育兒嫂心理測試題及答案_第1頁
育兒嫂心理測試題及答案_第2頁
育兒嫂心理測試題及答案_第3頁
育兒嫂心理測試題及答案_第4頁
育兒嫂心理測試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

育兒嫂心理測試題及答案

一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.寶寶突然大哭,你首先會()A.立刻抱起安撫B.檢查尿布C.觀察一會兒再行動答案:A2.給寶寶喂輔食時,寶寶不配合,你會()A.耐心哄著喂B.強行喂一點C.等會兒再喂答案:A3.寶寶睡覺時,你會()A.一直在旁邊守著B.偶爾查看一下C.做自己的事不管答案:B4.寶寶對新玩具不感興趣,你會()A.換個方式引導(dǎo)寶寶玩B.拿走換別的玩具C.不再管這個玩具答案:A5.寶寶摔倒了,你會()A.馬上抱起并安慰B.鼓勵寶寶自己起來C.先看看有沒有受傷再決定答案:A6.寶寶晚上哭鬧不止,你()A.一直抱著哄睡B.嘗試找出原因解決C.任由寶寶哭一會兒答案:B7.當(dāng)寶寶咬你時,你()A.輕聲制止B.打?qū)殞毿∈諧.不管不顧答案:A8.發(fā)現(xiàn)寶寶有探索危險物品的傾向,你()A.轉(zhuǎn)移寶寶注意力B.直接拿走物品C.嚇唬寶寶答案:A9.寶寶不肯洗澡,你()A.耐心哄著洗B.強行洗C.不洗了答案:A10.寶寶和別的小朋友搶玩具,你()A.引導(dǎo)寶寶分享B.幫寶寶搶回來C.讓寶寶自己處理答案:A二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.照顧寶寶時,以下哪些物品需要經(jīng)常檢查()A.寶寶的衣物是否舒適B.玩具是否有損壞C.寶寶的輔食是否新鮮D.寶寶的床鋪是否整潔答案:ABCD2.以下哪些行為有助于寶寶的語言發(fā)展()A.多和寶寶說話B.給寶寶讀繪本C.讓寶寶看動畫片D.重復(fù)寶寶的發(fā)音答案:ABD3.寶寶出現(xiàn)發(fā)熱情況時,你應(yīng)該()A.測量體溫B.適當(dāng)增減衣物C.立即喂退燒藥D.觀察寶寶精神狀態(tài)答案:ABD4.以下哪些屬于適合寶寶的戶外活動()A.在小區(qū)花園散步B.去兒童游樂場所玩C.長途旅行D.在公園曬太陽答案:ABD5.照顧寶寶時,要關(guān)注寶寶的哪些方面發(fā)展()A.身體發(fā)育B.智力發(fā)育C.情感發(fā)育D.社交發(fā)育答案:ABCD6.寶寶輔食可以包括()A.米糊B.果泥C.蔬菜泥D.肉沫答案:ABCD7.當(dāng)寶寶害怕陌生環(huán)境時,你可以()A.抱著寶寶安撫B.給寶寶熟悉的玩具C.強行讓寶寶接觸新環(huán)境D.輕聲和寶寶說話答案:ABD8.寶寶睡眠不好可能是因為()A.饑餓B.尿布濕了C.環(huán)境太吵D.身體不舒服答案:ABCD9.以下哪些做法有利于培養(yǎng)寶寶的良好習(xí)慣()A.定時進餐B.規(guī)律作息C.自己穿衣D.隨意玩耍答案:ABC10.在寶寶成長過程中,以下哪些人可能對寶寶產(chǎn)生影響()A.父母B.保姆C.鄰居D.幼兒園老師答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.寶寶哭了就一定是餓了。(×)2.可以給寶寶吃大人的食物。(×)3.寶寶越小越不需要社交。(×)4.只要寶寶不生病就不需要看醫(yī)生。(×)5.寶寶的房間越暖和越好。(×)6.可以讓寶寶長時間看電視。(×)7.寶寶的玩具不需要消毒。(×)8.育兒嫂只要照顧好寶寶就行,不用和家長溝通。(×)9.寶寶所有的要求都要滿足。(×)10.寶寶不會記得小時候的事情,所以小時候的經(jīng)歷不重要。(×)四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述如何給寶寶換尿布?答案:首先準(zhǔn)備好干凈的尿布、濕巾等物品。輕輕將寶寶平躺,解開臟尿布,用濕巾由前向后擦拭寶寶臀部,清理干凈后,將新尿布墊在寶寶身下,調(diào)整好位置,粘好尿布,確保寶寶舒適。2.寶寶挑食怎么辦?答案:要變換食物的種類和烹飪方式,增加食物的趣味性。每次少給一點,鼓勵寶寶嘗試,不強迫,多給正面反饋。3.如何防止寶寶墜床?答案:寶寶睡覺周圍可以使用床圍,當(dāng)寶寶在床上活動時要有人照看,不要將寶寶單獨留在較高的地方。4.怎樣給寶寶選擇合適的衣服?答案:選擇柔軟、透氣、舒適的面料。尺寸合適,不要過緊或過松,根據(jù)季節(jié)選擇合適厚度的衣服。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何培養(yǎng)寶寶的獨立性?答案:從讓寶寶自己做簡單的事情開始,如自己拿勺子吃飯,自己穿簡單衣物等,在旁邊給予適當(dāng)指導(dǎo)和鼓勵。2.寶寶被其他小朋友欺負了怎么辦?答案:先安撫寶寶情緒,再與對方小朋友或家長友好溝通,讓寶寶學(xué)會正確應(yīng)對,而不是以暴制暴。3.如何應(yīng)對

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論