統(tǒng)編版語文一年級下冊20小壁虎借尾巴 課件_第1頁
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文檔簡介

20

小壁虎借尾巴老牛甩著樹下趕蠅子燕子擺著空中飛來飛去小魚

搖著河里游來游去壁虎

拖著墻角捉蚊子尾巴在尾巴在尾巴在尾巴在。。。。任務(wù)一：讀好詞句，梳理故事任務(wù)二：自讀課文，讀好語言。小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。一掙掙斷沒有尾巴多難看哪！小壁虎想：向誰去借一條尾巴呢？大聲朗讀課文3—5自然段。找一找小壁虎都找誰借了尾巴？用“?”圈出來；把小壁虎借尾巴時說的話用“

”畫出來。小魚姐姐，您把尾巴借給我行嗎？牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？您您您姐姐伯伯阿姨朗讀3—5自然段，同桌交流：說一說老牛和燕子不能把尾巴借給小壁虎的原因。小壁虎爬呀爬，爬到小河邊。他看見小魚搖著尾巴，在河里游來游去。小壁虎說：“小魚姐姐，您把尾巴借給我行嗎？”小魚說：“不行啊，我要用尾巴撥水呢?！毙”诨⑴姥脚?，爬到大樹上。他看見老牛甩著尾巴，在樹下吃草。小壁虎說：“牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”老牛說：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢。”小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看見燕子擺著尾巴，在空中飛來飛去。小壁虎說：“燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？”燕子說：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢?！毙”诨⑴姥脚?，爬到

。他看見

，小壁虎說：“

，您把尾巴借給我行嗎？”

說：“不行啊，我要用尾巴

?！比蝿?wù)三：遷移說話，演演故事保持平衡保暖保持平衡攀爬樹枝與同伴交流清潔身體hénɡ翹拖豎小壁虎借不到尾巴，心里很難過。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。他會跟媽媽怎么說呢？小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看?！毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看，高興得叫了起來：“我長出一條新尾巴啦！”笑“我長出一條新尾巴啦！”小演員評分標(biāo)準(zhǔn)：1.聲音響亮。一星演員。2.語言通順，二星演員，3.用上合適的動作、語言、表情三星演員。壁虎劇場（您好）（您的）任務(wù)四：牢記禮貌，書寫生字。作業(yè)超市:1.讀一讀。和大人分角色朗讀《小壁虎借尾巴》。

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