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文檔簡介
爭做文明小學生發(fā)言稿爭做文明小學生發(fā)言稿「篇一」各位老師們:大家早上好!我是四(1)班的班長。今天能夠站在這里作為文明班級代表發(fā)言,我感到非常榮幸。幾年來,我們班級先后獲得“文明班級”、“優(yōu)秀中隊”等榮譽稱號。這些成績的取得離不開全體老師和同學們的努力,更離不開學校為我們創(chuàng)造的和諧的育人環(huán)境。在此,我謹代表全班同學向關心我們成長的領導、老師和同學們表示最誠摯的謝意,謝謝你們這么多年的關心和愛護!我們班之所以被評為文明班級,主要做到了以下幾點:1、有嚴格的班級公約根據(jù)班級實際情況,在全體同學的參與下,我們制定若干合理而且可行的班級公約,如課堂常規(guī)﹑學習紀律、衛(wèi)生公約等,引導和規(guī)范全體同學的日常行為和學習等習慣。2、有明確的奮斗目標一開學,我們班每位同學都會在老師指導下,制定明確的奮斗目標:如三好學生標兵、三好學生、品學兼優(yōu)、勤學學生等等,都是大家爭取的目標。有了目標,就有了方向和動力,我們班也就形成了天天向上、力爭上游的局面。3、有團結互助的精神針對班上個別成績差、學習習慣不好的同學,我們采取了“師徒結對”的學習形式。成績好的同學總是不厭其煩地、毫無保留地幫助他們,拉著他們的手共同進步。因此,我們班的學習成績才能在全年級中名列前茅。4、有一批同學們信得過的班干部我們班通過民主選舉方式,讓同學們選出自己信任的班干部,我們能夠以身作則、嚴于律己,在同學中有很強的號召力,能帶領全班同學共同前進。5、人人樹立文明守紀、安全第一的觀念四(1)班同學個個講文明,人人有禮貌,尤其是班主任與任課老師時常提醒我們“安全第一”,這學期,同學們都努力做到了。以上,是我們班評上文明班級的幾點做法,成績只能代表過去,我們班也還存在一些小問題,在今后的學習生活中,我們一定會更加努力,以愛心、恒心、信心迎接更加燦爛輝煌的明天!1、演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。幸福的城堡2。一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個中心,全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳,這樣才能使聽眾得到深刻的印象。3、好的演講稿,應該既有熱情的鼓動,又有冷靜的分析,要把抒情和說理有機地結合起來,做到動之以情,曉之以理。4、演講稿的語言要求做到準確、精練、生動形象、通俗易懂,不能講假話、大話、空話,也不能講過于抽象的話。要多用比喻,多用口語化的語言,深入淺出,把抽象的道理具體化,把概念的東西形象化,讓聽眾聽得入耳、聽得明白。爭做文明小學生發(fā)言稿「篇二」尊敬的各位老師,各位同學:大家早上好!我是四(1)班的班長xxx。今天能夠站在這里作為文明班級代表發(fā)言,我感到非常榮幸。幾年來,我們班級先后獲得“文明班級”、“優(yōu)秀中隊”等榮譽稱號。這些成績的取得離不開全體老師和同學們的努力,更離不開學校為我們創(chuàng)造的和諧的育人環(huán)境。在此,我謹代表全班同學向關心我們成長的領導、老師和同學們表示最誠摯的謝意,謝謝你們這么多年的關心和愛護!我們班之所以被評為文明班級,主要做到了以下幾點:1、有嚴格的班級公約根據(jù)班級實際情況,在全體同學的參與下,我們制定若干合理而且可行的班級公約,如課堂常規(guī)﹑學習紀律、衛(wèi)生公約等,引導和規(guī)范全體同學的日常行為和學習等習慣。2、有明確的奮斗目標一開學,我們班每位同學都會在老師指導下,制定明確的奮斗目標:如三好形式。成績好的同學總是不厭其煩地、毫無保留地幫助他們,拉著他們的手共同進步。因此,我們班的學習成績才能在全年級中名列前茅。3、有一批同學們信得過的班干部我們班通過民主選舉方式,讓同學們選出自己信任的班干部,我們能夠以身作則、嚴于律己,在同學中有很強的號召力,能帶領全班同學共同前進。4、人人樹立文明守紀、安全第一的觀念四(1)班同學個個講文明,人人有禮貌,尤其是班主任與任課老師時常提醒我們“安全第一”,這學期,同學們都努力做到了。以上,是我們班評上文明班級的幾點做法,成績只能代表過去,我們班也還存在一些小問題,在今后的學習生活中,我們一定會更加努力,以愛心、恒心、信心迎接更加燦爛輝煌的明天!爭做文明小學生發(fā)言稿「篇三」親愛的老師、同學們:每個人都希望住在文明,美麗的城市里,而我們的家園就是株洲,所以,我希望大家能一起創(chuàng)造一個文明的株洲,美麗的家園。株洲是一個美麗的城市,有許多優(yōu)點。株洲的科技很發(fā)達,到處都是先進的東西;株洲這個城市里也很繁華,無論是白天還是黑夜,大街上都是人山人海,熱鬧極了;株洲的人們都很有禮貌,遇到長輩便問好,遇到熟人打招呼。一個人有許多缺點,一個城市也不例外,在此,我想為大家提一些建議:一是多種花草樹木,讓我們的家園更加美麗,空氣更加新鮮;二是不要亂丟垃圾,現(xiàn)在雖然大部分人都不亂丟垃圾了,但還是有些人總是把垃圾丟在地上,你們?nèi)绻胗幸粋€干凈的家園的話,就不要亂丟垃圾;三是低碳生活,我希望大家能多用走路或騎自行車出行,少開機動車,少排廢氣;最后一個是節(jié)約用水,不要白白的浪費那寶貴的水。我們要一起創(chuàng)造一個美麗的家園,過得更幸福。爭做文明小學生發(fā)言稿「篇四」尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午好!我是來自二(二)班的李博也。今天我演講的題目是《做一個文明的小學生》。同學們,我首先問你們一個問題:“人”怎么寫呢?好多同學都說:人,一撇一捺。是的,“人”寫起來容易做起來難。同學們想過沒有:我們是一個堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?我的回答是:做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的幫助,是見到老師時的問好,是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”.文明就是對人有禮貌的好品質(zhì)。文明是什么?文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習慣。文明是什么?文明就是愛護我們的校園。大家請看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)?。禾一ㄩ_了,開出了胭脂紅的花朵;柳條綠了,吸引了唱歌的小鳥。愛護校園不僅是我們每個同學的責任,更是我們的義務。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護我們要用我們的行動愛護校園,做一個愛護校園的小天使。同學們,讓我們在這個春天里共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地走向文明!祝愿每個同學像快樂的小鳥一樣在平安和諧的校園里唱歌、學習、成長!謝謝大家!爭做文明小學生發(fā)言稿「篇五」我是沙城第六小學四年六班大隊長孫xx,很榮幸能來參加今天的碧海藍天布袋環(huán)保愛心行動的活動,作為學生,我們有責任參加到創(chuàng)建文明城市的活動中。我們是這座城市未來的主人,創(chuàng)建文明城市理應積極參與,擔當責任。為了家鄉(xiāng)更好更快發(fā)展,讓我們從身邊的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,共建文明校園,爭做文明六小學生、爭做懷來文明使者。我們決心做到:1、從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,說文明話、辦文明事、做文明人,以文明的方式影響他人。2、養(yǎng)成良好的生活習慣、文明習慣。不說粗話臟話,不隨地吐痰;不損壞公物,不亂扔雜物,不亂倒垃圾,不亂刻濫涂,不打架斗毆;不踩踏草坪,不擁擠追逐,爭做一位光榮的懷來文明六小學生。3、文明出行從我做起。提醒自己和家人嚴格遵守交通規(guī)則、交通信號和交通標志;在規(guī)定地點候車,排隊上下車,主動為老弱病殘孕乘客讓座;行人走人行道,相互禮讓;不逆行、不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越護欄。4、“創(chuàng)文明城市,建文明校園,做文明六小人”我們將以自己的實際行動為文明城市的創(chuàng)建加分。爭做文明小學生發(fā)言稿「篇六」尊敬的老師、親愛的同學們:早上好!競爭,是力爭上游的一種精神。競爭,需要合作,也需要激勵。競爭往往是激烈而殘酷的。成功者歡呼雀躍,失敗者熱淚盈眶。我為勝利者歡呼,為失敗者痛心。但現(xiàn)實卻說,競爭不相信眼淚!當然競爭失敗后流出眼淚是十分正常的,但是面對無用的眼淚,為何不盡快走出迷茫,爭取下次的成功呢?社會競爭與自然的物競天擇有相似之處,適者生存,優(yōu)勝劣汰。這是殘酷的一面。勝者為王,敗者為寇,這是不變的事實。我很同情那些雖然落后,卻能堅持跑到終點的弱者,在他們身上不過是有著力爭上游的精神嗎?明知道落后卻能奮起直追。用堅持的意志去拼搏,即使失敗了也絕不氣餒,現(xiàn)代生活需要的的確是這種精神。競爭與合作是相輔相成的。如果沒有競爭,合作就會缺乏生機與活力,就會變成一灘死水。正是由于對手的激勵,人們才會不斷進取,奮力向前。同時,在與對方競爭的過程中,更易找出自己的差距,彌補自己的不足,從而使自己進步,發(fā)展得更快。雙贏是競爭最好的結果。請聽我講一個關于貓與老鼠的故事。一天,一個被茍延殘喘的呼叫聲充斥了的鼠窩里,忽然出現(xiàn)了一只來勢洶洶的貓,于是貓鼠大戰(zhàn)在此時激烈的展開。這樣一來,那群毫無斗志的老鼠不得不提起12分精神對付這只可恨的貓。這時,鼠為了保住自己的生命,必須跑得比貓快。最后聽到的,除了氣喘吁吁的呼噓聲之外,還有兩句話,貓說:“恭喜你還活著?!笔笳f:“謝謝你還讓我活著?!边@場競爭中,鼠受到了貓的激勵,才不至于被貓吃,而貓從中也知道了自己的不足,這不是雙贏嗎?這是上等的競爭,上等的競爭沒有永遠的贏家,只有永遠的合作。一個聰明的人在競爭的時候,應該把一種高尚的生活哲學傳達給對方,走共同發(fā)展的道路。競爭是一種責任,競爭是一種奉獻,競爭更是一種進步。爭做文明小學生發(fā)言稿「篇七」【做文明小學生演講稿范文一】尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!我是來自×年級×班,我叫xx。今天我演講的題目是《爭做文明小學生》。作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當溫暖的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。當你踏著干凈的地面走進教學樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦掃地的同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,當你看見春風中到處飛舞的廢紙,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現(xiàn)代少年。謝謝大家!【做文明小學生演講稿范文二】尊敬的老師,同學們:你們好!什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強國民素質(zhì)的一種方法,繁榮國家經(jīng)濟的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。當我們上車時把座位讓給老人;當我們向遇到困難的人伸出雙手;當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當我們主動和長輩打招呼問好;當我們主動幫助需要幫
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