第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE初中夢(mèng)想的力量話題作文(9篇)初中夢(mèng)想的力量話題作文第（1）篇初中時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，那就成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)家。那時(shí)的我，總沉浸在自己的音樂(lè)世界里，幻想著有一天能夠站在舞臺(tái)上，用音樂(lè)感染每一個(gè)人。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我獨(dú)自一人坐在教室的角落里，抱著吉他，輕輕彈奏著喜歡的歌曲。突然，音樂(lè)老師走進(jìn)教室，她的目光在我身上停留片刻，然后微笑著走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你喜歡音樂(lè)嗎？”我毫不猶豫地回答：“的，老師，我非常喜歡音樂(lè)?！崩蠋熉?tīng)，臉上露出贊許的笑容，她告訴我，學(xué)校即將舉辦一場(chǎng)校園歌手大賽，鼓勵(lì)我參加。我激動(dòng)得幾乎要跳起來(lái)，沒(méi)想到我的夢(mèng)想竟然離我這么近。比賽的那一天，我緊張得手心都出汗。當(dāng)我走上舞臺(tái)，看到臺(tái)下座無(wú)虛席，燈光照亮我的臉龐，我瞬間感到一股力量涌入我的身體。我閉上眼睛，深吸一口氣，然后開(kāi)始彈奏吉他，唱起那首我最喜歡的歌曲。音樂(lè)聲在空中回蕩，我的聲音仿佛穿透整個(gè)教室，直達(dá)每個(gè)人的心田。我看到同學(xué)們眼中閃爍的淚光，聽(tīng)到他們熱烈的掌聲。那一刻，我仿佛置身于一個(gè)美好的夢(mèng)境，感受到前所未有的幸福。但就在我沉浸在喜悅中的時(shí)候，突然，一個(gè)聲音打破這份寧?kù)o：“這首歌的歌詞好像不太對(duì)啊。”我愣住，沒(méi)想到自己的失誤竟然被別人發(fā)覺(jué)。我尷尬地笑笑，迅速調(diào)整歌詞，繼續(xù)唱下去。比賽結(jié)束后，我并沒(méi)有獲得第一名，但我卻收獲一份更加寶貴的禮物——同學(xué)們的認(rèn)可和鼓勵(lì)。那一刻，我明白，夢(mèng)想的力量不僅僅來(lái)自于自己，更來(lái)自于身邊每一個(gè)支持你的人。如今，我依然堅(jiān)持著自己的音樂(lè)夢(mèng)想，無(wú)論遇到多大的困難，我都會(huì)勇往直前。因?yàn)槲抑?，只要心中有?mèng)想，就有無(wú)限的可能。初中夢(mèng)想的力量話題作文第（2）篇在那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我站在初中的校園里，看著那片熟悉的操場(chǎng)，心中涌動(dòng)著無(wú)盡的感慨。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這個(gè)充滿夢(mèng)想的年紀(jì)里度過(guò)三年。而這三年，夢(mèng)想的力量，猶如一股無(wú)形的力量，推動(dòng)著我不斷前行。初中的生活，如同一場(chǎng)跌宕起伏的旅程。在這段旅程中，我結(jié)識(shí)一群志同道合的朋友，我們共同追逐著夢(mèng)想，攜手前行。我記得，那在一次班級(jí)活動(dòng)中，我第一次在同學(xué)們面前分享我的夢(mèng)想——成為一名優(yōu)秀的作家。那一刻，我感受到夢(mèng)想的力量，它讓我勇敢地站在舞臺(tái)，展示自己內(nèi)心的渴望。夢(mèng)想的力量，讓我在學(xué)業(yè)上不斷突破自我。面對(duì)繁重的課業(yè)壓力，我曾一度感到力不從心。但每當(dāng)我想起自己的夢(mèng)想，內(nèi)心便涌起一股強(qiáng)大的力量，驅(qū)使著我勇往直前。正在這種力量的驅(qū)使下，我學(xué)會(huì)自律，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在初中的最后一年，我的成績(jī)名列前茅，順利地進(jìn)入心儀的高中。夢(mèng)想的力量，讓我在人際交往中不斷成長(zhǎng)。初中的生活中，我學(xué)會(huì)如何與同學(xué)們相處，如何化解矛盾，如何關(guān)心他人。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展貢獻(xiàn)力量。但夢(mèng)想的力量并非一帆風(fēng)順。在追逐夢(mèng)想的道路上，我遇到種種挫折。有時(shí)，我會(huì)因?yàn)橐淮问《械骄趩?，甚至想要放棄。但正這些挫折，讓我更加堅(jiān)定信念，讓我明白不斷努力，才能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。如今，站在初中的尾巴上，我回首過(guò)去，感慨萬(wàn)分。夢(mèng)想的力量，讓我在青春的歲月里，不斷成長(zhǎng)，不斷前行。未來(lái)，我將繼續(xù)秉持這份力量，勇敢地追逐夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。初中夢(mèng)想的力量話題作文第（3）篇夢(mèng)想人生的指南針，指引著我們前行的方向。正如李白所言：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！眽?mèng)想的力量，如同璀璨的星辰，照亮我們前行的道路。我國(guó)著名科學(xué)家錢學(xué)森，從小就懷揣著飛向藍(lán)天的夢(mèng)想。在艱苦的歲月里，他克服重重困難，最終成為享譽(yù)世界的航天專家。錢學(xué)森的事跡告訴我們，夢(mèng)想的力量無(wú)窮的，它能激發(fā)我們戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。夢(mèng)想的力量，還體現(xiàn)在我國(guó)科技領(lǐng)域的創(chuàng)新成果上。我國(guó)在載人航天、高速鐵路、5G通信等領(lǐng)域取得舉世矚目的成就。這些成就的取得，離不開(kāi)科學(xué)家們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。他們以夢(mèng)想為動(dòng)力，不斷突破技術(shù)瓶頸，為我國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)。青少年祖國(guó)的未來(lái)，夢(mèng)想青少年成長(zhǎng)的基石。在青少年時(shí)期，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力拼搏。正如毛澤東所說(shuō)：“世界你們的，也我們的，但歸根結(jié)底你們的。”我們要勇敢地追求夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。夢(mèng)想的力量，能我們?cè)诶Ь持姓业较Ｍ诖煺壑屑橙×α?。我們懷揣?mèng)想，勇往直前，用青春的激情書(shū)寫(xiě)輝煌的人生篇章！初中夢(mèng)想的力量話題作文第（4）篇親愛(ài)的小伙伴們，你們有沒(méi)有想過(guò)自己長(zhǎng)大后想成為什么？不有時(shí)候會(huì)偷偷幻想自己在舞臺(tái)上唱歌、在賽場(chǎng)上奔跑，或者站在講臺(tái)上教小朋友們呢？哈哈，我說(shuō)的這些，其實(shí)就夢(mèng)想的力量哦！夢(mèng)想就像一顆種子，種在我們心里，慢慢發(fā)芽，長(zhǎng)大。它我們有方向，有動(dòng)力。就像我班上的小明，他從小就夢(mèng)想成為一名科學(xué)家，現(xiàn)在他正努力學(xué)習(xí)，希望將來(lái)能發(fā)明出很多有用的東西，幫助更多的人。我記得有一次，我在公園里看到一個(gè)小朋友在滑滑梯上摔倒，他疼得眼淚都出來(lái)。這時(shí)，一個(gè)大哥哥走過(guò)來(lái)，輕聲安慰他，還幫他擦眼淚。那個(gè)大哥哥的舉動(dòng)讓我很感動(dòng)，我覺(jué)得他真厲害，以后我也要做一個(gè)像他一樣溫暖的人。夢(mèng)想有時(shí)候也會(huì)我們遇到困難，但只要我們堅(jiān)持下去，就一定能看到希望。比如，我有一個(gè)朋友，她夢(mèng)想成為一名畫(huà)家。可她畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，常常因?yàn)楫?huà)不好而沮喪。但她沒(méi)有放棄，每天都堅(jiān)持練習(xí)?，F(xiàn)在，她的畫(huà)技越來(lái)越好，她的作品還參加過(guò)展覽呢！親愛(ài)的小伙伴們，你們有沒(méi)有自己的夢(mèng)想呢？不管什么，只要我們努力去追求，就一定能實(shí)現(xiàn)它。就像那句話說(shuō)的：“夢(mèng)想還要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)呢？”我們一起加油，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力吧！初中夢(mèng)想的力量話題作文第（5）篇初中，一個(gè)充滿夢(mèng)想的時(shí)光。那時(shí)，我們懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)未來(lái)充滿好奇。夢(mèng)想，成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，支撐著我們走過(guò)青澀的歲月。夢(mèng)想，可以成為一名科學(xué)家，摸索宇宙的奧秘；可以成為一名教師，培育祖國(guó)的花朵；也可以成為一名藝術(shù)家，用畫(huà)筆描繪生活的美好。這些夢(mèng)想，我們?cè)谇笾牡缆飞喜粩嗲靶?。在追逐?mèng)想的過(guò)程中，我們會(huì)遇到許多困難。但正這些困難，我們更加珍惜夢(mèng)想，更加堅(jiān)定地走下去。每當(dāng)遇到挫折，我們都會(huì)想起那句：“夢(mèng)想還要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)呢？”初中生活，夢(mèng)想開(kāi)始的地方。在這里，我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)勇敢。我們明白，夢(mèng)想的力量源于內(nèi)心的熱愛(ài)，源于對(duì)未來(lái)的執(zhí)著。夢(mèng)想，我們?cè)谄椒驳娜兆永镎业揭饬x。它我們明白，生活不僅僅柴米油鹽，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。夢(mèng)想，我們?cè)谧非笾胁粩喑砷L(zhǎng)，成為更好的自己。夢(mèng)想的力量，無(wú)窮的。它我們?cè)诔踔袝r(shí)光里，留下無(wú)數(shù)美好的回憶。愿我們都能懷揣夢(mèng)想，勇敢地去追求，去實(shí)現(xiàn)。初中夢(mèng)想的力量話題作文第（6）篇親愛(ài)的同學(xué)們，今天咱們來(lái)聊聊“初中夢(mèng)想的力量”。記得我剛上初中那會(huì)兒，心里就種一個(gè)大大的夢(mèng)想——我要當(dāng)一名老師。那時(shí)候，我特別喜歡看老師們?cè)谥v臺(tái)上揮灑自如，把知識(shí)一點(diǎn)一滴地傳遞給學(xué)生。我總想，如果我也能站在那個(gè)位置，那得多酷??！為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我每天早早地起床，復(fù)習(xí)功課，預(yù)習(xí)新課。課余時(shí)間，我還去圖書(shū)館借很多關(guān)于教育方面的書(shū)，偷偷研究起來(lái)。有時(shí)候，我還模擬講課，對(duì)著鏡子練習(xí)，生怕自己有一天站在講臺(tái)上會(huì)緊張得說(shuō)不出話來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就到中考。雖然成績(jī)不算特別理想，但我還順利進(jìn)入心儀的高中。雖然離我的夢(mèng)想又遠(yuǎn)一步，但我沒(méi)有放棄。我知道，只要我堅(jiān)持下去，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)成為一名大學(xué)生，離我的夢(mèng)想更近一步。雖然我不再那個(gè)站在鏡子前模擬講課的孩子，但我依然懷揣著那個(gè)夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己。同學(xué)們，你們也有自己的夢(mèng)想吧？不妨大膽地去追求它，就像我曾經(jīng)那樣。也許會(huì)遇到挫折，也許會(huì)遇到困難，但只要我們勇敢地去面對(duì)，夢(mèng)想終會(huì)照亮我們前行的道路。我們一起加油，為夢(mèng)想，為未來(lái)！初中夢(mèng)想的力量話題作文第（7）篇初中夢(mèng)想的力量記得那會(huì)兒，我初中時(shí)最大的夢(mèng)想，就成為一名作家。那時(shí)候，我總捧著筆，在紙上涂涂抹抹，夢(mèng)想著有一天能寫(xiě)出屬于自己的故事。記得有一次，我在作文課上，把一篇自己寫(xiě)的童話故事讀給全班聽(tīng)。那我第一次在眾人面前分享我的夢(mèng)想，雖然心里有些緊張，但當(dāng)我看到同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)的表情，聽(tīng)到他們夸贊的聲音，我突然覺(jué)得，我的夢(mèng)想，好像離我更近。從那以后，我開(kāi)始更加努力地寫(xiě)作。每天放學(xué)后，我都會(huì)躲在房間里，對(duì)著電腦屏幕，一筆一劃地記錄下自己的想法。有時(shí)候，寫(xiě)著寫(xiě)著，我會(huì)突然靈感迸發(fā)，就立刻抓起筆，把那些閃現(xiàn)的念頭記錄下來(lái)。有一次，我參加一個(gè)作文比賽，雖然最后沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但當(dāng)我看到自己的作品被印刷出來(lái)，那種成就感，真的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。那一刻，我更加堅(jiān)信，我的夢(mèng)想，終有一天，會(huì)實(shí)現(xiàn)。初中生活，就像一場(chǎng)夢(mèng)。那個(gè)夢(mèng)想，就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路。雖然過(guò)程中會(huì)遇到困難和挫折，但只要我堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想終會(huì)成真。我相信，只要心中有夢(mèng)，就能勇往直前。初中夢(mèng)想的力量話題作文第（8）篇同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)，我們心中的那個(gè)夢(mèng)想，它到底有多大的力量呢？我猜，每個(gè)人心里都藏著一個(gè)大大的夢(mèng)想吧，就像我，我的夢(mèng)想就成為一名優(yōu)秀的作家。記得有一次，我參加一個(gè)作文比賽，當(dāng)時(shí)我寫(xiě)一篇關(guān)于家鄉(xiāng)的作文。我描述家鄉(xiāng)的美景，還有那些有趣的人和事。當(dāng)我把作文讀給同學(xué)們聽(tīng)的時(shí)候，他們都被我的文字吸引，仿佛我們一起回到那個(gè)美麗的家鄉(xiāng)。那一刻，我感受到夢(mèng)想的力量，它讓我有表達(dá)自己的勇氣。還有一次，我在學(xué)校的文學(xué)社團(tuán)里，和一群志同道合的朋友一起討論文學(xué)。我們分享自己的作品，互相鼓勵(lì)，互相學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅提高自己的寫(xiě)作水平，還收獲珍貴的友誼。這就夢(mèng)想的力量，它我們?cè)谧非髩?mèng)想的道路上不再孤單。當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上不可能一帆風(fēng)順。有時(shí)候，我們會(huì)遇到困難和挫折，甚至懷疑自己否能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。但只要我們堅(jiān)持下去，夢(mèng)想就會(huì)像一盞明燈，照亮我們前行的道路。所以，同學(xué)們，我們一起努力，追逐自己的夢(mèng)想吧！不管夢(mèng)想有多大，只要我們勇敢地去追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)它。就像我，我相信，只要我堅(jiān)持下去，總有一天，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的作家。加油，同學(xué)們！初中夢(mèng)想的力量話題作文第（9）篇親愛(ài)的同學(xué)們，今天咱們來(lái)聊聊“初中夢(mèng)想的力量”這個(gè)話題。咱們初中生，正值青春年華，心中都藏著不少夢(mèng)想。比如，我想當(dāng)科學(xué)家，想當(dāng)醫(yī)生，想當(dāng)老師這些夢(mèng)想就像一盞燈，照亮我們前行的路。我記得我小時(shí)候，夢(mèng)想就當(dāng)一名老師。那時(shí)候，我特別喜歡模仿老師的樣子，在玩具小黑板前給玩具學(xué)生們講課。我假裝很嚴(yán)肅，假裝很認(rèn)真，那種感覺(jué)，至今都讓我懷念。后來(lái)，我長(zhǎng)大，明白當(dāng)老師并不容易。但我的夢(mèng)想沒(méi)有改變。我依然堅(jiān)信，當(dāng)老師能幫助別人，能傳遞知識(shí)，一件非常有意義的事情。我的一個(gè)同學(xué)，他的夢(mèng)想成為一名科學(xué)家。他喜歡動(dòng)腦筋，喜歡提問(wèn)，總對(duì)未知的世界