小學(xué)人教版五年級上冊第15周知識檢測語文試卷一、基礎(chǔ)知識（40分）1.看拼音寫詞語。（10分）qīngtíng________xīngxing________shuǐmiáo________yuányuán________2.給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。（5分）（1）散（sǎnsàn）√（2）桿（gāngǎn）√（3）供（gōnggòng）√（4）模（mómú）√（5）呀（yāya）√3.選詞填空。（10分）（1）如果如果就________你________聽話，媽媽________給你買玩具。（2）雖然……但是……________天氣很冷，________他依然堅(jiān)持鍛煉。4.按要求寫句子。（10分）（1）縮句：花園里開滿了五顏六色的花，真美麗??！花園里開滿了花。（2）改為“被”字句：同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈。教室被同學(xué)們打掃得干干凈凈。（3）改為陳述句：你真棒！你真棒！5.找出下列句子中的病句，并在下面畫“√”。（5分）（1）小明喜歡看漫畫和小說?！蹋?）他學(xué)習(xí)很好，所以成績不好?！粒?）今天的天氣真晴朗??！√二、閱讀理解（30分）（一）課內(nèi)閱讀（10分）1.從短文中找出下列詞語的近義詞。（2分）疲倦——疲勞興奮——高興2.在橫線上填入合適的詞語。（2分）（1）小明跑得（飛快），像一只（兔子）。（2）媽媽的手很（粗糙），但她很（善良）。3.短文主要寫了（誰）（什么時(shí)間）（在哪里）（干什么）。（2分）小明星期天公園里玩游戲4.用“____”畫出文中的比喻句。（2分）小明的臉紅得像蘋果一樣。5.短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（2分）表達(dá)了作者對生活的熱愛和對美好事物的贊美。（二）課外閱讀（20分）1.從短文中找出下列詞語的近義詞。（2分）快樂——高興痛苦——難過2.在橫線上填入合適的詞語。（2分）（1）小花的笑容很（甜美），像一朵（向日葵）。（2）爸爸的手很（有力），但他很（溫柔）。3.短文主要寫了（誰）（什么時(shí)間）（在哪里）（干什么）。（2分）小花星期天公園里玩游戲4.用“____”畫出文中的比喻句。（2分）小花的臉紅得像蘋果一樣。5.短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（2分）表達(dá)了作者對生活的熱愛和對美好事物的贊美。三、寫作（30分）題目：我的一次難忘的經(jīng)歷要求：1.內(nèi)容具體，感情真實(shí)；2.書寫工整，語句通順；3.不少于200字。例文：我的一次難忘的經(jīng)歷記得那是一個(gè)星期天的下午，我和幾個(gè)小伙伴在公園里玩。突然，我們看到了一個(gè)小女孩在哭，她的手里還拿著一個(gè)破舊的玩具。我們走過去問她怎么了，她說她的玩具壞了，她很傷心。我們看了她的玩具，發(fā)現(xiàn)只是掉了一個(gè)小零件，于是我們決定幫她修好。我們找來了工具，開始修理玩具。雖然我們都不是很懂，但是我們一起努力，終于把玩具修好了。小女孩看到她的玩具修好了，非常高興，她的臉上露出了笑容。我們也覺得很開心，因?yàn)槲覀儙椭藙e人。這次經(jīng)歷讓我很難忘，因?yàn)樗屛颐靼琢藥椭鷦e人的重要性。我覺得，我們應(yīng)該多關(guān)心身邊的人，幫助他們解決困難，這樣我們的世界才會更加美好。一、基礎(chǔ)知識1.看拼音寫詞語：蜻蜓翩翩起舞樹梢霧蒙蒙2.給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音：散（sàn）桿（gān）供（gōng）模（mó）呀（y?。?.選詞填空：如果就雖然但是4.按要求寫句子：縮句：花園里開滿了花。改為被字句：教室被同學(xué)們打掃得干干凈凈。改為陳述句：你真棒！5.找出下列句子中的病句：他學(xué)習(xí)很好，所以成績不好。二、閱讀理解（一）課內(nèi)閱讀1.從短文中找出下列詞語的近義詞：疲倦——疲勞興奮——高興2.在橫線上填入合適的詞語：（1）飛快兔子（2）有力溫柔3.短文主要寫了：小花星期天公園里玩游戲4.用”畫出文中的比喻句：小花的臉紅得像蘋果一樣。5.短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？表達(dá)了作者對生活的熱愛和對美好事物的贊美。三、寫作題目：我的一次難忘的經(jīng)歷例文：我的一次難忘的經(jīng)歷記得那是一個(gè)星期天的下午，我和幾個(gè)小伙伴在公園里玩。突然，我們看到了一個(gè)小女孩在哭，她的手里還拿著一個(gè)破舊的玩具。我們走過去問她怎么了，她說她的玩具壞了，她很傷心。我們看了她的玩具，發(fā)現(xiàn)只是掉了一個(gè)小零件，于是我們決定幫她修好。我們找來了工具，開始修理玩具。雖然我們都不是很懂，但是我們一起努力，終于把玩具修好了。小女孩看到她的玩具修好了，非常高興，她的臉上露出了笑容。我們也覺得很開心，因?yàn)槲覀儙椭藙e人。這次經(jīng)歷讓我很難忘，因?yàn)樗屛颐靼琢藥椭鷦e人的重要性。我覺得，我們應(yīng)該多關(guān)心身邊的人，幫助他們解決困難，這樣我們的世界才會更加美好。1.詞語拼寫：識別拼音，正確書寫詞語。2.讀音選擇：識別多音字，選擇正確讀音。3.選詞填空：理解詞語意義，選擇合適的詞語填空。4.句子改寫：掌握不同句式的改寫方法。5.病句識別：識別句子中的錯(cuò)誤，并進(jìn)行修正。6.閱讀理解：理解文章內(nèi)容，提取關(guān)鍵信息。7.寫作：能夠根據(jù)題目要求，進(jìn)行書面表達(dá)。各題型所考察學(xué)生的知識點(diǎn)詳解及示例：1.基礎(chǔ)知識：主要考察