自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁冀中職業(yè)學院《合唱與指揮基礎（2）》

2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共35個小題，每小題1分，共35分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、民族音樂是各民族文化的重要組成部分，蒙古族的長調音樂具有獨特的風格，以下對蒙古族長調的描述，不正確的是？（）A.節(jié)奏自由B.旋律悠長C.歌詞固定D.多使用裝飾音2、音樂文化的交流與融合促進了音樂的發(fā)展。當不同國家的音樂風格相互借鑒時，可能會產生？（）A.新的音樂流派B.傳統音樂的衰落C.音樂文化的沖突D.以上都有可能3、在音樂教育中，激發(fā)學生的學習興趣是關鍵。以下哪種教學方法可能會降低學生的學習興趣（）A.采用游戲化教學B.讓學生參與音樂創(chuàng)作C.枯燥的理論講解D.組織音樂表演活動4、在音樂表演中，樂隊的指揮起著關鍵的作用。以下關于指揮職責的描述，哪一項是不全面的？（）A.把握音樂的速度和節(jié)奏B.協調各個樂器聲部的演奏C.決定作品的藝術處理D.親自演奏所有樂器5、在音樂教育中，評價學生的學習成果需要綜合考慮多個方面。以下關于評價方式的選擇，哪項是不恰當的？（）A.僅依靠考試成績來評價學生B.結合課堂表現、作業(yè)完成情況和考試成績進行評價C.組織學生互評和自我評價D.關注學生在音樂學習過程中的進步和發(fā)展6、不同的音樂流派在表現手法上各有特色，以下哪個流派更注重音樂的實驗性和創(chuàng)新性？（）A.流行音樂B.古典音樂C.先鋒派音樂D.鄉(xiāng)村音樂7、在音樂欣賞的過程中，以下哪種能力能夠幫助聽眾更好地理解音樂作品的內涵和情感？（）A.聯想能力B.分析能力C.記憶能力D.以上都是8、民族音樂學是研究不同民族音樂文化的學科。在民族音樂學的研究中，以下哪項不是重點關注的內容？（）A.音樂的形態(tài)和結構B.音樂與社會文化的關系C.音樂家的個人生活經歷D.音樂在不同文化中的功能和意義9、在音樂表演中，舞臺形象和臺風也會影響演出效果。以下哪項不屬于良好的舞臺形象和臺風？（）A.著裝得體，符合演出主題B.表情僵硬，動作拘謹C.與觀眾有適當的眼神交流和互動D.自信大方，展現出對音樂的熱愛10、在音樂創(chuàng)作中，和聲的進行需要遵循一定的規(guī)律。以下關于和聲進行的原則，哪項描述不準確？（）A.避免不和諧和弦的連續(xù)使用B.通常以主和弦開始和結束C.可以隨意使用各種和弦，不受限制D.注意和聲的功能和色彩變化11、在音樂欣賞中，如何提高對復雜音樂作品的理解能力？以下哪種方法不太有效？（）A.學習相關的音樂理論知識B.多聽不同類型的音樂作品C.只關注音樂的旋律，不分析其他要素D.閱讀專業(yè)的音樂評論和分析文章12、對于合唱藝術，以下哪種合唱形式強調各聲部之間的和諧統一，對演唱者的音準和節(jié)奏感要求較高？（）A.同聲合唱B.混聲合唱C.無伴奏合唱D.童聲合唱13、中國民族樂器種類繁多，各具特色。以下對于二胡的描述，不正確的是？（）A.發(fā)音柔和、優(yōu)美B.擅長表現悲傷、哀怨的情緒C.屬于彈撥樂器D.構造簡單，由琴筒、琴桿、琴軸等部分組成14、在音樂教育中，視唱練耳是培養(yǎng)音樂感知能力的重要課程。視唱時，準確把握音準和節(jié)奏需要？（）A.良好的聽力和記憶力B.豐富的音樂想象力C.熟練的樂器演奏技巧D.較強的音樂創(chuàng)作能力15、音樂作品的版權保護對于音樂產業(yè)的發(fā)展至關重要。以下關于音樂版權的描述，哪項是錯誤的？（）A.未經授權使用他人音樂作品可能構成侵權B.音樂版權保護期限是無限的C.版權所有者有權決定作品的使用方式和報酬D.音樂作品的改編需要獲得原作者授權16、音樂演出市場的發(fā)展受到多種因素的影響。對于影響音樂演出市場的因素，以下哪項說法是錯誤的？（）A.觀眾的音樂喜好和消費能力B.演出的宣傳和推廣策略C.音樂作品的版權費用D.音樂演出市場不受經濟環(huán)境的影響17、在音樂欣賞的過程中，不同的音樂體裁會給人不同的感受。對于舞曲體裁，以下描述不準確的是（）A.節(jié)奏鮮明B.旋律優(yōu)美C.通常用于社交場合D.情感表達較為單一18、在音樂創(chuàng)作中，歌詞與旋律的結合需要巧妙處理。以下哪種情況可能導致歌詞與旋律不協調（）A.歌詞的韻律與旋律的節(jié)奏相符B.旋律的走向與歌詞的情感一致C.歌詞過長或過短，與旋律的長度不匹配D.歌詞的聲調與旋律的音高相呼應19、音樂與其他藝術形式之間有著密切的聯系。以下哪項不是音樂與其他藝術形式相互融合的表現？（）A.音樂劇中的舞蹈與音樂配合B.電影配樂與畫面情節(jié)呼應C.繪畫作品中描繪音樂家演奏的場景D.詩歌朗誦時完全不搭配音樂20、音樂文化在不同國家和地區(qū)有著獨特的發(fā)展。印度音樂中，常用的旋律樂器是（）A.西塔爾琴B.吉他C.小提琴D.二胡21、音樂作品的標題往往能夠傳達一定的信息和情感。有些標題具有象征意義，例如德彪西的《月光》，其標題主要象征著？（）A.寧靜的夜晚B.浪漫的愛情C.悲傷的心情D.神秘的氛圍22、音樂與其他藝術形式常常相互融合，以下哪種藝術形式與音樂的結合最為緊密？（）A.繪畫B.舞蹈C.文學D.雕塑23、音樂史上，巴洛克時期的音樂具有獨特的風格。以下關于巴洛克音樂的特點，不正確的是（）A.強調華麗的裝飾和復雜的對位法B.節(jié)奏平穩(wěn)，少有變化C.常用通奏低音D.作品規(guī)模宏大24、音樂表演中的呼吸控制對于演唱者和演奏者非常重要。對于管樂器演奏者來說，正確的呼吸方法是？（）A.胸式呼吸B.腹式呼吸C.口鼻同時呼吸D.以上都可以25、在音樂欣賞中，能夠分辨不同樂器的聲音是一種基本能力。以下哪種樂器的音色較難分辨（）A.鋼琴和小提琴B.長笛和雙簧管C.小號和圓號D.二胡和古箏26、在中國少數民族音樂中，以下哪個民族的音樂以其獨特的呼麥唱法和馬頭琴演奏而聞名？（）A.蒙古族B.維吾爾族C.藏族D.傣族27、音樂創(chuàng)作中的靈感來源多種多樣。以下哪種情況可能激發(fā)作曲家的創(chuàng)作靈感？（）A.自然風光B.個人情感經歷C.文學作品D.以上都是28、電子音樂是現代音樂的重要組成部分，具有獨特的魅力。對于電子音樂的特點，以下哪項描述是不正確的？（）A.大量使用電子樂器和合成器B.節(jié)奏通常較為強烈和富有動感C.創(chuàng)作過程完全依賴電腦軟件，不需要人工演奏D.可以創(chuàng)造出各種新奇的聲音效果29、音樂治療作為一種新興的治療方法，具有一定的應用價值。以下關于音樂治療的作用，哪項說法不正確？（）A.可以緩解心理壓力和焦慮情緒B.能夠直接治愈身體上的疾病C.有助于提高人際交往能力D.促進自我表達和情感釋放30、在音樂欣賞的審美體驗中，以下哪種感受能夠讓聽眾產生強烈的情感共鳴？（）A.對音樂美的感受B.對音樂內涵的理解C.對音樂所表達情感的認同D.以上都是31、在音樂教學的方法創(chuàng)新中，以下哪種教學手段能夠激發(fā)學生的學習興趣和主動性？（）A.游戲化教學B.項目式學習C.小組合作學習D.以上都是32、中國戲曲音樂豐富多樣，京劇的唱腔以西皮和二黃為主。西皮唱腔的特點是（）A.旋律平穩(wěn)，節(jié)奏緩慢B.旋律起伏較大，節(jié)奏緊湊C.多用于表現悲傷的情緒D.以真聲演唱為主33、音樂心理學研究音樂與人的心理活動之間的關系。音樂能夠影響人的情緒，主要是因為（）A.音樂的節(jié)奏和旋律與人的生理節(jié)律相呼應B.音樂能夠喚起人的記憶和聯想C.音樂是一種社會文化現象，具有象征意義D.以上都是34、音樂中的調式調性是指音樂作品所采用的調式和調性。以下關于調式調性的作用，錯誤的是？（）A.調式調性可以確定音樂的情感基調和氛圍，使音樂更加具有感染力B.調式調性可以幫助聽眾理解音樂的結構和形式，提高音樂的欣賞水平C.調式調性可以影響音樂的演奏難度和技巧要求，對音樂家的表演提出挑戰(zhàn)D.調式調性在音樂中并不重要，只要有旋律和節(jié)奏就可以了35、中國古代音樂理論中的“宮商角徵羽”是五聲音階的名稱。請問“徵”音相當于現代簡譜中的哪個音？（）A.1B.2C.5D.6二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、音樂創(chuàng)作中的靈感只能來自于個人的生活經歷和情感體驗，與社會環(huán)境和文化氛圍無關，這種說法對嗎？()2、在音樂教學中，多媒體技術的應用會降低教師的主導地位，這種觀點是否準確？()3、音樂文化的傳承需要年輕人的參與和創(chuàng)新，但一些年輕人對傳統文化缺乏興趣，這種現象是可以改變的嗎？()4、音樂欣賞能夠讓人放松身心，減輕壓力。當人們沉浸在優(yōu)美的音樂中時，能夠暫時忘卻煩惱，進入一個純粹的藝術世界，從而達到舒緩情緒、調節(jié)心理狀態(tài)的作用，此論述是恰當的。()5、音樂演出的形式不斷創(chuàng)新，如沉浸式演出、虛擬現實演出等，但傳統的演出形式仍然具有不可替代的魅力，這種說法正確嗎？()6、音樂欣賞教學是音樂教育中的重要環(huán)節(jié)，旨在培養(yǎng)學生的音樂審美能力和欣賞水平。在教學中，可以引導學生分析音樂作品的形式、風格、情感等方面，提高他們的音樂理解能力。同時，讓學生接觸不同類型和風格的音樂作品，拓寬音樂視野。音樂欣賞教學應該注重學生的主體地位，鼓勵他們積極表達自己的感受和見解，這種對于音樂欣賞教學的理解是恰當的嗎？()7、音樂風格的形成受到多種因素的影響，包括地域、民族、歷史時期、社會背景等。例如，意大利歌劇以其華麗的唱腔和壯觀的舞臺效果而著稱，中國民間音樂因地域不同而風格各異。音樂風格的多樣性反映了人類文化的豐富性和創(chuàng)造力，這種對于音樂風格形成因素的解釋是準確的嗎？()8、音樂教育中的音樂欣賞課程可以培養(yǎng)學生的審美能力和文化素養(yǎng)。但在教學過程中，如果只是單純地播放音樂作品，而不進行講解和引導，學生很難真正理解和欣賞音樂的內涵。這種觀點合理嗎？()9、音樂文化中的音樂節(jié)日和活動為音樂愛好者提供了交流和展示的平臺。如音樂節(jié)、音樂比賽等，促進了音樂的傳播和發(fā)展，該表述是正確的。()10、音樂選秀節(jié)目為有才華的音樂人提供了成名的機會，推動了音樂行業(yè)的發(fā)展。但這類節(jié)目往往過于注重商業(yè)利益和娛樂效果，忽視了音樂本身的品質，這種觀點成立嗎？()三、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）在聲樂作品演唱中，如何理解和表達歌詞的內涵？闡述歌詞與音樂的結合方式以及對演唱的影響，舉例分析。2、（本題5分）民間歌曲反映了不同地區(qū)人民的生活和文化。請以某一地區(qū)的民間歌曲為例，分析其地域特色、歌詞內容和音樂風格。3、（本題5分）解釋音樂中的波音，說明波音的種類（如單波音、復波音）和演奏方法，以及