第=page22頁，共=sectionpages22頁人教鄂教版六年級下冊科學(xué)期末專題訓(xùn)練：實(shí)驗(yàn)題、綜合題1．觀察生態(tài)瓶。如下圖所示，三個一模一樣的密封瓶子，里面有等量的細(xì)沙、水。A瓶內(nèi)有生物：小魚、螺螄；B瓶內(nèi)有生物：小魚、螺螄、金魚藻；C瓶內(nèi)的生物和B瓶內(nèi)的生物一樣。現(xiàn)在將A和B置于陽光照到的地方，C瓶置于不透光的盒子里，請問：（1）B瓶和A瓶比較，改變的條件是。（2）上題中這個改變的條件對生態(tài)系統(tǒng)的作用是提供了和。（3）B瓶和C瓶比較，可以研究對生態(tài)系統(tǒng)的影響。（4）這三個生態(tài)瓶中的生態(tài)系統(tǒng)維持時間最長的應(yīng)該是瓶。2．研究蚯蚓在生活環(huán)境發(fā)生變化時的反應(yīng)。在一個內(nèi)部是黑色的淺盒中裝滿潮濕的土，放入幾條蚯蚓，再放一些菜葉，蓋上蓋子，放到陰暗、溫暖的地方。幾天后，做下面的實(shí)驗(yàn)：(1)用蓋子遮住盒子的一半，把盒子放到陽光下。幾分鐘后，觀察發(fā)現(xiàn)：盒內(nèi)明亮處蚯蚓數(shù)量，陰暗處蚯蚓的數(shù)量。（填“多”或者“少”）(2)在盒子的一邊鋪上干土，在另一邊鋪上濕土，把一些蚯蚓放在兩種土之間。幾分鐘后，觀察發(fā)現(xiàn)：盒內(nèi)干燥土中蚯蚓數(shù)量，潮濕土中蚯蚓的數(shù)量。（填“多”或者“少”）(3)因此我得出的結(jié)論是：蚯蚓喜歡的生活環(huán)境。3．實(shí)驗(yàn)名稱：流動的雨水對地表的影響實(shí)驗(yàn)材料：水槽、托盤、塑料瓶、土壤、小石子、木塊等。實(shí)驗(yàn)方法：先用土壤、小石子在托盤中制造一個小景觀，再將托盤斜放在水槽里，最后擠壓裝水的塑料瓶，讓水從瓶蓋上的小孔噴出，澆在土壤上。(1)土壤會慢慢變，托盤中的水越來越，會攜帶著流到水槽里。(2)托盤中的漸漸變少，出現(xiàn)一道道溝壑。(3)推想：黃土高原的生態(tài)環(huán)境十分脆弱，土質(zhì)結(jié)構(gòu)松散，缺乏的保護(hù)。在降水集中的夏季，尤其是期間，容易受到侵蝕。由于長期的侵蝕和搬運(yùn)，黃土高原呈現(xiàn)出如今溝壑縱橫的地表形態(tài)。4．某小組想研究“怎樣的土地容易被水侵蝕”，決定做幾組實(shí)驗(yàn)，他們在塑料盆底一側(cè)挖了幾個洞，在盆里鋪上石子倒入土壤等，做成4種樣本，如圖所示；再用噴水壺從同樣的高度，灑同樣多的水。(1)本次研究的實(shí)驗(yàn)方法是（

）。A．只采用了對比 B．只采用了模擬 C．既有模擬，又有對比(2)在這個實(shí)驗(yàn)中，噴水壺灑水代表的是()。(3)如果他們選擇“甲和乙”進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)乙的土壤流失更嚴(yán)重，說明（

）。A．沒有植被覆蓋的土地更容易被雨水侵蝕B．有坡度的土地更容易被雨水侵蝕C．雨水侵蝕土地程度與坡度大小無關(guān)(4)此實(shí)驗(yàn)小組想選擇一處侵蝕程度最小的地點(diǎn)建立“家園”，最合適的是（

）。A．甲 B．丙 C．丁5．回憶“研究地震成因”的實(shí)驗(yàn)，完成各題。(1)如上圖，實(shí)驗(yàn)時把毛巾和樹枝當(dāng)作，這種實(shí)驗(yàn)類型是（選填“模擬實(shí)驗(yàn)”或“對比實(shí)驗(yàn)”）實(shí)驗(yàn)時用手從毛巾的兩端向中間，表示巖層受到力會發(fā)生。折斷樹枝，從這個現(xiàn)象可以推測，巖層受到的力大到不能承受時，巖層就會發(fā)生（選填：彎曲或斷裂）(2)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，下列行為不適合的是（

）。A．快速跑到窗邊，打開窗戶大聲呼救B．用書包等物體保護(hù)好頭部，保存體力C．如果在低樓層，迅速跑到室外開闊地帶6．探究火山成因?qū)嶒?yàn)材料有：燒杯、三腳架、石棉網(wǎng)、酒精燈、火柴、土豆泥、番茄醬等。（1）其中土豆泥模擬，番茄醬模擬，酒精燈模擬，石棉網(wǎng)的作用是。（選擇正確答案序號填空）A．巖漿B．使燒杯受熱均勻C．高溫而產(chǎn)生高壓D．火山（2）我的發(fā)現(xiàn)：當(dāng)加熱到一定程度，番茄醬會（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：地球內(nèi)部熔融狀物質(zhì)叫作巖漿，由于運(yùn)動，受到等作用的巖漿向上尋找噴發(fā)口。當(dāng)有的巖漿順著地殼的處噴出時，就會形成壯觀的火山噴發(fā)現(xiàn)象，巖漿及伴生的氣體和碎屑物質(zhì)噴出后，在地表冷凝、堆積而成火山體。7．制作水火箭制作材料：硬卡紙、空水瓶、動力塞、剪刀、膠帶、發(fā)射架、水等制作方法：（1）在硬卡紙上剪出一個扇形，做成圓錐，固定在的底端。（2）在上畫出尾翼并剪下來粘貼在靠近水瓶上端的位置。（3）瓶中裝一些，少于瓶身的三分之一，并將緊緊地套在瓶口上，放在發(fā)射架上發(fā)射。我的發(fā)現(xiàn)：水“火箭”是靠升空的。在發(fā)射水“火箭”時，如果發(fā)現(xiàn)箭身在空中打轉(zhuǎn)，我們應(yīng)該調(diào)整。8．在世界大戰(zhàn)期間，德軍對著英法聯(lián)軍釋放180噸氯氣，隨著綠色煙霧在戰(zhàn)場蔓延開來，5萬英法聯(lián)軍士兵相繼中毒死亡，周圍的大量野生動物也相繼中毒喪命。神奇的是該地區(qū)的野豬竟意外地生存下來，這件事引起了科學(xué)家的極大興趣。經(jīng)過實(shí)地考察，仔細(xì)研究后，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)當(dāng)野豬聞到強(qiáng)烈的刺激性氣味后，就用鼻子拱地，而泥土被野豬拱動后其顆粒就變得較為松軟，對毒氣起到了過濾和吸附的作用。根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)，科學(xué)家很快就設(shè)計(jì)、制造出了第一批防毒面具。但這種防毒面具沒有直接采用泥土作為吸附劑，而是使用吸附能力很強(qiáng)的活性炭，豬鼻子的形狀能裝入較多的活性炭。如今，盡管吸附劑的性能越來越優(yōu)良，但防毒面具酷似豬鼻子的基本樣式卻一直沒有改變。(1)防毒面具發(fā)揮作用是因?yàn)椋?/p>

）。A．土壤和活性炭能分解毒氣 B．土壤和活性炭能過濾和吸附毒氣(2)下列生產(chǎn)發(fā)明，沒有運(yùn)用到仿生學(xué)的是（

）。A．手表 B．迷彩服 C．雷達(dá)(3)人類通過動物還受到了哪些啟發(fā)呢？請列舉出2種仿生產(chǎn)品及其對應(yīng)的仿生生物。9．綠水青山就是金山銀山。黨的十八大以來，我國生態(tài)文明建設(shè)進(jìn)入“快車道”。山西的母親河——汾河是黃河的第二大支流，汾河太原段，在改造前垃圾遍地，雜草叢生，河水?dāng)嗔?，不?0米寬的河面充滿了綠藻和垃圾。進(jìn)入枯水期后，這里臭味撲鼻，夏天的時候，汾河附近住戶根本沒法開窗戶。2017年，山西打響全省汾河治理攻堅(jiān)戰(zhàn)，控污、增濕、清淤、綠岸、調(diào)水“五策并舉”。經(jīng)過綜合治理，如今這里，天空蔚藍(lán)，青山綠水，植被茂密，各種各樣的鳥類都來這里居住了，汾河公園也成了太原市民休閑娛樂的打卡地。(1)治理汾河污染主要采取了什么措施？(2)文中說“各種各樣的鳥類都來這里居住了”是治理汾河在（

）方面的貢獻(xiàn)。A．經(jīng)濟(jì)效益 B．生物多樣性 C．精神文明(3)如今汾河太原段的河水治理好了，我們要繼續(xù)打造理想家園，建設(shè)生態(tài)城市，下列做法錯誤的是（

）。A．焚燒垃圾 B．綠色出行 C．減少對野生動物制品的消費(fèi)需求(4)下列哪些詞語能表達(dá)我們理想家園的一部分（

）。A．霧霾蔽日 B．荒漠戈壁 C．綠水青山(5)結(jié)合以上材料，請從水、空氣、生物、土地四方面任選一方面，談一談我們能為理想家園做些什么？10．周末爸爸帶小科來到西山公園游玩時，在公園內(nèi)參加了制作生態(tài)瓶的科學(xué)實(shí)踐活動，研究生物、非生物以及它們之間的關(guān)系。(1)制作生態(tài)瓶有一定的操作順序，下列操作正確的排序?yàn)椋?/p>

）。A．鋪沙裝水→去蓋→放魚蝦→種水草B．去蓋→鋪沙裝水→種水草→放魚蝦C．去蓋→鋪沙裝水→放魚蝦→種水草D．去蓋→種水草→放魚蝦→鋪沙裝水(2)制作完成的生態(tài)瓶，最適合把它放在（

）。A．墻角安全處 B．陽臺通風(fēng)處 C．桌下陰暗處 D．隨意放置(3)分析生態(tài)瓶中生物之間存在的關(guān)系，下列說法正確的是（

）。A．水草越多，小魚生活的越好B．小魚生存僅需要水草提供的氧氣和食物C．生態(tài)瓶中植物的作用僅僅是固定沙D．水草、水、空氣、沙子等均是小魚的生長環(huán)境(4)評價(jià)小科設(shè)計(jì)制作小生態(tài)瓶的水平，主要標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是（

）。A．美觀程度 B．水草的數(shù)量C．維持穩(wěn)定的時間 D．小魚數(shù)量的多少(5)小科同學(xué)在游玩時遇到遷徙過程中受傷的大雁，這時最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?/p>

）。A．就地喂食 B．帶回家飼養(yǎng)C．不予打擾 D．及時送到野生動物救護(hù)中心11．鄂州市西山公園位于長江中游南岸，地處鄂州市城區(qū)內(nèi)。常年雨量充沛、氣候宜人，自然景觀形態(tài)各異，總面積4000多畝。(1)我們可以將整個西山公園看作一個（

）。A．食物鏈 B．生態(tài)群落 C．生態(tài)系統(tǒng) D．食物網(wǎng)(2)在西山公園中影響植物生長的非生物因素有（

）。A．陽光、空氣 B．陽光、蝗蟲 C．水分、松樹 D．陽光、松樹(3)為了景區(qū)長遠(yuǎn)的發(fā)展，下列做法正確的是（

）。A．大量種植果樹 B．大量捕殺害蟲 C．保護(hù)景區(qū)生態(tài) D．降低門票，吸引游客(4)西山公園空氣清新，氧氣含量更多，堪稱綠色氧吧，主要由于植物在進(jìn)行（

）。A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．氧化作用(5)光照的條件下，植物將吸收水和二氧化碳轉(zhuǎn)化成生存所需的養(yǎng)料，同時釋放（

）。A．氮?dú)?B．二氧化碳 C．氧氣 D．水分12．閱讀以下材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題：地球是人類賴以生存的家園，它是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體?？茖W(xué)家通過地震波的研究發(fā)現(xiàn)，地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)可分為三層：地殼、地幔和地核。地殼是地球最外層，主要由巖石構(gòu)成，平均厚度約17千米；地幔位于地殼之下，厚度約2900千米，由高溫熔融的巖漿組成；地核是地球的中心，分為外核（液態(tài)）和內(nèi)核（固態(tài)），主要由鐵和鎳構(gòu)成。地球的自轉(zhuǎn)是指地球繞地軸旋轉(zhuǎn)，周期約為24小時，自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了晝夜交替現(xiàn)象，例如，當(dāng)中國處于正午時，美國正值深夜，地球的公轉(zhuǎn)是指地球繞太陽運(yùn)動，周期為一年，公轉(zhuǎn)時地軸傾斜且方向不變，導(dǎo)致太陽直射點(diǎn)在地球南北回歸線之間移動，從而形成四季變化，例如，北半球夏季時，太陽直射點(diǎn)位于北回歸線附近，晝長夜短；冬季則相反。地球表面約71%被海洋覆蓋，29%為陸地，海洋對氣候有重要調(diào)節(jié)作用，例如沿海地區(qū)晝夜溫差較小。此外，地球的大氣層由氮?dú)?、氧氣等組成，能阻擋太陽輻射中的有害紫外線，保護(hù)生物生存，人類活動對地球環(huán)境的影響日益顯著，例如，化石燃料的過度使用導(dǎo)致溫空氣體增加，引發(fā)全球變暖；森林砍伐加劇水土流失：塑料污染威脅海洋生態(tài)系統(tǒng)，保護(hù)地球需要全人類共同努力，如發(fā)展清潔能源、推廣垃圾分類、植樹造林等。(1)地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)從內(nèi)到外依次是、、。(2)地球的自轉(zhuǎn)周期約為，公轉(zhuǎn)周期約為。(3)人類對地球形狀的認(rèn)識經(jīng)歷了漫長的探索過程，你知道哪些古代人們對地球形狀的猜想？13．請分析以下兩個地形的形成原因，回答下列問題。(1)如圖，乾坤灣兩岸一凹一凸，凹岸有懸崖地勢險(xiǎn)峻，凸岸是河灘地勢平緩，河水流經(jīng)河灣因慣性偏向凹岸形成單向環(huán)流，河水沖擊凹岸使其發(fā)生（選填“侵蝕”或“沉積”），被河水?dāng)y帶的砂石，顆粒較細(xì)的被凸岸（選填“侵蝕”或“沉積”）下來，凸岸就不斷前伸，河道就越來越彎曲。(2)黃河入?？谏持薜男纬桑饕呛铀模ㄟx填“侵蝕”或“沉積”）作用造成的。(3)黃河流經(jīng)黃土高原后，攜帶的大量泥沙沉積在下游，成為世界罕見的“地上河”（河床高出兩岸地面），根據(jù)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，治理黃河最根本的辦法是（

）。A．加高黃河岸堤 B．清除黃河河床的泥沙 C．多植樹造林14．2008年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生了里氏8級地震。地震使山體滑坡，引發(fā)泥石流，阻塞河道。此次地震主要是由于印度洋板塊向亞歐板塊俯沖，造成青藏高原快速隆升。高原物質(zhì)向東緩慢流動，在高原東緣沿龍門山構(gòu)造帶向東擠壓，遇到四川盆地之下剛性地塊的頑強(qiáng)阻擋，造成構(gòu)造應(yīng)力能量的長期積累，最終在龍門山北川——映秀地區(qū)突然釋放。四川特大地震發(fā)生在地殼脆韌性轉(zhuǎn)換帶，震源深度為10～20千米，距離地表近，持續(xù)時間較長，因此破壞性巨大，影響強(qiáng)烈，是中華人民共和國成立以來破壞力最大的地震之一，也是唐山大地震后傷亡最嚴(yán)重的一次地震。(1)下列說法不屬于汶川地震破壞性巨大的原因的是（

）。A．震源深度僅為10～20千米，屬于內(nèi)陸淺源地震B(yǎng)．地震引發(fā)了嚴(yán)重的次生災(zāi)害，如地裂縫、泥石流、山體滑坡C．地震發(fā)生在白天(2)地震給地球表面帶來的變化是（填“迅速”或“緩慢”）的。(3)下面地形地貌最有可能是地震造成的是（

）。

A．唐家山的堰塞湖 B．敦煌的雅丹地貌 C．長白山天池15．地球的特別之處在于它擁有豐富的水資源、肥沃的土壤、堅(jiān)硬的巖石以及形態(tài)多樣的動植物，這些特征使得地球成為太陽系中唯一已知存在生命的星球。我們還探討了如何選擇合適的顏色來制作一張地球主題的海報(bào)，以突出地球的這些獨(dú)特特征。請根據(jù)所學(xué)知識回答以下問題：(1)地球與太陽和月球相比，其特別之處在于（

）。A．地球能夠自身發(fā)光發(fā)熱B．地球表面有水、土壤、巖石和豐富的動植物C．地球是太陽的衛(wèi)星D．地球沒有生命(2)太陽是一個什么樣的天體？（

）A．恒星，能夠自身發(fā)光發(fā)熱 B．行星，圍繞恒星運(yùn)動C．衛(wèi)星，圍繞行星運(yùn)動 D．小行星，圍繞行星運(yùn)動(3)月球是地球的什么？（

）A．恒星 B．行星 C．衛(wèi)星 D．小行星答案第=page33頁，共=sectionpages33頁答案第=page22頁，共=sectionpages33頁《人教鄂教版六年級下冊科學(xué)期末專題訓(xùn)練：實(shí)驗(yàn)題、綜合題》參考答案1．金魚藻氧氣食物陽光B2．(1)少多(2)少多(3)陰暗潮濕3．(1)濕多土壤(2)土壤(3)植被暴雨流水4．(1)C(2)降水(3)B(4)B5．(1)巖層模擬實(shí)驗(yàn)擠壓彎曲斷裂(2)A6．DACB從土豆泥中流出來，或噴出來地殼壓力薄弱處7．空水瓶硬卡紙水動力塞