職業(yè)生涯規(guī)劃書15頁5100字?jǐn)?shù)署名：作品名稱：扉頁個人資料姓名：性別:年齡:戶籍:院校:專業(yè):學(xué)歷:聯(lián)系地址:聯(lián)系電話:電子郵件:

目錄TOC\o"1-3"\h\u引言 1第一章自我分析 21.1職業(yè)興趣——喜歡干什么 21.2職業(yè)能力——能夠干什么 31.3個人特質(zhì)——適合干什么 31.4職業(yè)價值觀——最看重什么 41.5勝任能力——優(yōu)劣勢是什么 41.6自我分析小結(jié) 4第二章職業(yè)分析 52.1家庭環(huán)境分析 52.2學(xué)校環(huán)境分析 52.3社會環(huán)境分析 62.4職業(yè)環(huán)境分析 62.4.1行業(yè)分析 62.4.2職業(yè)分析 62.4.3企業(yè)分析 72.4.4地域分析 72.5職業(yè)分析小結(jié) 7第三章職業(yè)定位 83.1SWOT分析

8第四章計劃實施 104.1短期計劃（大學(xué)計劃） 104.2中期計劃（畢業(yè)后五年計劃） 104.3長期計劃（畢業(yè)后十年或以上計劃） 10第五章評估調(diào)整 115.1評估的內(nèi)容

115.2評估的時間 11結(jié)束語 12引言在日益發(fā)展的現(xiàn)代化社會中，有一個詳細的職業(yè)生涯規(guī)劃，是每個大學(xué)生都應(yīng)該有的。這個計劃會明確自己追求的目標(biāo)，會指導(dǎo)自己為了達到這個目標(biāo)去奮斗。這些都是職業(yè)規(guī)劃的價值。有句老話叫做“盡人事，聽天命”。在我們的日常生活中，有兩種事情；一種是我們可以控制的，對于這類我們應(yīng)當(dāng)全力以赴；對于那些不可控制的事情，我們應(yīng)該坦然接受，要有寬廣的胸懷和氣度。做到不做則已，要做就要做到最好的理念。沒有方向的船，只會在大海里面迷失，任何方向吹來的風(fēng)都是逆風(fēng)。然而有了一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，就會給船帆指引正確的方向。有明確清晰的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，采取可行的步驟和措施，就會不斷增加自己的技能，提升自己的職業(yè)競爭力。在日益激烈的工作競爭中脫穎而出，提高自己的職業(yè)競爭力，從而實現(xiàn)自己的職業(yè)理想.

第一章自我分析1.1職業(yè)興趣——喜歡干什么對于任何職業(yè)的認(rèn)識首先都應(yīng)該從自身的性格出發(fā)，我通過職業(yè)興趣測評工具對自己的職業(yè)人格進行了測評職業(yè)興趣前三項是實用型、研究型、社會型。實用型：(R)共同特點：愿意使用工具從事操作性工作，動手能力強，做事手腳靈活，動作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù)，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡獨立做事。研究型：(I)共同特點：思想家而非實干家,抽象思維能力強，求知欲強，肯動腦，善思考，不愿動手。喜歡獨立的和富有創(chuàng)造性的工作。知識淵博，有學(xué)識才能，不善于領(lǐng)導(dǎo)他人?？紤]問題理性，做事喜歡精確，喜歡邏輯分析和推理，不斷探討未知的領(lǐng)域。社會型：(S)共同特征：喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關(guān)系，比較看重社會義務(wù)和社會道德1.2職業(yè)能力——能夠干什么專業(yè)技能：自學(xué)能力強，能夠很好的學(xué)習(xí)學(xué)校中所學(xué)的知識，并加以運用。溝通技能：擅長人際交往，與人打交道，可以很快的與人親近接觸。但是也有很高的上升空間。組織能力：進入大學(xué)以來，多次參與組織活動，在其中發(fā)揮著積極的作用。1.3個人特質(zhì)——適合干什么我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果如下：我的性格類型ISFP（內(nèi)向、情感、實感、認(rèn)知型）我的性格特點待人友好、善良，謙遜、有極高的同理心;擅于思考，忠誠度高，對自己熟悉的人或事充滿熱情;對來自外界的批評感覺敏銳，容易受到傷害;安靜，溫文而雅，輕言細語;對新環(huán)境的適應(yīng)能力強，充滿了好奇心，做事負(fù)責(zé)、有較強的責(zé)任感;做事講求實際，務(wù)實不夸大，腳踏實地。溫柔、體貼、敏感，從不輕言非個人化的理想及價值觀;工作環(huán)境傾向性喜歡與合作的、安靜地享受工作愉悅感的人共事允許有個人空間的工作環(huán)境與致力于和諧相處的人共事能提供靈活性和安全感的環(huán)境。有藝術(shù)感染力的環(huán)境講究禮貌的同事追求實際效果的環(huán)境1.4職業(yè)價值觀——最看重什么做“有意義的事”也是我的職業(yè)價值觀，而通過價值觀的測試，也明確了自己的職業(yè)特性：喜歡事業(yè)的成就感，有良好的決策力，這屬于管理型。除此之外服務(wù)型特征也很突出，不管是在生活中還是工作中，我都會竭盡全力為別人著想。1.5勝任能力——優(yōu)劣勢是什么我的優(yōu)勢能力：從入學(xué)以來，多次參與組織班級活動，并取得了很好的效果，對于自己的交際溝通方面的能力有了很大的提高，原本自己也是一個比較外向的性格，所以自認(rèn)為具備了良好的溝通能力。專業(yè)方面，專業(yè)課程學(xué)習(xí)中比較努力，各科成績也比較優(yōu)秀，在實踐課中學(xué)習(xí)中收獲更是比較多，自己動手能力也比較強。我的弱勢能力：在文學(xué)課程方面比較薄弱，英語基礎(chǔ)差，在以后的工作中可能會遇到專業(yè)英語、術(shù)語這一塊兒。缺乏工作上的實際經(jīng)驗，缺少對企業(yè)的實際了解，可能把企業(yè)情況想的相對完美，工作中不能正確到位的做到自己預(yù)想的結(jié)果，會走一些彎路。1.6自我分析小結(jié)我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的不足，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓(xùn)練。譬如，多看一些課外書，多與上級交流經(jīng)驗，多讀書，拓寬自己的視野，等等。

第二章職業(yè)分析2.1家庭環(huán)境分析家庭氛圍和睦，父母對我比較嚴(yán)格，但對我不過分干涉，也不不過度保護。從小就要求我要獨立自主，所以從小就養(yǎng)成了獨立處理自己問題的能力。經(jīng)濟上：父母都是普通的企業(yè)職工，算是工薪階層。家庭資源足夠滿足家庭的日常開銷以及子女教育所需。家庭重視素質(zhì)文化教育，家庭氛圍良好。無生活上的負(fù)擔(dān)壓力，從小父母會滿足自己的需要并盡力提供給自己最好的生活環(huán)境。父母從小就會教導(dǎo)我一些相關(guān)的社會規(guī)則。從小到大一直在學(xué)校、班級擔(dān)任各類職務(wù)，與老師、同學(xué)們關(guān)系融洽友好。2.2學(xué)校環(huán)境分析對于我而言，選擇學(xué)校最為重要的一點是:學(xué)校能給學(xué)生提供就業(yè)的機會。而學(xué)校提供的就業(yè)機會可以讓大學(xué)生在今后的道路中發(fā)展的更遠，更快。一個正確的學(xué)校環(huán)境分析，有時候?qū)ξ业穆殬I(yè)的選擇也發(fā)揮著決策性的作用，能讓我更加清楚所面臨的問題和挑戰(zhàn)，能幫助我更好地確定工作的方向。浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于浙江省紹興市，由中國電信集團浙江通服公司舉辦，經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的省屬全日制公辦高等職業(yè)院校。專業(yè)特色：市級重點專業(yè)2個：移動通信技術(shù)、智能監(jiān)控技術(shù)應(yīng)用市級特色專業(yè)2個：快遞運營管理、工商企業(yè)管理2.3社會環(huán)境分析隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人們教育觀念的提升，國民受教育程度呈現(xiàn)一個上升的趨勢。導(dǎo)致我國人才出現(xiàn)競爭日趨激烈的現(xiàn)象，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高這些問題，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，現(xiàn)在出現(xiàn)大學(xué)畢業(yè)生每年逐漸增加，但是需求量呈現(xiàn)飽和的狀態(tài)。面對這些問題，我們學(xué)生應(yīng)該做的，就是要不斷的提升自己的綜合能力，加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，努力提升專業(yè)技能修養(yǎng)，從而具備良好的適應(yīng)社會的能力。作為一個當(dāng)代大學(xué)生，壓力很大，我們要面臨的競爭者，不僅僅是與同等學(xué)歷的比，還要和“985”“211”，甚至是研究生學(xué)歷的人競爭。所以只有加強自己的競爭力，才能在發(fā)展日新月異的社會中占有一席之地。2.4職業(yè)環(huán)境分析2.4.1行業(yè)分析目標(biāo)職業(yè)：軟件測試工程師隨著我國軟件產(chǎn)業(yè)化進程，軟件測試職業(yè)將成為比軟件編程更具挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的職業(yè)。軟件測試人員必須具有創(chuàng)新性和綜合分析能力，必須具備判斷準(zhǔn)確、追求完美、執(zhí)著認(rèn)真、善于合作的品質(zhì)，以及具有豐富的編程經(jīng)驗與查檢故障的能力，對企業(yè)人才轉(zhuǎn)型、人力資源再分配、開拓新的發(fā)展方向提供了機遇。人才的緊缺也促使軟件測試工程師的薪資逐漸走高，技術(shù)優(yōu)秀的人年薪可高達10萬元。從近期的企業(yè)人才需求和薪金水平來看，軟件測試工程師的年工資還有逐年上升的明顯跡象。就業(yè)前景很不錯。2.4.2職業(yè)分析崗位要求：根據(jù)產(chǎn)品規(guī)范編測試計劃，設(shè)計測試數(shù)據(jù)和測試用例；進行功能測試、性能測試、安全測試、自動化測試。實施軟件功能測試，創(chuàng)建和執(zhí)行測試腳本以滿足測試需要，完成對產(chǎn)品的集成測試與系統(tǒng)測試，對產(chǎn)品的性能及客戶上線和項目驗收測試任務(wù)，并對軟件bug進行跟蹤分析和報告；協(xié)助開發(fā)人員分析bug原因，提交產(chǎn)品功能優(yōu)化、性能改進的建議。任職資格:熟悉測試過程，熟悉常見的缺陷管理工具；熟悉功能測試、性能測試，黑盒測試方法，能寫簡單測試計劃、根據(jù)軟件需求編寫測試用例；熟悉bug跟蹤管理工具；有較強的邏輯分析能力和學(xué)習(xí)能力，工作責(zé)任心強，細致有耐心；2年以上軟件測試經(jīng)驗，熟悉B/S架構(gòu)，有設(shè)計、編碼、代碼審計經(jīng)驗者優(yōu)先2.4.3企業(yè)分析大型互聯(lián)網(wǎng)公司，工作氛圍濃厚。一般在城市CBD區(qū)域，發(fā)展前景比較好。一般選拔都是經(jīng)過層層篩選過的，員工素質(zhì)相對來說比較高。對于我個人理想而言，這類公司是我實現(xiàn)理想的最佳選擇。2.4.4地域分析廣州，是廣東省省會、副省級市、國家中心城市、超大城市，國務(wù)院批復(fù)確定的中國重要的中心城市、國際商貿(mào)中心和綜合交通樞。經(jīng)濟發(fā)達，廣州總部經(jīng)濟發(fā)展能力位居中國第三位，穩(wěn)居總部經(jīng)濟發(fā)展第一能級城市范圍。全年氣候溫暖，外來打工人口你眾多，文化包容性強。其中計算機產(chǎn)業(yè)發(fā)達，是一個適合我目標(biāo)職業(yè)發(fā)展的城市。2.5職業(yè)分析小結(jié)我是一個對人對事要求比較高的人，希望通過自己的努力讓身邊的人滿意；同時，我比較注重人際交往，善于溝通的我希望自己有一個關(guān)系融洽的職業(yè)環(huán)境；我渴望一份能幫助他人，實現(xiàn)自身價值的工作，給別人帶來幸福和快樂。

第三章職業(yè)定位綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業(yè)分析）的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析：3.1SWOT分析

外部環(huán)境內(nèi)部環(huán)境機遇(o)威脅(T)優(yōu)勢(s)S.O繼續(xù)保持藝術(shù)與理性的相互滲透與結(jié)合T強調(diào)其他相關(guān)實踐經(jīng)驗強調(diào)自身學(xué)習(xí)能力強，行動力強等優(yōu)勢劣勢(w)O利用身邊的人脈、資源充實自己的專業(yè)知識和對相關(guān)行業(yè)信息的掌握W.T抓住一切機會增加自己的實踐經(jīng)驗

結(jié)論：

職業(yè)目標(biāo)從事軟件測試工程師職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略進入國企，到廣州地區(qū)發(fā)展。職業(yè)發(fā)展路徑走技術(shù)發(fā)展路線具體路徑初級軟件測試工程師—中級軟件測試工程師—高級軟件測試工程師

第四章計劃實施4.1短期計劃（大學(xué)計劃）合理安排時間，大一寒假期間練習(xí)計算機二級，開學(xué)參加計算機等級考試。同時復(fù)習(xí)整理歸納現(xiàn)代移動通信專業(yè)課的基礎(chǔ)知識點。大二上學(xué)期為專升本的考試做好規(guī)劃，主動聯(lián)系老師師或者是同專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，拿到歷年的考試真題試題，進行仔細的研讀，然后就是實習(xí)和撰寫畢業(yè)論文。大二下學(xué)期在所剩不多的大學(xué)生活中，根據(jù)自身的實際情況，選擇性的參加一些可以鍛煉能力的活動，為馬上到來的升本面試和就業(yè)面試打下基礎(chǔ)，也為讓自己的簡歷更加具有競爭力。4.2中期計劃（畢業(yè)后五年計劃）主要是要學(xué)會自己獨立完成工作任務(wù)，學(xué)會去完善處理與工作相關(guān)的一些事情。作為一個軟件測試工程師，具備能夠勝任這個職業(yè)的能力，在公司里面與同事、領(lǐng)導(dǎo)相處好，加強觀察學(xué)習(xí)能力，虛心向前輩與同事學(xué)習(xí)。并且不會放棄能夠?qū)W習(xí)的一切機會，積極的考取在工作中需要的職業(yè)證書，用于加深對軟件測試行業(yè)的了解，處理工作事物工作方法技巧的提升。在工作過程中，兢兢業(yè)業(yè)，以公司的健康發(fā)展和為主要目標(biāo)。通過努力不斷積累工作經(jīng)驗，爭取在工作的過程中繼續(xù)深造，不斷提升自己的境界。4.3長期計劃（畢業(yè)后十年或以上計劃）不斷的加強自身在工作崗位的學(xué)習(xí)，低調(diào)做人，積極做事。和上級領(lǐng)導(dǎo)建立一種更加互信和理解的工作關(guān)系，解決并理解下屬的一些困難，構(gòu)建好良好的集體意識觀念。企業(yè)或部門會有進一步的發(fā)展和改觀，工作效益或效率將會有巨大改變。

第五章評估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進行及時的評估與修正。5.1評估的內(nèi)容

職業(yè)路徑評估（是否需要調(diào)整發(fā)展方向？）當(dāng)我在軟件測試行業(yè)一直停滯不前，或遇到不可抗拒的因素導(dǎo)致無法繼續(xù)完成該目標(biāo)，我將選擇軟件銷售這個方向進行發(fā)展。職業(yè)目標(biāo)評估（是否需要重新選擇職業(yè)？）假如一直不能達到該目標(biāo)的要求，那么我將考慮進入一家公司，從事軟件銷售的工作。實施策略評估（是否需要改變行動策略？）如果在預(yù)計期限內(nèi)沒有考取本科生，那么我會直接選擇就業(yè)。其它因素評估（身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估）如果因為身體問題，無法繼續(xù)進行軟件測試工程師的工作，我會考慮辭職，養(yǎng)好身體后再做打算；如果因為家庭問題，我會綜合考慮，從而確定是否離職；如果因為經(jīng)濟狀況問題，如果有更好一方，我會加以考慮。5.2評估的時間規(guī)劃實施過程中，我將定期（半年或一年）評估規(guī)劃，或者出現(xiàn)特殊情況時，隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。

結(jié)束