校園防疫靜態(tài)管理制度一、總則（一）目的為切實保障校園師生的生命安全和身體健康，有效應對疫情防控形勢，規(guī)范校園靜態(tài)管理期間的各項工作秩序，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于校園內(nèi)全體師生員工以及因工作、學習等原因進入校園的其他人員。（三）基本原則1.生命至上原則：始終把保障師生生命安全和身體健康放在首位，采取一切必要措施，最大程度保護師生生命安全和身體健康。2.科學精準原則：依據(jù)國家和地方疫情防控政策要求，結合校園實際情況，科學制定防控措施，做到精準防控。3.閉環(huán)管理原則：對校園實施封閉管理，減少人員流動，防止疫情輸入和傳播，確保校園內(nèi)部形成相對獨立的防控閉環(huán)。4.協(xié)同配合原則：學校各部門、各單位要密切配合，形成工作合力，共同做好校園防疫靜態(tài)管理工作。二、校園封閉管理（一）校門管控1.人員進出管理嚴格審批制度：師生員工因特殊原因確需進出校園的，需提前向所在部門、單位提出申請，經(jīng)審批同意后，憑有效證件進出。校外人員原則上不得進入校園，確因工作需要進入的，需提供48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明，并經(jīng)學校相關部門審核批準，登記相關信息后，在專人陪同下進入校園。身份查驗：校門值守人員要嚴格查驗進出人員的身份信息、審批手續(xù)和健康碼、行程碼、核酸檢測陰性證明等，不符合要求的一律不得放行。2.物資出入管理分類管理：對進入校園的物資進行分類管理，生活物資、防疫物資等實行無接觸配送，由專人負責接收、消毒后轉運至指定地點。其他物資需經(jīng)嚴格消毒、登記后，方可進入校園。運輸車輛管理：運輸物資的車輛進入校園前，需進行全面消毒，駕乘人員需佩戴口罩、出示相關證件和核酸檢測陰性證明。車輛進入校園后，應按照指定路線行駛，在指定地點裝卸貨物，裝卸完成后立即駛離校園。（二）校內(nèi)區(qū)域劃分1.教學區(qū)管理教學活動調(diào)整：根據(jù)疫情防控要求，合理調(diào)整教學計劃，采用線上教學、線下教學相結合的方式進行教學活動。線下教學時，要嚴格控制課堂人數(shù)，保持合理間距，做好教室通風、消毒等工作。人員流動限制：教學區(qū)內(nèi)師生員工應減少不必要的流動，按照規(guī)定路線進出教學樓和教室，避免聚集。課間休息時，學生應在教室或指定區(qū)域休息，不得在教學區(qū)內(nèi)隨意走動。2.生活區(qū)管理宿舍管理：加強學生宿舍管理，實行封閉式管理。學生非必要不出宿舍，如需外出，需提前向輔導員請假，并做好個人防護。宿舍管理人員要加強巡查，督促學生遵守宿舍管理規(guī)定，保持宿舍衛(wèi)生整潔，定期對宿舍進行消毒。食堂管理：食堂實行錯峰就餐、分散就餐制度，減少人員聚集。師生員工進入食堂時，需佩戴口罩、測量體溫，按照指定座位就餐。食堂工作人員要嚴格遵守食品衛(wèi)生安全規(guī)定，做好食品采購、加工、儲存等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生管理工作，確保食品安全。3.辦公區(qū)管理人員出入管理：辦公區(qū)內(nèi)工作人員憑有效證件進出，嚴格執(zhí)行簽到、簽退制度。非本部門、單位人員進入辦公區(qū)，需經(jīng)相關人員同意，并進行登記。工作秩序維護：工作人員要保持良好的工作秩序，減少不必要的人員往來和聚集。提倡線上辦公、視頻會議等方式，確需線下開會的，要控制會議規(guī)模，做好通風、消毒等工作。三、人員健康管理（一）健康監(jiān)測1.每日體溫檢測：師生員工每天進行體溫檢測，體溫異常者要及時報告，并按照學校疫情防控要求進行處理。2.健康狀況報告：師生員工要如實報告?zhèn)€人健康狀況，如有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，應立即向所在部門、單位報告，并配合學校做好排查、診斷、治療等工作。（二）核酸檢測1.檢測要求：按照當?shù)匾咔榉揽夭块T的要求，組織師生員工定期進行核酸檢測，做到應檢盡檢。2.檢測組織：學校要合理安排核酸檢測時間和地點，確保檢測工作順利進行。師生員工要積極配合核酸檢測工作，按照要求按時前往指定地點進行檢測。（三）疫苗接種1.接種要求：符合疫苗接種條件的師生員工要應接盡接，按照學校和當?shù)匾咔榉揽夭块T的安排，及時接種新冠疫苗加強針。2.接種宣傳：學校要加強疫苗接種宣傳工作，提高師生員工對疫苗接種重要性的認識，消除疑慮，積極主動接種疫苗。四、環(huán)境衛(wèi)生管理（一）校園清潔消毒1.日常清潔：加強校園環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔工作，增加清掃頻次，保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。重點對教學樓、辦公樓、食堂、宿舍、圖書館、體育館等人員密集場所進行清潔消毒。2.定期消毒：制定校園消毒工作方案，明確消毒區(qū)域、消毒頻次和消毒方法。每天對校園公共區(qū)域進行全面消毒，對重點部位增加消毒頻次。定期對空調(diào)通風系統(tǒng)、電梯等進行清潔消毒，確保運行安全。（二）垃圾分類處理1.分類投放：在校園內(nèi)設置垃圾分類投放設施，引導師生員工按照垃圾分類標準進行投放。加強垃圾分類宣傳教育，提高師生員工的垃圾分類意識。2.分類收集與運輸：安排專人負責垃圾分類收集工作，將分類后的垃圾及時轉運至校外指定的垃圾處理場所進行處理。嚴禁隨意丟棄垃圾，防止垃圾污染環(huán)境。五、教學活動管理（一）線上教學1.教學平臺選擇：根據(jù)教學需求和實際情況，選擇合適的線上教學平臺，如騰訊會議、釘釘、超星學習通等。2.教學資源準備：教師要提前做好線上教學資源的準備工作，包括教學課件、教學視頻、作業(yè)布置等。要確保教學資源的質量和適用性，滿足教學要求。3.教學組織與實施：教師要按照教學計劃組織線上教學活動，合理安排教學時間，采用直播、錄播、線上討論等多種教學方式，確保教學效果。要加強與學生的互動交流，及時解答學生的疑問，了解學生的學習情況。（二）線下教學1.教學場所防控：線下教學活動應在符合疫情防控要求的教室進行，教室要保持良好的通風條件，每天進行消毒。2.教學活動組織：嚴格控制線下教學班級規(guī)模，保持合理間距。師生員工在教學活動中要全程佩戴口罩，做好個人防護。教學過程中要加強對學生的管理，確保教學秩序正常。六、生活服務保障（一）餐飲服務1.食品供應：加強食堂食品采購管理，確保食品來源安全可靠。合理安排食譜，保障師生員工的飲食營養(yǎng)均衡。增加飯菜品種，滿足不同師生員工的口味需求。2.餐飲服務質量提升：加強食堂工作人員培訓，提高服務意識和服務水平。優(yōu)化餐飲服務流程，減少師生員工排隊等候時間。加強食堂就餐環(huán)境管理，保持就餐區(qū)域整潔衛(wèi)生。（二）物資供應1.生活物資儲備：建立健全生活物資儲備制度，確保米面糧油、蔬菜水果、飲用水等生活物資的充足供應。加強物資儲備管理，定期檢查物資質量和儲備數(shù)量，及時補充短缺物資。2.物資配送服務：為師生員工提供便捷的生活物資配送服務，采用線上訂購、線下配送的方式，將生活物資配送到師生員工手中。加強物資配送過程管理，確保物資配送安全、及時、準確。（三）醫(yī)療服務1.校醫(yī)院管理：加強校醫(yī)院建設，提高醫(yī)療服務能力。校醫(yī)院要配備必要的醫(yī)療設備和藥品，滿足師生員工的基本醫(yī)療需求。加強校醫(yī)院醫(yī)護人員培訓，提高疫情防控和醫(yī)療救治水平。2.醫(yī)療應急處置：制定校園醫(yī)療應急處置預案，建立健全醫(yī)療救治綠色通道。師生員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀時，校醫(yī)院要及時進行診斷和治療，對疑似病例要按照規(guī)定及時轉診至定點醫(yī)療機構。七、應急處置（一）應急響應機制1.疫情監(jiān)測與報告：建立健全疫情監(jiān)測網(wǎng)絡，加強對師生員工健康狀況的監(jiān)測。一旦發(fā)現(xiàn)疫情，要立即按照規(guī)定程序報告當?shù)匾咔榉揽夭块T和教育主管部門。2.應急指揮體系：成立校園疫情防控應急指揮小組，負責統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)校園疫情防控應急處置工作。應急指揮小組要定期召開會議，分析研判疫情形勢，制定防控措施，及時解決疫情防控工作中存在的問題。（二）疫情處置流程1.病例發(fā)現(xiàn)與報告：師生員工在校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀時，要及時向所在部門、單位報告，校醫(yī)院要立即進行初步診斷和排查。如發(fā)現(xiàn)疑似病例，要按照規(guī)定程序及時報告當?shù)匾咔榉揽夭块T，并將患者轉運至定點醫(yī)療機構進行進一步診斷和治療。2.密切接觸者排查與管理：對確診病例和無癥狀感染者的密切接觸者進行全面排查，按照規(guī)定進行集中隔離醫(yī)學觀察或居家隔離醫(yī)學觀察。加強對密切接觸者的健康監(jiān)測，及時掌握其健康狀況。3.校園封控與管控：根據(jù)疫情防控需要，對校園實施封控或管控措施，限制人員進出，停止聚集性活動。對封控或管控區(qū)域進行嚴格管理，做好環(huán)境消毒、物資保障等工作。4.疫情信息發(fā)布：及時、準確、客觀地向師生員工發(fā)布疫情信息，回應師生員工關切。加強輿情監(jiān)測和引導，避免不實信息傳播造成不良影響。（三）后續(xù)恢復與總結1.校園解封與恢復正常秩序：在疫情得到有效控制后，按照當?shù)匾咔榉揽夭块T的要求，逐步解除校園封控或管控措施，恢復正常教學、生活秩序。2.總結評估：疫情防控工作結束后，要及時對校園防疫靜態(tài)管理工作進行總結評估，分析存在的問題，總結經(jīng)驗教訓，完善疫情防控工作機制和措施，提高校園疫情防控工作水平。八、監(jiān)督與考核（一）監(jiān)督檢查1.成立監(jiān)督小組：學校成立校園防疫靜態(tài)管理監(jiān)督小組，負責對校園防疫工作進行監(jiān)督檢查。監(jiān)督小組要定期對校園各部門、各單位的防疫工作進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。2.檢查內(nèi)容：監(jiān)督檢查內(nèi)容包括校園封閉管理、人員健康管理、環(huán)境衛(wèi)生管理、教學活動管理、生活服務保障、應急處置等方面的工作落實情況。（二）考核評價1.建立考核機制：制定校園防疫靜態(tài)管理考核評價辦法，對各部門、各單位的防疫工作進行量化考核評價?？己嗽u價結果與部門、單