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文檔簡(jiǎn)介
2010年杭州市中考語文試題及答案
一、語文知識(shí)及運(yùn)用(30分)1.下面加點(diǎn)的字注音全都正確的一項(xiàng)是(
)(3分)A.悶熱(mèn)
佇立(zhù)
擎天撼地(qíng)B.醞釀(niàng)
熾熱(chì)
鍥而不舍(qiè)C.饋贈(zèng)(kuì)
棲息(xī)
頷首低眉(hàn)D.狡黠(xiá)
稽首(jī)
憂心忡忡(chōng)2.下列詞語沒有別字的一項(xiàng)是(
)(3分)A.岌取
汲汲可危
泛濫
粗制濫造B.修煉
袖手旁觀
愕然
怒不可愕C.矯健
一代天嬌
膩煩
繁花似錦D.陰晦
諱莫如深
誆騙
恃才放曠3.依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)(3分)①毋庸__________,杭州有著良好的治安環(huán)境和豐富的旅游資源。②誰來為這些弱勢(shì)人群___________正義?③我正在欣賞著這里的景致,一位穿長(zhǎng)袍戴小帽的老先生騎著一頭小毛驢
走過我的身旁。A.質(zhì)疑
聲張
泰然自若
B.置疑
聲張
泰然自若C.置疑
伸張
悠然自得
D.質(zhì)疑
伸張
悠然自得4、填入下面文字中橫線上的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)(3分)四月春風(fēng)里搖曳的青草嫩尖,柔軟的掃帚草叢,
①
,
②
。究竟是為什么踏上了腳下這塊沉默而堅(jiān)硬的土地的呢?A、①接骨木與羊齒的清香,由陽光與清晨的霧氣釀成的烈性美酒②讓他深深地沉醉,又讓他輕輕地漂浮。B、①接骨木與羊齒的清香,烈性美酒般的陽光與清晨的霧氣②讓他深深地沉醉,又讓他輕輕地漂浮。C、①由陽光與清晨的霧氣釀成的烈性美酒,接骨木與羊齒的清香②讓他深深地沉醉,又讓他輕輕地漂浮。D、①接骨木與羊齒的清香,烈性美酒般的陽光與清晨的霧氣
②讓他輕輕地漂浮,又讓他深深地沉醉。5、下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全都正確的一項(xiàng)是(
)(3分)A、古語云:“舟必漏而后入水,土必濕而后生苔”。幾處滲漏,可使巨輪傾覆,一處管涌,能讓長(zhǎng)堤崩潰。B、小河對(duì)岸三四里外是淺山,好似細(xì)浪微波,線條柔和,蜿蜒起伏,連接著高高的遠(yuǎn)山。C、畫面上的幾個(gè)人:華盛頓、杰斐遜、富蘭克林,都是美國(guó)的開國(guó)元?jiǎng)住、人生在世,最高價(jià)值的欣賞是什么?是事物外表的迷人美麗?還是出于自己直覺的驅(qū)使?6.補(bǔ)寫出下列名句的上句或下句。(只選做三句)(3分)①今夜偏知春氣暖,____________。(劉方平《月夜》)②予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,__________
。(周敦頤的《愛蓮說》)③濁酒一杯家萬里,______________
。(范仲淹《漁家傲》)④
___________
,草色遙看近卻無。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)7、文學(xué)常識(shí)填空。(3分)①“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味。”這是我國(guó)的古典文學(xué)名著《
》的開卷詩(shī)。②《醉翁亭記》的作者是宋代文學(xué)家、“唐宋八大家“之一的
__________
。③一個(gè)人如果能像英國(guó)作家
________
筆下的魯濱遜那樣在困境中積極主動(dòng)、保持尊嚴(yán)地活著,就不僅值得,而且是足以自豪的。8、用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,將下面四個(gè)短句組合成一個(gè)復(fù)句。(句序合理,語意貫通,可以刪去和調(diào)換詞語,但不得改變?cè)?。)?分)①杭州是一個(gè)歷史文化名城。②目前杭州的文化遺存并不多。③文化遺存是任何其他東西都無法替代的。④在運(yùn)河的歷史文化建設(shè)中,最應(yīng)該保護(hù)文化遺存。9、下面這段話有三處語病,請(qǐng)指出并加以修改。(3分)①第八屆中國(guó)杭州西湖博覽會(huì)在杭州市人民政府承辦,為期六個(gè)月。②博覽會(huì)著力展現(xiàn)杭州的人文特色和旅游特色,充分體現(xiàn)人文關(guān)懷,開展人與社會(huì)、城市與生態(tài)、休閑與會(huì)展業(yè)之間的和諧關(guān)系。③通過一個(gè)健康、安全、西博盛會(huì)的精彩紛呈,展現(xiàn)新西湖,共享新杭州市。10、根據(jù)語境,仿照畫線句子,接寫兩句,構(gòu)成語意連貫的一段話。(3分)在這個(gè)世界上,只要你有真實(shí)的付出,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多門都是虛掩著的:在商界中,你付出智慧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)財(cái)富的大門是虛掩著的;_______,_______,_______;_______,_______,_______。二、現(xiàn)代文閱讀(30分)請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面兩篇文章,完成11~18題。(一)活在往事中①舊歷小年第二天,正當(dāng)人們忙著迎接春節(jié)的時(shí)候,我則坐在電腦前用冰涼的雙手敲打春節(jié)前最后一個(gè)比較正式的文字。是的,好長(zhǎng)時(shí)間沒有正式寫字了,沒有心緒,沒有思路,沒有熱情,沒有時(shí)間。其實(shí)這段日子除了上班,每天都待在家里無所事事。2008年最初的一段日子,天降大雪,三十年不遇,住在小城的人們像一個(gè)個(gè)耗子,縮在洞里極少出門。閉門不出本是我的生活習(xí)慣,但近日心卻靜不下來。我常常一下午一下午地面對(duì)電腦瀏覽網(wǎng)友們的博客,就像一個(gè)東搖西蕩的流浪漢。在我身后的窗外,是鄰居家屋檐上厚厚的積雪,那些積雪就像臥在心頭上一樣,因?yàn)樵陉幟?,這樣冷的天里,節(jié)前是無望融化了。
②不知什么時(shí)候,每到年關(guān)我總盼望著春節(jié)的快快降臨,像小時(shí)候一樣。不同之處是那時(shí)候盼望放鞭炮,穿新衣,而現(xiàn)在則是真正意義上的辭舊迎新——丟棄舊年的晦氣,迎接新年的好運(yùn)。閑暇時(shí),偶爾跟朋友把酒聊天,他們也談到這樣的感受。盡管年近不惑,一點(diǎn)也沒有感到時(shí)光流逝的無奈和可怕,反而老在企盼時(shí)光走得快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn),似乎越快越能丟掉生活中的不快和憂郁。
③我們都生活在時(shí)光這條河里,那些往事就像飄搖的水草,我們就是穿梭于水草之間的魚,看著身邊的水草不斷往后飄去,我們禁不止感嘆,時(shí)光走得太匆匆。每到年關(guān),人們總習(xí)慣說:啊,時(shí)間過得真快,又是一年了!是的,時(shí)間過得真快,快得不允許我們回憶些什么。除了作家、詩(shī)人,他們用帶著神秘的光芒文字引領(lǐng)人們進(jìn)入他的記憶的故事里,用如麻的思索編織一張張記憶之網(wǎng),讓讀者身陷進(jìn)去不能自拔。④偶爾在一個(gè)人的時(shí)候,或許會(huì)將時(shí)間徜徉于往事的回憶當(dāng)中。午夜,開一盞壁燈,燃一支香煙,斟一杯醇酒,眼前一片空白,耳朵一片空寂,思緒也變得邈遠(yuǎn),邈遠(yuǎn),更邈遠(yuǎn)……⑤對(duì)于雪的最初記憶有些詩(shī)意化。“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。大清早,一覺醒來,窗外茫茫一片,奶奶告訴我,那是白面,我們可以做饅頭吃了。我便急著喊大人趕快用畚箕裝。他們看著我哈哈大笑,于是雪便在一大串笑聲中定格在我的記憶里。⑥山里的雪一冬天都不會(huì)化的,人們掃出一條窄窄的小路,將手揣在棉袖里,提沓提沓地趿著鞋串門,一進(jìn)門照例蹬掉鞋子上炕。一副舊撲克牌糊了又糊,缺了,在硬紙板畫著替補(bǔ)。過春節(jié)的時(shí)候,孩子們常常在雪地里堆火爐。雪長(zhǎng)冬不化,長(zhǎng)冬雪白,沒人動(dòng)的地方照樣可以攥著往嘴里吞,雪水帶著甜滋潤(rùn)著山里人的嗓子,使他們喊山喊得更嘹亮。⑦城里的小孩堆雪人,山里的小孩不堆,他們捏雪球打雪仗,或帶著狗在雪地里打滾。滾雪球,一直滾到滾不動(dòng)為止,足有一人多高。⑧“燕山雪花大如席”,那是詩(shī)人的夸張,但鵝毛團(tuán)是常有的事,大片大片如絲棉,飄呀飄呀總沒個(gè)完,“米顆雪,下一月。鵝毛團(tuán),下一年。”山里的孩子是念著這樣的俗曲兒過完了一個(gè)又一個(gè)冬天的……⑨人們年輕的時(shí)候極少回憶往事,那時(shí)候他們?cè)谧呱掀侣罚柧驮谇胺?,為了趕路,他們低著頭拼命地爬高,只有在年老的時(shí)候,人們才會(huì)用更多的時(shí)間回顧已往的歲月,這時(shí)候,他們走下坡路,可以直起身子回顧身后的夕陽了。往事常常附著蒼涼的玫瑰紅,披著朦朧的面紗。留下的是美,剔除的是惡,因此我們的記憶里的一切往往是美好的,令人憧憬的。⑩雪還沒有停,鞭炮已經(jīng)響起來了,過年了。是啊,2008年到了!11、下列句子中加點(diǎn)的文字生動(dòng)形象,富有表現(xiàn)力,收到了很好的表達(dá)效果。請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(4分)⑴在我身后的窗外,是鄰居家屋檐上厚厚的積雪,那些積雪就像臥在心頭上一樣,因?yàn)樵陉幟?,這樣冷的天里,節(jié)前是無望融化了。⑵山里的雪一冬天都不會(huì)化的,人們掃出一條窄窄的小路,將手揣在棉袖里,提沓提沓地趿著鞋串門,一進(jìn)門照例蹬掉鞋子上炕。一副舊撲克牌糊了又糊,缺了,在硬紙板畫著替補(bǔ)。12、在第①段中作者寫到“閉門不出本是我的生活習(xí)慣,但近日心卻靜不下來。”原因是什么?請(qǐng)根據(jù)全文作簡(jiǎn)要回答。(4分)13、從第⑤段開始,作者的思緒又回到了“兒時(shí)”以及“山里的雪”,這樣寫有什么作用?(3分)14、第⑨段中說:“人們年輕的時(shí)候極少回憶往事,那時(shí)候他們?cè)谧呱掀侣?,太陽就在前方,為了趕路,他們低著頭拼命地爬高,只有在年老的時(shí)候,人們才會(huì)用更多的時(shí)間回顧已往的歲月,這時(shí)候,他們走下坡路,可以直起身子回顧身后的夕陽了。”這句話有什么含義?(5分)
(二)夢(mèng)的科學(xué)與科學(xué)的夢(mèng)①人的一生,幾乎有三分之一是在睡眠中度過的,而入睡做夢(mèng),是人人都有的經(jīng)驗(yàn)。②夢(mèng)究竟是怎么回事?“日有所思,夜有所夢(mèng)”是一種通俗而較為科學(xué)的解釋。無論怎么光怪陸離的夢(mèng)境,都是大腦活動(dòng)的反映,總是和人的經(jīng)歷、想象和心理特點(diǎn)有所聯(lián)的。佛洛伊德認(rèn)為,夢(mèng)是心理活動(dòng)的反映。巴甫洛夫認(rèn)為,“夢(mèng)就是過去各種刺激的痕跡,它們現(xiàn)在以最料想不到的方式組合起來”,強(qiáng)調(diào)是生理反應(yīng)。現(xiàn)代科學(xué)研究證明,夢(mèng)是人類正常的生理、心理活動(dòng),是大腦處理資訊的一種特殊形式。更確切地講,是感覺敏銳、情感豐富而擅長(zhǎng)形象思維的右腦,在擺脫了善于歸訥、判斷等邏輯思維的左腦作用時(shí),獨(dú)立處理資訊的結(jié)果。在白天清醒時(shí),由于左、右大腦交互制約、補(bǔ)充作用,使我們的思維、工作和生命合“情”合“理”;而夜晚做夢(mèng)時(shí),左腦休息抑制,右腦就“不受干擾而自由地”處理資訊,往往就會(huì)有“情”無“理”,出現(xiàn)許多稀奇古怪,甚至離經(jīng)叛道的夢(mèng)境。③這種非正常邏輯的資訊編輯處理,對(duì)于一般人來說,可能只是一個(gè)或令人驚喜意外、或緊張恐懼、或興奮行動(dòng)、或悲戚哀傷的夢(mèng)而已。而對(duì)于詩(shī)人、作家、另外一些藝術(shù)家或科學(xué)家,則可能會(huì)是飛來靈感和啟示,因此流傳著許多夢(mèng)筆生花的美談。如莊周化蝶、杜甫夢(mèng)鄉(xiāng)、李賀夢(mèng)月;莫扎特作曲、梵高作畫、斯蒂文森寫《化身博士》、凡爾納寫《八十天環(huán)游地球》也都有夢(mèng)中命筆的傳說。④藝術(shù)創(chuàng)作本以形象思維見長(zhǎng),右腦“獨(dú)創(chuàng)”而命筆,應(yīng)不算離奇,但以邏輯思維為主的科學(xué)家,也因夢(mèng)而得“科學(xué)啟示”,似乎有點(diǎn)奇怪。其實(shí)深思一下也可明白,科學(xué)的發(fā)展和突破,很多時(shí)候就是要對(duì)原有的“科學(xué)”要有新的認(rèn)識(shí),甚至要否定,不太循規(guī)蹈矩的右腦往往比左腦更敢于創(chuàng)新、突破。我們都知道有幾個(gè)著名的“科學(xué)的夢(mèng)”:凱庫(kù)勒夢(mèng)見碳原子跳著像首尾相咬的蛇一樣的環(huán)舞,從而悟出了苯分子的環(huán)形結(jié)構(gòu),從而揭開了有機(jī)化學(xué)史上的光輝的一頁;門捷列夫夢(mèng)見元素像小孩縱橫排列的隊(duì)伍,導(dǎo)致元素周期律的發(fā)現(xiàn)。還有笛卡爾、愛因斯坦……都做過“科學(xué)的夢(mèng)”。⑤從夢(mèng)的科學(xué)和科學(xué)的夢(mèng)明白夢(mèng)是怎么回事,也可領(lǐng)悟“形象思維和邏輯思維”之間的辨證關(guān)系。在清醒的白天不妨大膽突破陳規(guī)舊章,突破“邏輯思維”,也許新的發(fā)現(xiàn)、新的發(fā)明就會(huì)在“白日夢(mèng)”中給我們靈感和啟示。(有刪改)15.為什么說夢(mèng)“是大腦處理資訊的一種特殊形式”?(4分)
16.第②段中加點(diǎn)的“合‘情’合‘理’”應(yīng)如何理解?(3分)
17.本文以“夢(mèng)的科學(xué)與科學(xué)的夢(mèng)”為題有什么好處?(3分)
18.文中列舉了詩(shī)人藝術(shù)家“夢(mèng)筆生花”的故事和科學(xué)家的“科學(xué)的夢(mèng)”,二者有什么共同之處?你從中得到了怎樣的啟示?(4分)
三、古詩(shī)文閱讀(20分)請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面詩(shī)文,完成19~23題。蘇世長(zhǎng)諷諫武德四年,王世充平后,其行臺(tái)仆射蘇世長(zhǎng),以漢南歸順。高祖責(zé)其后服,世長(zhǎng)稽首曰:“自古帝王受命,為逐鹿之喻。一人得之,萬夫斂手。豈有獵鹿之后,忿同獵之徒,問爭(zhēng)肉之罪也!”高祖與之有舊,遂笑而釋之。
后從獵于高陵,是日大獲,陳禽于旌門。高祖顧謂群臣曰:“今日畋,樂乎?”世長(zhǎng)對(duì)曰:“陛下廢萬機(jī),事畋①獵,不滿十旬,未為大樂?!备咦嫔儯榷υ唬骸翱駪B(tài)發(fā)耶?”對(duì)曰:“為臣私計(jì)則狂,為陛下國(guó)計(jì)則忠矣。”
嘗設(shè)宴披香殿,酒酣,奏曰:“此殿隋煬帝之所作耶?何雕麗之若是也!”高祖曰:“卿好諫似直,其心實(shí)詐。豈不知此殿是吾所造,何須詭疑是煬帝?”對(duì)曰:“臣實(shí)不知。但見傾宮鹿臺(tái)②,琉璃之瓦,并非帝王節(jié)用之所為也。若是陛下所造。誠(chéng)非所宜!臣昔在武功,幸當(dāng)陪侍,見陛下宅宇,才蔽風(fēng)霜。當(dāng)此時(shí),亦以為足。今因隋之侈,人不堪命,數(shù)歸有道,而陛下得之,實(shí)謂懲其奢淫,不忘儉約;今于隋宮之內(nèi),又加雕飾,欲撥其亂,寧可得乎?(選自《唐語林》)注:①畋:打獵②傾宮鹿臺(tái):高聳的宮殿和樓臺(tái)。鹿臺(tái):紂王所修的臺(tái)。這里指披香殿的臺(tái)。③欲撥其亂,寧可得乎?:想革除隋的暴政,怎么辦得到?19.下列句子中加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是(
)(3分)A.高祖責(zé)其后服(降服)
B.萬夫斂手(收)C.陛下廢萬機(jī)(廢除)
D.誠(chéng)非所宜(應(yīng)當(dāng))20.下列句子中加點(diǎn)的詞意思相同的兩項(xiàng)是(
)(4分)A.遂笑而釋之
釀泉為酒,泉香而酒洌B.今因隋之侈
無案牘之勞形C.實(shí)謂懲其奢淫
既克,公問其故D.今于隋宮之內(nèi)
駢死于槽櫪之間21.用現(xiàn)代漢語寫出下列兩句話的意思。(4分)(1)為臣私計(jì)則狂,為陛下國(guó)計(jì)則忠矣。(2)此殿隋煬帝之所作耶?何雕麗之若是也!
22.從第二段蘇世長(zhǎng)的兩句話中,可以看出他具有怎樣的性格。(4分)
23、閱讀下面這首古詩(shī),回答(1)(2)兩題。(5分)早梅唐
張謂一樹寒梅白玉條,迥臨村路傍溪橋。
不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷。注:“銷”同“消”。(1)對(duì)于“一樹寒梅白玉條”中的“白玉條”三字,有人說不恰當(dāng),不符合梅花呈朵狀的形態(tài)特征。試談?wù)勀愕目捶?。?分)(2)“不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷。”兩句語言質(zhì)樸,但包含著不盡的意蘊(yùn)。請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。(3分)
四、寫作(40分)24、閱讀下面文字,按要求作文。2005年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者,英國(guó)劇作家哈羅德·品特少年時(shí)立志成為蕭伯納那樣的優(yōu)秀劇作家,一有空閑就讀書和練習(xí)寫作,心醉神癡。做裁縫的父親知道后問品特:“你快樂嗎?”品特回答:“我非常快樂,而且還在享受讀書和寫作的過程?!备赣H說:“這說明你已經(jīng)成功了。享受過程本身就是幸福,就是成功。我是一個(gè)普普通通的裁縫,但每當(dāng)給別人做衣服時(shí),就非常快樂。”請(qǐng)以“享受過程”為題目,寫一篇不少于600字的文章,文體不限(除詩(shī)歌外)。在文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名、人名等。
參考答案1、B
2、D
3、C
4、D
5、B6、①蟲聲新透綠窗紗
②濯清漣而不妖
③燕然未勒歸無計(jì)
④天街小雨潤(rùn)如酥(四選三,每句1分,有差錯(cuò)不給分)7、《紅樓夢(mèng)》②歐陽修③笛福8、①,但是②,因此④,因?yàn)棰?、①“在”改為“由”;②“開展”改為“展示”;③“西博盛會(huì)“與“精彩紛呈”交換位置。10、例:在學(xué)問上,你付出勤奮,你會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)的大門是虛掩著的;在感情上,你付出真誠(chéng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)友誼的大門是虛掩著的。11、采用了擬人手法,形象地表現(xiàn)出積雪、寒冷給人帶來的壓抑?!按г诿扌淅铩毙蜗蟮貙懗隽巳藗円蚝涠s手縮腳?!疤犴程犴车仵林Z門”更是再現(xiàn)出來在冬天山里人們的百無聊賴。12、原因:大雪帶來的壓抑心情、對(duì)新年的期盼和迷惘、對(duì)時(shí)間流逝的感慨、對(duì)往事的回憶及深思。13、寫雪是和開頭照應(yīng),回顧兒時(shí)是將“對(duì)往事的回憶”具體化,從而含蓄地表達(dá)了歲月如流,逝者如斯的感慨。14、當(dāng)我們年輕時(shí),懷揣著希望和夢(mèng)想,向著目標(biāo)不斷努力,此時(shí)我們眼中看到的是結(jié)果。當(dāng)我們老了,不必再為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗時(shí),我們才靜下心會(huì)回顧人生,回憶往事,而這一切因?yàn)橐呀?jīng)逝去而顯得尤其美好。15.因?yàn)樽鰤?mèng)時(shí)右腦可不受左腦干擾(2分)而獨(dú)立自由(2分)地處理資訊。16、指白天清醒時(shí)由于左、右大腦的交互制約與補(bǔ)充作用,人們的思維、工作和生命合乎常態(tài)。
17.既概括了本文的主要內(nèi)容(1分),又能引起讀者的閱讀興趣(1分),并啟發(fā)人們領(lǐng)悟“形象思維和邏輯思維”之間的辯證關(guān)系(1分)。
18、共同之處:都是右腦在擺脫了左腦作用后,獲得靈感和啟示,有所突破和創(chuàng)新的結(jié)果。(2分)啟示:在學(xué)習(xí)、生活中要敢于打破常規(guī),突破限制,勇于創(chuàng)新。(2分)19、C20、BD21、(1)“如果僅從我的角度來考慮便是發(fā)狂了,但如果從您的角度來考慮則是一片忠心呀!”(2)“這座宮殿是隋煬帝建的吧?為什么雕刻裝飾這么像呢?”22、敢于直諫,耿直無私,膽魄過人。23、“白玉條”句是恰當(dāng)?shù)模驗(yàn)檫@樣更能體現(xiàn)梅花開得旺盛,壓滿枝頭,同時(shí),也能說明詩(shī)人當(dāng)時(shí)的立足
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