吉林大學(xué)《社交舞蹈》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
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《社交舞蹈》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在舞蹈作品的創(chuàng)作過(guò)程中,音樂(lè)的選擇至關(guān)重要,以下哪種類型的音樂(lè)不太適合用于歡快的舞蹈作品?()A.搖滾樂(lè)B.古典音樂(lè)C.電子音樂(lè)D.悲傷的抒情音樂(lè)2、民間舞是各民族文化的重要組成部分,反映了不同地區(qū)的生活習(xí)俗和審美觀念。以下關(guān)于民間舞的特點(diǎn),哪一項(xiàng)描述不準(zhǔn)確?()A.民間舞的動(dòng)作和節(jié)奏通常與當(dāng)?shù)氐膭趧?dòng)生產(chǎn)、宗教信仰等密切相關(guān)B.不同地區(qū)的民間舞在服裝、道具和音樂(lè)上都有各自獨(dú)特的風(fēng)格C.民間舞的傳承主要依靠民間藝人的口傳身授,缺乏書面的記錄和規(guī)范D.民間舞在發(fā)展過(guò)程中始終保持不變,原汁原味地傳承了古代的舞蹈形式3、舞蹈作品中的構(gòu)圖可以傳達(dá)不同的情感和氛圍,以下哪種構(gòu)圖方式更能展現(xiàn)團(tuán)結(jié)和凝聚的感覺(jué)?()A.舞者分散在舞臺(tái)各處B.舞者圍成一個(gè)緊密的圓圈C.舞者排成一列直線D.舞者兩兩相對(duì)4、舞蹈的風(fēng)格融合需要考慮多種元素的協(xié)調(diào)。當(dāng)將芭蕾舞與街舞相融合時(shí),以下哪個(gè)方面的協(xié)調(diào)最為關(guān)鍵?()A.音樂(lè)節(jié)奏B.服裝風(fēng)格C.動(dòng)作技巧D.舞臺(tái)布景5、舞蹈訓(xùn)練中的體能訓(xùn)練包括耐力、力量和速度等方面。以下哪種運(yùn)動(dòng)不太適合作為舞蹈體能訓(xùn)練的一部分?()A.長(zhǎng)跑B.短跑C.舉重D.游泳6、舞蹈作品的版權(quán)保護(hù)對(duì)于舞蹈創(chuàng)作者的權(quán)益至關(guān)重要。以下關(guān)于舞蹈作品版權(quán)保護(hù)的知識(shí),哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.舞蹈作品的創(chuàng)作者享有著作權(quán),包括署名權(quán)、表演權(quán)等B.未經(jīng)授權(quán)擅自使用他人舞蹈作品進(jìn)行商業(yè)演出屬于侵權(quán)行為C.舞蹈作品的版權(quán)保護(hù)期限是無(wú)限的,永遠(yuǎn)受到法律保護(hù)D.創(chuàng)作者可以通過(guò)注冊(cè)版權(quán)等方式加強(qiáng)對(duì)舞蹈作品的保護(hù)7、民間舞的傳承往往通過(guò)口傳身授的方式進(jìn)行。這種傳承方式的優(yōu)點(diǎn)在于?()A.能夠保持舞蹈的原汁原味B.便于大規(guī)模推廣和教學(xué)C.可以快速創(chuàng)新和改變舞蹈風(fēng)格D.減少對(duì)傳統(tǒng)舞蹈技巧的依賴8、不同舞種之間存在著相互借鑒和融合的現(xiàn)象。以下哪種舞種之間的融合相對(duì)較少?()A.芭蕾舞與現(xiàn)代舞B.民族舞與爵士舞C.街舞與古典舞D.拉丁舞與肚皮舞9、民間舞的傳承和發(fā)展離不開地域文化的影響。對(duì)于蒙古族舞蹈,其舞蹈動(dòng)作與以下哪種生活元素關(guān)系密切?()A.農(nóng)耕活動(dòng)B.狩獵活動(dòng)C.漁業(yè)活動(dòng)D.商業(yè)活動(dòng)10、在舞蹈教學(xué)方法中,以下關(guān)于示范教學(xué)、分解教學(xué)和啟發(fā)式教學(xué)等不同方式的特點(diǎn)和效果,哪一個(gè)說(shuō)法是正確的?()A.示范教學(xué)直觀形象,分解教學(xué)便于學(xué)生逐步掌握,啟發(fā)式教學(xué)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和主動(dòng)性,綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法能提高教學(xué)質(zhì)量B.舞蹈教學(xué)只采用一種方法,不需要多種方法結(jié)合C.示范教學(xué)和分解教學(xué)會(huì)限制學(xué)生的想象力,啟發(fā)式教學(xué)才是最好的D.舞蹈教學(xué)方法不重要,學(xué)生自己練習(xí)就行11、在分析舞蹈作品中的人物形象塑造時(shí),以下關(guān)于如何通過(guò)舞蹈動(dòng)作和表情展現(xiàn)人物性格和情感的方法,錯(cuò)誤的是()A.特定的舞蹈動(dòng)作和姿態(tài)可以暗示人物的身份和地位B.細(xì)膩的表情變化能夠深入刻畫人物的內(nèi)心世界C.人物形象的塑造完全取決于舞蹈編導(dǎo)的設(shè)計(jì),舞者的發(fā)揮不重要D.舞者要通過(guò)對(duì)人物的理解,賦予舞蹈動(dòng)作和表情以生命12、中國(guó)古典舞中的“圓”的運(yùn)動(dòng)規(guī)律體現(xiàn)在多個(gè)方面,以下關(guān)于“圓”的描述,錯(cuò)誤的是?()A.動(dòng)作軌跡多為圓形B.體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化中的和諧觀念C.只在手部動(dòng)作中有體現(xiàn)D.包括平圓、立圓、八字圓等13、爵士舞以其獨(dú)特的風(fēng)格受到喜愛,在爵士舞的表演中,以下哪種節(jié)奏感的表現(xiàn)是最為關(guān)鍵的?()A.快速而均勻的節(jié)奏B.強(qiáng)烈的重拍強(qiáng)調(diào)C.節(jié)奏的頻繁變化D.緩慢而穩(wěn)定的節(jié)奏14、在舞蹈訓(xùn)練中,身體柔韌性是一個(gè)重要的基礎(chǔ)條件。以下關(guān)于提高身體柔韌性的方法,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.堅(jiān)持進(jìn)行系統(tǒng)的拉伸練習(xí),如瑜伽、普拉提等B.過(guò)度拉伸肌肉和韌帶,以盡快達(dá)到理想的柔韌性水平C.注意熱身和放松,避免在身體未準(zhǔn)備好的情況下進(jìn)行強(qiáng)行拉伸D.結(jié)合力量訓(xùn)練,增強(qiáng)肌肉力量,有助于提高柔韌性15、舞蹈中的身體協(xié)調(diào)性對(duì)于完成復(fù)雜動(dòng)作至關(guān)重要。在同時(shí)進(jìn)行手部和腿部的不同動(dòng)作時(shí),以下哪種訓(xùn)練方法更有助于提高協(xié)調(diào)性?()A.單獨(dú)練習(xí)手部和腿部動(dòng)作B.先練習(xí)手部動(dòng)作再練習(xí)腿部動(dòng)作C.進(jìn)行全身性的綜合練習(xí)D.減少動(dòng)作的復(fù)雜度二、判斷題(本大題共15小題,每小題2分,共30分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、舞蹈作品中的道具不僅可以增加視覺(jué)效果,還可以作為舞蹈動(dòng)作的延伸和象征,深化舞蹈的主題和內(nèi)涵。()2、舞蹈的歷史發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng),不同時(shí)期和地域的舞蹈都反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)文化和審美觀念,通過(guò)研究舞蹈的歷史演變,可以更好地理解人類文化的多樣性和傳承發(fā)展。()3、爵士舞的動(dòng)作風(fēng)格較為自由奔放,因此在爵士舞的訓(xùn)練中,不需要強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。()4、在舞蹈訓(xùn)練中,過(guò)度疲勞時(shí)可以通過(guò)服用藥物來(lái)保持體力和精力,繼續(xù)訓(xùn)練。()5、舞蹈演員的身體素質(zhì)對(duì)于舞蹈表演的成功至關(guān)重要,包括力量、耐力、柔韌性、協(xié)調(diào)性等方面,因此舞者需要進(jìn)行長(zhǎng)期系統(tǒng)的體能訓(xùn)練來(lái)保持良好的狀態(tài)。()6、舞蹈編排時(shí),需要考慮舞蹈的主題、風(fēng)格、結(jié)構(gòu)、動(dòng)作設(shè)計(jì)以及與音樂(lè)的配合等多個(gè)方面,以確保舞蹈作品的完整性和藝術(shù)性,該陳述是準(zhǔn)確的。()7、民族民間舞中的彝族舞蹈,其獨(dú)特的舞步和節(jié)奏變化反映了彝族人民的生活習(xí)俗和文化傳統(tǒng),而舞蹈中的服裝和配飾只是起到裝飾作用,對(duì)舞蹈的內(nèi)涵表達(dá)沒(méi)有實(shí)質(zhì)影響。()8、民間舞的傳承主要依靠專業(yè)舞蹈演員的表演,普通民眾的參與對(duì)于民間舞的傳承和發(fā)展作用不大。()9、在舞蹈排練過(guò)程中,舞者之間的默契配合對(duì)于群舞作品的成功呈現(xiàn)起著關(guān)鍵作用,不僅需要在動(dòng)作上保持整齊劃一,還需要在情感和節(jié)奏上達(dá)到高度的協(xié)調(diào)一致。()10、現(xiàn)代舞表演中,舞者的服裝可以完全隨意,不需要考慮與舞蹈風(fēng)格和主題的契合。()11、爵士舞起源于非洲,發(fā)展于美國(guó),融合了多種音樂(lè)和舞蹈元素,具有很強(qiáng)的節(jié)奏感和動(dòng)感,其舞蹈風(fēng)格多樣,包括新奧爾良爵士、搖擺爵士、拉丁爵士等,這樣的爵士舞起源和發(fā)展的介紹是否準(zhǔn)確?()12、拉丁舞中的mambo舞,舞者的步伐大小和節(jié)奏可以不匹配,只要能跟上音樂(lè)就行。()13、現(xiàn)代舞強(qiáng)調(diào)個(gè)體的內(nèi)心體驗(yàn)和情感表達(dá),常常通過(guò)抽象的動(dòng)作和獨(dú)特的表現(xiàn)手法來(lái)探索人類的精神世界和社會(huì)現(xiàn)象,這種藝術(shù)追求是存在的。()14、舞蹈作品的音樂(lè)選擇不僅要考慮節(jié)奏和旋律,還要考慮音樂(lè)的情感色彩和文化背景,使其與舞蹈的主題和風(fēng)格相契合。()15、在舞蹈創(chuàng)作中,對(duì)生活的觀察和感悟能夠?yàn)閯?chuàng)作者提供豐富的素材和靈感,使舞蹈作品更具真實(shí)性和感染力,能夠引起觀眾的共鳴。這種對(duì)于舞蹈創(chuàng)作靈感來(lái)源的闡述是正確的。()三、簡(jiǎn)答題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)闡述舞蹈藝術(shù)中“身體重心移動(dòng)”的技巧和表現(xiàn)方法,舉例說(shuō)明如何通過(guò)重心移動(dòng)展現(xiàn)舞蹈的動(dòng)態(tài)美。2、(本題5分)論述在現(xiàn)代舞中如何運(yùn)用身體的扭曲和變形來(lái)表達(dá)內(nèi)心的情感和沖突?3、(本題5分)闡述舞蹈作品中舞蹈與傳統(tǒng)文化傳承的關(guān)系,解釋如何通過(guò)舞蹈作品傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。4、(本題5分)分析拉丁舞中恰恰舞的胯部動(dòng)作技巧和節(jié)奏感的把握,以及如何展現(xiàn)舞蹈的活潑?5、(本題5分)探討舞蹈教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,分析在群舞教學(xué)中的具體方法和策略。四、論述題(

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