了解和研究學(xué)生D.做好個別教育工作答案：B8.教育目的的層次結(jié)構(gòu)不包括（）A.國家的教育目的B.各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)C.課程目標(biāo)D.教師的教學(xué)目標(biāo)答案：C9.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的（）A.多樣化B.專業(yè)化C.單一化D.崇高化答案：A10.最早提出“班級授課制”的是（）A.杜威B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.凱洛夫答案：B多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于教育的社會功能的有（）A.人口功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.政治功能D.文化功能答案：ABCD2.教師勞動的特點包括（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性答案：ABCD3.課程內(nèi)容的文本表現(xiàn)形式有（）A.課程計劃B.課程標(biāo)準(zhǔn)C.教材D.教學(xué)大綱答案：ABC4.教學(xué)方法中的講授法包括（）A.講述B.講解C.講讀D.講演答案：ABCD5.影響人身心發(fā)展的因素有（）A.遺傳B.環(huán)境C.學(xué)校教育D.個體主觀能動性答案：ABCD6.班主任了解和研究學(xué)生的方法有（）A.觀察法B.談話法C.書面材料分析法D.調(diào)查訪問法答案：ABCD7.德育的途徑有（）A.思想政治課與其他學(xué)科教學(xué)B.社會實踐活動C.課外、校外活動D.共青團(tuán)及少先隊組織的活動答案：ABCD8.教育目的的作用有（）A.導(dǎo)向作用B.激勵作用C.評價作用D.調(diào)控作用答案：ABCD9.良好的師生關(guān)系的特點包括（）A.尊師愛生B.民主平等C.教學(xué)相長D.心理相容答案：ABCD10.以下屬于教育心理學(xué)研究內(nèi)容的有（）A.學(xué)習(xí)心理B.教學(xué)心理C.學(xué)生心理D.教師心理答案：ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.教育起源于日常生活中兒童對成人的無意識模仿。（）答案：錯誤2.教育對社會發(fā)展有巨大作用，可以決定社會發(fā)展方向。（）答案：錯誤3.教學(xué)就是智育。（）答案：錯誤4.遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了可能性。（）答案：正確5.課程標(biāo)準(zhǔn)是編寫教材的直接依據(jù)。（）答案：正確6.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程。（）答案：正確7.德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程，應(yīng)以“知”為開端。（）答案：錯誤8.班主任工作的首要任務(wù)是組織和培養(yǎng)班集體。（）答案：正確9.教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)是普遍和特殊的關(guān)系。（）答案：正確10.教師的根本任務(wù)是傳授知識。（）答案：錯誤簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教育的相對獨(dú)立性的表現(xiàn)。答案：教育的相對獨(dú)立性表現(xiàn)為：一是教育具有質(zhì)的規(guī)定性；二是教育具有歷史繼承性；三是教育與社會生產(chǎn)力和政治經(jīng)濟(jì)制度發(fā)展的不平衡性，教育可能超前或滯后于社會發(fā)展。2.簡述教學(xué)過程的基本規(guī)律。答案：教學(xué)過程的基本規(guī)律有：間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相統(tǒng)一；掌握知識與發(fā)展能力相統(tǒng)一；教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一；傳授知識與思想教育相統(tǒng)一。3.簡述班主任工作的主要內(nèi)容。答案：主要內(nèi)容有：了解和研究學(xué)生；組織和培養(yǎng)班集體；建立學(xué)生成長檔案；組織班會活動和課外活動；協(xié)調(diào)各種教育影響；操行評定；班主任工作計劃與總結(jié)。4.簡述素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵。答案：素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為根本宗旨；面向全體學(xué)生；促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展；以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。討論題（每題5分，共4題）1.討論如何在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。答案：可通過創(chuàng)設(shè)問題情境，引發(fā)學(xué)生好奇；采用多樣化教學(xué)方法，如游戲教學(xué)、實驗教學(xué)等；聯(lián)系生活實際，讓學(xué)生感受知識有用；給予及時肯定和鼓勵，增強(qiáng)學(xué)生自信等方式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。2.談?wù)勅绾谓⒘己玫膸熒P(guān)系。答案：教師要樹立正確的學(xué)生觀，尊重、關(guān)愛學(xué)生；提高自身素質(zhì)，展現(xiàn)人格魅力；善于與學(xué)生溝通，理解學(xué)生需求；發(fā)揚(yáng)教育民主，平等對待學(xué)生；正確處理師生矛盾，以良好心態(tài)化解沖突。3.討論如何在班級管理中培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力。答案：可通過民主選舉班干部，讓學(xué)生參與班級決策；設(shè)定班級目標(biāo)和規(guī)則，引導(dǎo)學(xué)生自我監(jiān)督；開展小組合作活動，培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作與自主管理；定期組