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文檔簡介
今日親子英語活動方案一、活動主題“歡樂親子時光,共筑英語橋梁”二、活動目的通過親子英語活動,為家長和孩子提供一個互動交流、共同學習英語的平臺,增強親子關系,激發(fā)孩子學習英語的興趣和積極性,提升孩子的英語聽說能力。三、活動時間[具體活動日期],[上午/下午/晚上][開始時間][結(jié)束時間]四、活動地點[詳細地址]五、參與人員以家庭為單位,預計[X]組親子家庭參與六、活動準備(一)場地布置1.活動區(qū)域劃分英語游戲區(qū):設置多個英語主題游戲攤位,如“英語拼圖挑戰(zhàn)”“英語單詞猜猜猜”等。繪本閱讀區(qū):擺放各類適合親子閱讀的英語繪本,營造溫馨舒適的閱讀氛圍。手工制作區(qū):準備豐富的手工材料,用于制作與英語相關的手工作品,如英語字母卡片、英語主題繪畫等。舞臺表演區(qū):搭建小型舞臺,配備音響設備和燈光,用于親子英語表演展示。2.裝飾布置在活動場地懸掛彩色氣球、英語字母旗等,營造濃厚的英語氛圍。在各個區(qū)域擺放可愛的英語卡通形象玩偶,增加活動的趣味性。(二)物資準備1.游戲道具英語拼圖、單詞卡片、骰子、搶答器等游戲道具。用于“英語單詞猜猜猜”游戲的物品模型或圖片。2.繪本圖書采購一批適合不同年齡段孩子的英語繪本,涵蓋故事、兒歌、科普等多種類型。3.手工材料彩色卡紙、剪刀、膠水、彩筆、顏料、毛絨球、吸管等手工制作材料。4.獎品設置準備各類小獎品,如英語繪本、卡通文具、小玩具等,用于獎勵在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的親子家庭。5.音響設備確保活動現(xiàn)場音響設備正常運行,準備好活動所需的音樂、英語兒歌等音頻文件。6.其他物資飲用水、一次性水杯、紙巾、急救箱等。(三)人員安排1.活動主持人負責活動流程的引導和講解,與親子家庭互動,調(diào)動現(xiàn)場氣氛。具備良好的英語口語表達能力和控場能力。2.游戲引導員在各個游戲區(qū)域負責引導親子家庭參與游戲,講解游戲規(guī)則,確保游戲順利進行。協(xié)助主持人維持現(xiàn)場秩序。3.繪本閱讀指導老師在繪本閱讀區(qū)為親子家庭提供閱讀指導,分享閱讀技巧和方法。組織開展簡單的繪本討論活動。4.手工制作指導老師在手工制作區(qū)指導親子家庭進行手工作品制作,提供創(chuàng)意和技術支持。展示優(yōu)秀作品,鼓勵親子家庭發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。5.攝影攝像人員負責活動現(xiàn)場的攝影和攝像工作,記錄精彩瞬間,為活動留下珍貴資料。(四)宣傳推廣1.線上宣傳通過微信公眾號、家長群、社區(qū)論壇等平臺發(fā)布活動通知和海報,介紹活動主題、時間、地點、內(nèi)容及報名方式。制作活動宣傳短視頻,展示活動亮點和精彩瞬間,吸引更多親子家庭關注。2.線下宣傳在周邊幼兒園、小學門口發(fā)放活動傳單,向家長介紹活動詳情。與周邊社區(qū)合作,在社區(qū)公告欄張貼活動海報。(五)報名方式1.線上報名在微信公眾號設置報名入口,家長填寫親子家庭信息(家長姓名、孩子姓名、年齡、聯(lián)系方式等)進行報名。2.線下報名在指定地點(如合作幼兒園、培訓機構(gòu)等)設置報名點,接受家長現(xiàn)場報名。七、活動流程(一)開場致辭(9:009:10)1.主持人歡迎各位親子家庭的到來,介紹活動目的、流程和注意事項。2.邀請活動主辦方代表致辭,表達對活動的期望和祝福。(二)親子英語律動操(9:109:30)1.主持人帶領全體親子家庭一起做親子英語律動操,通過歡快的音樂和簡單的英語動作,營造輕松愉快的活動氛圍,激發(fā)孩子學習英語的興趣。2.在律動操過程中,主持人適時與孩子互動,鼓勵他們大聲說出英語單詞和句子。(三)英語游戲環(huán)節(jié)(9:3010:30)1.英語拼圖挑戰(zhàn)(9:309:50)將親子家庭分成若干小組,每組發(fā)放一套英語拼圖。游戲引導員講解游戲規(guī)則:在規(guī)定時間內(nèi),小組合作完成拼圖,同時要準確讀出拼圖上的英語單詞。完成最快且正確的小組獲勝。游戲結(jié)束后,邀請獲勝小組上臺展示拼圖,并大聲朗讀單詞,為其他小組做出示范。2.英語單詞猜猜猜(9:5010:10)準備一些常見的英語單詞物品模型或圖片,將親子家庭再次分組。游戲引導員向每組家庭的孩子展示一個單詞模型或圖片,孩子通過英語描述讓家長猜出單詞。在規(guī)定時間內(nèi)猜出單詞最多的小組獲勝。游戲過程中,鼓勵孩子用豐富的英語詞匯和簡單的句子進行描述,鍛煉他們的英語口語表達能力。3.英語知識搶答賽(10:1010:30)主持人提出一些簡單的英語知識問題,如英語單詞的拼寫、英語句子的翻譯、英語兒歌的歌詞等。親子家庭通過搶答器進行搶答,答對一題得一分。在規(guī)定時間內(nèi)得分最高的小組獲勝。對于搶答正確的家庭,主持人給予表揚和鼓勵,并詳細講解問題答案,加深孩子對英語知識的理解。(四)繪本閱讀時光(10:3011:30)1.親子家庭自由選擇繪本閱讀區(qū)的英語繪本,進行親子共讀。2.繪本閱讀指導老師在各個閱讀小組間巡回指導,分享閱讀技巧,如如何引導孩子觀察畫面、理解故事內(nèi)容、學習新單詞等。3.閱讀結(jié)束后,邀請部分親子家庭上臺分享他們的閱讀感受和收獲,鼓勵孩子用英語表達自己對繪本的理解和喜愛。(五)手工制作活動(11:3012:30)1.手工制作指導老師介紹本次手工制作的主題和材料,展示一些優(yōu)秀的英語主題手工作品示例,激發(fā)親子家庭的創(chuàng)作靈感。2.親子家庭根據(jù)自己的喜好選擇手工制作項目,如制作英語字母卡片、英語主題繪畫、英語單詞拼圖等。3.在制作過程中,指導老師巡回指導,鼓勵親子家庭發(fā)揮創(chuàng)意,用英語交流制作思路和想法。4.制作完成后,親子家庭將作品展示在展示區(qū),并向其他家庭介紹自己作品的創(chuàng)意和所包含的英語元素。(六)午餐與休息(12:3013:30)為親子家庭提供營養(yǎng)豐富的午餐,讓大家在輕松愉快的氛圍中享用美食,稍作休息,為下午的活動養(yǎng)精蓄銳。(七)親子英語表演秀(13:3014:30)1.邀請親子家庭自愿報名參加親子英語表演秀,表演形式可以是英語兒歌演唱、英語故事朗誦、英語短劇表演等。2.表演前,主持人提前與報名家庭溝通,了解表演內(nèi)容和形式,給予必要的指導和建議。3.表演過程中,舞臺表演區(qū)燈光和音響效果配合,營造良好的表演氛圍。主持人在節(jié)目間隙進行簡單的串場和互動,調(diào)動現(xiàn)場氣氛。4.表演結(jié)束后,邀請現(xiàn)場觀眾為表演家庭投票,評選出最佳表演獎、最具創(chuàng)意獎、最佳風采獎等,并頒發(fā)獎品。(八)活動總結(jié)與頒獎(14:3015:00)1.主持人對本次親子英語活動進行總結(jié),回顧活動的精彩瞬間,感謝親子家庭的積極參與和工作人員的辛勤付出。2.根據(jù)上午游戲環(huán)節(jié)和下午表演秀的得分情況,綜合評選出本次活動的一、二、三等獎及優(yōu)秀獎親子家庭,頒發(fā)榮譽證書和獎品。3.邀請活動主辦方代表發(fā)表活動感言,對活動進行評價和展望,鼓勵更多親子家庭參與到英語學習活動中來。(九)活動結(jié)束(15:00)主持人宣布活動圓滿結(jié)束,親子家庭有序離場。工作人員清理活動現(xiàn)場,整理物資。八、活動預算本次親子英語活動預算總計[X]元,具體預算明細如下:(一)場地租賃費用:[X]元(二)物資采購費用1.游戲道具:[X]元2.繪本圖書:[X]元3.手工材料:[X]元4.獎品:[X]元5.音響設備租賃及音頻文件購買:[X]元6.其他物資(飲用水、一次性水杯、紙巾、急救箱等):[X]元(三)人員費用1.活動主持人:[X]元2.游戲引導員:[X]元3.繪本閱讀指導老師:[X]元4.手工制作指導老師:[X]元5.攝影攝像人員:[X]元(四)宣傳推廣費用1.線上宣傳物料制作(海報、短視頻等):[X]元2.線下宣傳傳單印刷:[X]元(五)午餐費用:[X]元九、注意事項1.活動現(xiàn)場安排專人負責安全保障工作,確保親子家庭的人身安全。提前檢查活動場地和使用設備,消除安全隱患。2.提醒親子家庭遵守活動秩序,愛護活動場地的設施和環(huán)境。在游戲和表演過程中,注意控制音量,避免影響其他家庭。
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