職業(yè)生涯規(guī)劃書——有多大的思想,才有多大的能量——有多大的思想,才有多大的能量14頁5200字數(shù)姓名：學號：扉頁個人資料：真實姓名：性別：年齡：歲籍貫：×省×市/縣身份證號碼：××××××××××××××××××所在學校及學院：寧波大學科學技術學院××學院班級及專業(yè)：××班××專業(yè)學號：××××××××××聯(lián)系地址：××××××××××××郵編：××××××聯(lián)系電話：××××××××E-mail：××××××××××××××目錄TOC\o"1-3"\h\u前言 1一、認識自我 2（一）個人基本情況 2（二）職業(yè)興趣 2（三）職業(yè)能力 2（四）職業(yè)性格 3（五）職業(yè)價值觀 3（六）自我分析小結 3二、職業(yè)認知 3（一）家庭環(huán)境分析 3（二）學校環(huán)境分析 4（三）社會環(huán)境分析 4（四）職業(yè)環(huán)境分析 4（五）職業(yè)生涯條件分析小結 6三、職業(yè)目標定位及其分解組合 6（一）職業(yè)目標的確定 6（二）對本人職業(yè)定位進行SWOT分析 7（三）職業(yè)決策平衡單 7四、職業(yè)生涯規(guī)劃設計 8五、與時俱進，靈活調(diào)整 10（一）評估的內(nèi)容 10（二）評估的時間 10（三）評估的原則 10結束語 11前言作為一名當代大學生，以后是要面對的是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會，我們需要提前為自己做一個規(guī)劃。規(guī)劃自己未來的職業(yè)方向，提高自己各方面的能力，為我們能夠更好的適應社會打下堅實的基礎。做好職業(yè)規(guī)劃的前提，是要對自己所處的社會有一個全面的認識。對現(xiàn)在的社會政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境和就業(yè)政策等都應該有所了解。對自己的性格特征、職業(yè)興趣等也要深入分析。只有這樣，才能為自己的將來做出一個符合實際的規(guī)劃，當我們在畢業(yè)走上社會的時候，才能更好的適應社會，在這個社會上立足。繼而才能為社會做出更多的貢獻，實現(xiàn)自己的人生價值。

一、認識自我（一）個人基本情況我是一名金融學專業(yè)大一新生，在生活上，我愛好廣泛，打籃球、游泳、等，在學校，團結同學，互相幫助，與同學們和諧相處。我性格獨立，有責任心。積極主動，勇于擔當。樂于溝通，善于在團隊中起決策分析作用。細心耐心，善于合作。（二）職業(yè)興趣通過認識自己，能讓我們?nèi)媪私庾约菏窃鯓拥娜?，自己適合什么樣的工作?？梢宰屛覀冋业焦ぷ鞣较虻耐瑫r，對未來做出一個準確的規(guī)劃。性格友善、對人慷慨、樂于助人，容易與人相處。喜歡傾聽和關心別人，與人交流溝通，能夠敏銳察覺別人的感受。個性熱情，渴望表現(xiàn)自己，有豐富的想象力和創(chuàng)造力，樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果；喜歡借助文字、聲音、動作或色彩來表達內(nèi)心想法和對美的感受。個性認真細致、保守謹慎、責任感強。做事有條理，喜歡安定本分，兢兢業(yè)業(yè)，奉公守法，尊重權威和規(guī)章制度；喜歡常規(guī)的，有明確規(guī)則的活動。（三）職業(yè)能力團隊協(xié)作：合作、應變、創(chuàng)新、求同存異的能力學習能力強，知變通，有自我規(guī)劃和實施的能力自控力強，責任心重，注重自身發(fā)展和良好的個人形象（四）職業(yè)性格我是一個關心保護朋友，愿意為朋友獻身，有為他人服務的意識，愿意完成自己的責任和義務的人。我愿意從事一些對社會、對他人有幫助、有意義的工作，從而實現(xiàn)自己的價值。（五）職業(yè)價值觀做“有意義的事”也是我的職業(yè)價值觀，而通過價值觀的測試，也明確了自己的職業(yè)特性：喜歡事業(yè)的成就感，有良好的決策力，這屬于管理型。除此之外服務型特征也很突出，不管是在生活中還是工作中，我都會竭盡全力為別人著想。（六）自我分析小結綜上所述，我對自己又有了一個全方面的嶄新認識，明確了自己的長處和不足，加速讓我對職業(yè)的探索之路，有利于我在以后的學習和工作道路上穩(wěn)步前進，為我將來做一名出色的金融特許分析師打下良好的基礎，更能幫助我早日抵達成功的彼岸。職業(yè)認知（一）家庭環(huán)境分析我們的家庭氛圍都是開明、民主的，家里長輩極其尊重我的個人想法，充分認同我的選擇，不會將他們的意志強加給我，也支持我朝著自己的意愿和喜好的方向發(fā)展。原生家庭的教育，促成了我廣交摯友、情感細膩、謹慎認真、獨當一面的保護者人格特征，為我今后的職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎。（二）學校環(huán)境分析寧波大學科學技術學院是國家教育部和浙江省人民政府批準設立，實施本科層次學歷教育的全日制普通高等學校。學院堅持走應用型、區(qū)域性、特色化的發(fā)展道路。自遷建慈溪辦學以來，更加主動融入地方經(jīng)濟，積極探索實踐“雙輪驅動”的產(chǎn)教融合發(fā)展模式，即通過建設高質(zhì)量現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院和高水平接地氣研究院為應用型建設提供驅動力，統(tǒng)籌推進學院的教育教學、人才培養(yǎng)、科學研究和地方服務等各項工作。學校專業(yè)特色鮮明，有著獨特的辦學理念，學校教學設施齊全，師資力量也比較不錯，學校有較為先進的機器和設備，為今后更好的融入社會做了充分的準備，在那里我們可他提前感受到我們的工作環(huán)境。（三）社會環(huán)境分析國家鼓勵和引導更多的畢業(yè)生到基層就業(yè)，同時，積極協(xié)調(diào)有關部門盡快制定簡化創(chuàng)業(yè)手續(xù)、降低創(chuàng)業(yè)門檻的具體辦法。另外一方面，我們當迎難而上，主動提高自身素質(zhì)，樹立正確就業(yè)觀，把個人理想與社會需要緊密結合起來，把找工作和干事業(yè)結合起來，走好邁向社會的第一步。我們更加應該把自己當做競爭對手，只有不斷地超越自己，我們就在不斷地進步。（四）職業(yè)環(huán)境分析目標職業(yè)：金融特許分析師行業(yè)前景目前國內(nèi)金融市場，對金融人才的需求很大，尤其是急缺金融特許分析師、金融風險管理師、特許財富管理師、基金經(jīng)理、精算師、副總裁級高管、稽查監(jiān)管人員、產(chǎn)品開發(fā)人員、后臺工作人員(在財務、結算、稅務方面有經(jīng)驗)等九大類人才。金融特許分析師(CFA)：在歐美等發(fā)達和地區(qū)，獲得CFA資格幾乎是進入投資領域從業(yè)的必要條件，全球至今僅有3.55萬人通過考試，而我國大陸，目前約50人擁有此資格，未來3年對CFA的需求量將超過5000人。人才缺需，就業(yè)前景很不錯。職業(yè)分析崗位職責：負責行業(yè)數(shù)據(jù)行情走勢研究，撰寫獨立分析報告及見解，為客戶提供投資操作策略；收集市場信息，對產(chǎn)品進行分析，提供分析數(shù)據(jù)及投資參考數(shù)據(jù)；提供與投資相關的其他增值服務，有較強的行情把握能力和投資分析能力，能協(xié)助銷售人員發(fā)展及維護客戶；定期進行公司員工業(yè)務培訓及或客戶技術指導；協(xié)助其他部門進行行情分析相關的工作。具有較強的工作責任心,良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神；任職資格：?？萍耙陨蠈W歷，金融、經(jīng)濟、財務等相關專業(yè)；具有各產(chǎn)業(yè)、行業(yè)背景及管理、財務、金融等知識；具有較廣的知識面，有扎實的經(jīng)濟方面基礎知識；具有較強的資本市場分析能力，能迅速捕捉市場動態(tài)；具有良好的協(xié)調(diào)和溝通能力，有良好的人際關系；具有敏銳的市場意識，一定的創(chuàng)新能力；具有強烈的進取心和責任感，有團隊意識。企業(yè)分析目前還沒有明確的意向企業(yè)，我希望畢業(yè)能進大型證券公司的從事金融特許分析師的工作，這是優(yōu)先目標，即使到時候從小型企業(yè)做起也是可以的，鍛煉自己扎實的技術功底和社會經(jīng)驗，后期再通過換工作進入大企業(yè)。地域分析目標城市：廣州廣州，是廣東省省會、副省級市、國家中心城市、超大城市，國務院批復確定的中國重要的中心城市、國際商貿(mào)中心和綜合交通樞。經(jīng)濟發(fā)達，廣州總部經(jīng)濟發(fā)展能力位居中國第三位，穩(wěn)居總部經(jīng)濟發(fā)展第一能級城市范圍。全年氣候溫暖，外來打工人口你眾多，文化包容性強。其中計算機產(chǎn)業(yè)發(fā)達，是一個適合我目標職業(yè)發(fā)展的城市。（五）職業(yè)生涯條件分析小結職業(yè)生涯分析是對個人一生職業(yè)發(fā)展道路的設想和規(guī)劃。為了有效地實現(xiàn)自我價值，以便保證在事業(yè)上取得更大的成就，每個人都需要對自己所從事的職業(yè)、工作單位、職務、崗位的發(fā)展道路進行全面的規(guī)劃，確立目標，并為實現(xiàn)目標而自覺地進行有關個人的知識、技術與能力等方面的人力資本投資活動。根據(jù)以上所做的的分析和我自己的興趣，我把我的職業(yè)定位為金融特許分析師。我會在增強專業(yè)知識培養(yǎng)的同時，積累社會經(jīng)驗，以增強競爭優(yōu)勢。三、職業(yè)目標定位及其分解組合（一）職業(yè)目標的確定綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業(yè)生涯條件分析）的主要內(nèi)容運用職業(yè)生涯決策平衡表確定職業(yè)目標。職業(yè)目標：將來從事金融特許分析師的工作。職業(yè)發(fā)展策略：進入大型證券公司，從事金融特許分析師的工作。職業(yè)發(fā)展路線：走技術發(fā)展路線。（二）對本人職業(yè)定位進行SWOT分析內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）學習能力強，有團隊精神，做事仔細認真，友善待人，恒心十足。知識面不廣,專業(yè)基礎知識不夠扎實,社會經(jīng)驗缺乏外部環(huán)境因素機會因素（O）威脅因素（T）社會蓬勃發(fā)展，金融行業(yè)更受人關注。行業(yè)要求嚴格，需要極強專業(yè)素質(zhì)分析渴望合作，以真實準確的方法幫助人就業(yè)形式比較嚴峻。根據(jù)SWOT分析結果確定行動計劃通過對自己性格、優(yōu)勢與不足、興趣愛好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的金融知識來從事與金融有關的金融特許分析師的工作。（三）職業(yè)決策平衡單通過對個人的認知和環(huán)境的認知，我對自己的三個職業(yè)傾向：金融特許分析師、證券經(jīng)理、公務員。做一個目標決策平衡單分析選擇項目重要性權數(shù)（1－5）金融特許分析師證券經(jīng)理公務員考慮因素＋＋＋個人物質(zhì)方面的得失收入4423工作的難易程度5332升遷的機會3422休閑時間3433生活變化4444就業(yè)機會3433個人精神方面的得失生活方式的改變4332成就感4333自我實現(xiàn)的程度3424興趣的滿足2343他人精神方面的得失父母4433師長3433好友4432總分169134129結論：金融特許分析師--金融行業(yè)--進入證券公司-到廣州地區(qū)發(fā)展四、職業(yè)生涯規(guī)劃設計計劃名稱時間跨度目標策略和措施短期計劃2021年——2025年取得畢業(yè)證書，英語四、六級證書，計算機二級證書、每年學業(yè)獎學金；準備考取研究生；對自己的優(yōu)勢與劣勢有充分的了解。1對大學生活有了一個更為準確地體會和認識，應更加注重專業(yè)技能的培養(yǎng)，特別是語言應用能力的培養(yǎng)，同時為自己的考研做準備；2大四實習期，爭取好的實習機會，積極進行實踐，鍛煉自己的能力，為將來踏入社會積累經(jīng)驗；中期計劃2025年——2028年畢業(yè)三年內(nèi)不斷積累經(jīng)驗；考取更多與專業(yè)相關證書；提升自己的工作能力。1考取研究生成功：嚴格要求自己，對本專業(yè)、目標職業(yè)所要求的能力進行結果導向訓練；2考取研究生失?。哼M入大型證券公司，從事金融特許分析師的工作，進入工作崗位后也不斷學習專業(yè)知識，提高自己的個人實力，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作長期計劃2028年——1.做到事業(yè)發(fā)展穩(wěn)定，和領導、同事關系融洽；2.平衡工作與生活的關系，身心健康發(fā)展。3.不斷提高自己的職業(yè)技能1繼續(xù)學習，提高個人技能，在所在工作領域不斷發(fā)展，歷貢獻自己的力量；2完成個人夢想，讓自己對社會不僅做出物質(zhì)貢獻，還有精神貢獻。詳細執(zhí)行計劃如下：大一：努力學習普通話，英語等基礎性科目，為專業(yè)課的學習打下基礎。盡可能多的參加社團活動，參與社會實踐：參加支教活動、植樹活動、青年志愿者服務活動等公益活動；提升內(nèi)在品質(zhì)的鍛煉，提高自己的人際交往能力和處事能力。增長自己的見識。大二：通過英語四級考試和計算機二級考試。學習專業(yè)基礎課程。課余時間，可以參加有關專業(yè)相聯(lián)系的社會實踐。大三：努力學習金融專業(yè)核心課程，多閱讀與專業(yè)有關的讀物和信息。充實自己的知識面。大四：找到適合的實習崗位。在實習中運用和鞏固在學校所學知識，將知識轉化為個人能力。提高職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。畢業(yè)時當選優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號。認真完善簡歷，多參加校內(nèi)外的招聘活動，簽約好的工作單位。同時為研究生的考試做最后的沖刺。五、與時俱進，靈活調(diào)整（一）評估的內(nèi)容職業(yè)路徑評估（是否需要調(diào)整發(fā)展方向？）當我在金融行業(yè)一直停滯不前，或遇到不可抗拒的因素導致無法繼續(xù)完成該目標，我將選擇證券經(jīng)理這個方向進行發(fā)展。職業(yè)目標評估（是否需要重新選擇職業(yè)？）假如一直不能達到該目標的要求，那么我將考慮進入一家公司，從事證券經(jīng)理的工作。實施策略評估（是否需要改變行動策略？）如果在預計期限內(nèi)沒有考取研究生，那么我會直接選擇就業(yè)。（二）評估的時間在校期間：每半年進行評估工作期間：每一年進行評估突發(fā)情況：隨時進行評估（三）評估的原則首先自己所選擇的發(fā)展方向時刻本著依據(jù)自己的特長發(fā)展，其次所獲得的社會認可與地位要與社會價值觀相符，若自身的發(fā)展違背自身的職業(yè)價值觀或有悖于社會的倫理道德將立即停止！再次多多吸取他人的經(jīng)驗教訓，聽取他人的意見和建議，避免盲目的跟風。同時自身的性格特征已經(jīng)成型，工作中要揚長避短，盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢能力，盡力克服自身的弱點。另外還要在學習中不斷的修正和考量自身的業(yè)務素質(zhì)和行動規(guī)劃，及時調(diào)整及時修