大學(xué)內(nèi)學(xué)部管理制度總則目的為了規(guī)范大學(xué)內(nèi)學(xué)部的管理，確保學(xué)部各項(xiàng)工作的有序開展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)術(shù)研究與交流，培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才，特制定本管理制度。適用范圍本制度適用于大學(xué)內(nèi)各學(xué)部的全體教職員工、學(xué)生以及在學(xué)部開展相關(guān)教學(xué)、科研、管理活動(dòng)的所有人員?；驹瓌t1.以人為本原則：尊重和保障全體人員的合法權(quán)益，充分調(diào)動(dòng)教職員工的工作積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。2.科學(xué)管理原則：運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)管理理念和方法，建立健全各項(xiàng)管理制度和工作流程，實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。3.質(zhì)量第一原則：牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，將提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平作為學(xué)部工作的核心目標(biāo)，貫穿于各項(xiàng)工作的全過程。4.創(chuàng)新發(fā)展原則：鼓勵(lì)創(chuàng)新思維，支持教學(xué)改革、科研創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，不斷推動(dòng)學(xué)部各項(xiàng)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。組織架構(gòu)與職責(zé)學(xué)部組織架構(gòu)學(xué)部設(shè)學(xué)部主任1名，副主任若干名，下設(shè)教學(xué)科研辦公室、學(xué)生工作辦公室、行政辦公室等職能部門，并根據(jù)學(xué)科專業(yè)設(shè)置若干教研室、研究室。學(xué)部主任職責(zé)1.全面負(fù)責(zé)學(xué)部的行政管理、教學(xué)科研、師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作，制定學(xué)部發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。2.領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)部各職能部門及教研室、研究室的工作，定期召開工作會(huì)議，研究解決工作中存在的問題。3.負(fù)責(zé)學(xué)部師資隊(duì)伍建設(shè)，制定師資培養(yǎng)計(jì)劃，組織教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。4.負(fù)責(zé)學(xué)部教學(xué)管理工作，組織制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱等教學(xué)文件，組織教學(xué)檢查、教學(xué)評(píng)估等活動(dòng)，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。5.負(fù)責(zé)學(xué)部科研管理工作，組織制定科研計(jì)劃，鼓勵(lì)教師開展科研項(xiàng)目申報(bào)、學(xué)術(shù)研究和成果轉(zhuǎn)化，提高學(xué)部的科研水平和社會(huì)影響力。6.負(fù)責(zé)學(xué)部學(xué)生管理工作，指導(dǎo)學(xué)生工作辦公室開展學(xué)生思想政治教育、日常管理、就業(yè)指導(dǎo)等工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。7.負(fù)責(zé)學(xué)部對(duì)外交流與合作工作，拓展與國內(nèi)外高校、科研機(jī)構(gòu)的合作渠道，開展學(xué)術(shù)交流、合作辦學(xué)等活動(dòng)。8.負(fù)責(zé)學(xué)部經(jīng)費(fèi)管理和資源調(diào)配，合理安排經(jīng)費(fèi)使用，確保各項(xiàng)工作的順利開展。9.完成學(xué)校交辦的其他工作任務(wù)。副主任職責(zé)協(xié)助學(xué)部主任開展工作，根據(jù)分工負(fù)責(zé)相應(yīng)的行政管理、教學(xué)科研、學(xué)生管理等工作，具體職責(zé)由學(xué)部主任確定。職能部門職責(zé)1.教學(xué)科研辦公室負(fù)責(zé)學(xué)部教學(xué)計(jì)劃的制定、修訂和組織實(shí)施。組織教師開展教學(xué)研究與改革，指導(dǎo)教師編寫教學(xué)大綱、教案等教學(xué)文件。負(fù)責(zé)學(xué)部課程建設(shè)、教材建設(shè)工作，組織申報(bào)各類教學(xué)項(xiàng)目和教學(xué)成果獎(jiǎng)。負(fù)責(zé)學(xué)部科研項(xiàng)目的申報(bào)、管理和科研成果的統(tǒng)計(jì)、登記、申報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)等工作。組織教師參加學(xué)術(shù)會(huì)議、學(xué)術(shù)講座等學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)術(shù)水平的提高。負(fù)責(zé)學(xué)部實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理，制定實(shí)驗(yàn)室管理制度，保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展。完成學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他教學(xué)科研相關(guān)工作任務(wù)。2.學(xué)生工作辦公室負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育工作，組織開展學(xué)生思想政治理論課教學(xué)、形勢政策教育、主題教育活動(dòng)等。負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理工作，包括學(xué)生學(xué)籍管理、班級(jí)管理、宿舍管理、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定、違紀(jì)處理等。指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)開展活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。負(fù)責(zé)學(xué)生心理健康教育與咨詢工作，建立健全學(xué)生心理健康檔案，開展心理健康教育活動(dòng)和心理咨詢服務(wù)。負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作，制定就業(yè)工作計(jì)劃，組織開展就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)、就業(yè)市場開拓、求職技巧培訓(xùn)、就業(yè)信息發(fā)布等工作，提高學(xué)生就業(yè)競爭力。完成學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他學(xué)生工作相關(guān)任務(wù)。3.行政辦公室負(fù)責(zé)學(xué)部行政事務(wù)管理工作，制定和完善行政管理規(guī)章制度，協(xié)調(diào)學(xué)部內(nèi)部各部門之間的工作關(guān)系。負(fù)責(zé)學(xué)部文件的起草、審核、印發(fā)、歸檔等工作，做好文件收發(fā)、登記、傳閱、保管等工作。負(fù)責(zé)學(xué)部會(huì)議的組織安排、會(huì)議記錄和會(huì)議紀(jì)要的撰寫等工作。負(fù)責(zé)學(xué)部辦公用品的采購、管理和發(fā)放工作，做好固定資產(chǎn)的登記、清查、維護(hù)等工作。負(fù)責(zé)學(xué)部對(duì)外聯(lián)絡(luò)與接待工作，協(xié)調(diào)與學(xué)校各部門及校外相關(guān)單位的工作聯(lián)系。負(fù)責(zé)學(xué)部的安全保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生等后勤保障工作，營造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。完成學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他行政工作任務(wù)。教研室、研究室職責(zé)1.教研室組織教師開展教學(xué)研究與討論，制定本教研室的教學(xué)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。組織教師進(jìn)行課程教學(xué)，開展集體備課、聽課、評(píng)課等教學(xué)活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。指導(dǎo)青年教師的教學(xué)工作，開展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流和教學(xué)技能培訓(xùn)，促進(jìn)青年教師的成長。負(fù)責(zé)本教研室教師的教學(xué)工作量統(tǒng)計(jì)和教學(xué)質(zhì)量考核工作。組織本教研室教師開展教學(xué)改革與創(chuàng)新活動(dòng)，積極探索教學(xué)方法和手段的改革。完成學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)科研辦公室交辦的其他教學(xué)工作任務(wù)。2.研究室制定本研究室的科研工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。組織研究人員開展科研項(xiàng)目研究，定期進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和研討，推動(dòng)科研工作的深入開展。指導(dǎo)研究生開展科研工作，培養(yǎng)研究生的科研能力和創(chuàng)新精神。負(fù)責(zé)本研究室科研成果的統(tǒng)計(jì)、整理和申報(bào)工作，積極推動(dòng)科研成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用。加強(qiáng)與國內(nèi)外相關(guān)研究機(jī)構(gòu)的合作與交流，拓展科研合作渠道，提升研究室的科研水平和影響力。完成學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)科研辦公室交辦的其他科研工作任務(wù)。教學(xué)管理教學(xué)計(jì)劃管理1.教學(xué)計(jì)劃是人才培養(yǎng)的總體設(shè)計(jì)和實(shí)施方案，各專業(yè)應(yīng)根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格，制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。2.教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)制與學(xué)位、課程設(shè)置、教學(xué)進(jìn)程安排、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、畢業(yè)要求等內(nèi)容。課程設(shè)置應(yīng)涵蓋公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)等模塊，注重課程體系的科學(xué)性、系統(tǒng)性和完整性。3.教學(xué)計(jì)劃一經(jīng)確定，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行，如需調(diào)整，須按照學(xué)校規(guī)定的程序進(jìn)行審批。調(diào)整教學(xué)計(jì)劃應(yīng)充分論證，確保調(diào)整后的教學(xué)計(jì)劃符合人才培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)質(zhì)量要求。課程建設(shè)與管理1.加強(qiáng)課程建設(shè)，積極推進(jìn)精品課程、優(yōu)質(zhì)課程、在線開放課程等各類課程建設(shè)項(xiàng)目。課程建設(shè)應(yīng)注重教學(xué)內(nèi)容更新、教學(xué)方法改革、教學(xué)資源建設(shè)等方面，提高課程教學(xué)質(zhì)量。2.制定課程教學(xué)大綱，明確課程教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度、考核方式等要求。課程教學(xué)大綱應(yīng)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和學(xué)科專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)及時(shí)修訂，確保教學(xué)大綱的科學(xué)性和適應(yīng)性。3.加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，教師應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)大綱和教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)，規(guī)范教學(xué)行為，注重教學(xué)方法的運(yùn)用和教學(xué)效果的反饋。鼓勵(lì)教師開展啟發(fā)式、討論式、探究式等教學(xué)方法改革，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。4.建立課程考核制度，科學(xué)合理地確定考核方式和考核標(biāo)準(zhǔn)?？己藨?yīng)注重過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，全面考核學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。加強(qiáng)考試管理，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，確?？荚嚨墓焦?shí)踐教學(xué)管理1.實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的重要環(huán)節(jié)，各專業(yè)應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，制定完善的實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃和實(shí)踐教學(xué)大綱。2.實(shí)踐教學(xué)包括實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等內(nèi)容。應(yīng)根據(jù)不同實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的特點(diǎn)和要求，合理安排實(shí)踐教學(xué)時(shí)間和實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，確保實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。3.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，與企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等建立穩(wěn)定的校外實(shí)踐教學(xué)基地，為學(xué)生提供良好的實(shí)踐教學(xué)條件。校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)不斷更新實(shí)驗(yàn)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平。4.實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)教師應(yīng)具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐教學(xué)過程的管理和監(jiān)督，確保實(shí)踐教學(xué)安全有序進(jìn)行。5.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是本科教學(xué)的重要綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，應(yīng)加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題、開題、中期檢查、答辯等環(huán)節(jié)的管理。選題應(yīng)緊密結(jié)合專業(yè)實(shí)際和社會(huì)需求，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師的培訓(xùn)和考核，提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估1.建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，對(duì)教學(xué)過程和教學(xué)效果進(jìn)行全程監(jiān)控和評(píng)估。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控包括教學(xué)檢查、教學(xué)評(píng)估、學(xué)生評(píng)教、同行評(píng)教等多種形式。2.定期開展教學(xué)檢查，檢查內(nèi)容包括教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、教學(xué)大綱執(zhí)行情況、課堂教學(xué)質(zhì)量、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)情況、教學(xué)文件規(guī)范情況等。對(duì)教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)督促整改，確保教學(xué)工作的正常開展。3.開展教學(xué)評(píng)估工作，對(duì)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)等進(jìn)行評(píng)估。通過教學(xué)評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)存在的問題，提出改進(jìn)措施和建議，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。4.建立學(xué)生評(píng)教制度，定期組織學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)生評(píng)教結(jié)果應(yīng)作為教師教學(xué)質(zhì)量考核的重要依據(jù)。同時(shí)，鼓勵(lì)教師主動(dòng)聽取學(xué)生的意見和建議，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段。5.開展同行評(píng)教活動(dòng)，組織同行教師對(duì)本學(xué)科專業(yè)教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。同行評(píng)教應(yīng)注重教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等方面的評(píng)價(jià)，促進(jìn)教師之間的教學(xué)交流與學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平?？蒲泄芾砜蒲许?xiàng)目管理1.科研項(xiàng)目是開展科學(xué)研究的重要載體，學(xué)部應(yīng)積極組織教師申報(bào)各級(jí)各類科研項(xiàng)目?？蒲许?xiàng)目申報(bào)應(yīng)緊密結(jié)合學(xué)科專業(yè)發(fā)展方向和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，注重項(xiàng)目的創(chuàng)新性和實(shí)用性。2.加強(qiáng)科研項(xiàng)目申報(bào)指導(dǎo)，組織專家對(duì)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行論證和評(píng)審，提高項(xiàng)目申報(bào)質(zhì)量。對(duì)獲批的科研項(xiàng)目，應(yīng)按照項(xiàng)目任務(wù)書的要求認(rèn)真組織實(shí)施，確保項(xiàng)目研究任務(wù)按時(shí)完成。3.建立科研項(xiàng)目管理制度，加強(qiáng)對(duì)科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的管理和使用?？蒲许?xiàng)目經(jīng)費(fèi)應(yīng)專款專用，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度和科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理辦法進(jìn)行開支。定期對(duì)科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行檢查和審計(jì)，確保經(jīng)費(fèi)使用的合規(guī)性和效益性。4.加強(qiáng)科研項(xiàng)目過程管理，定期對(duì)科研項(xiàng)目的進(jìn)展情況進(jìn)行檢查和督促。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)向?qū)W部匯報(bào)項(xiàng)目研究進(jìn)展情況，對(duì)項(xiàng)目實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)采取措施加以解決。5.做好科研項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收工作，項(xiàng)目完成后應(yīng)按照要求及時(shí)提交結(jié)題驗(yàn)收材料。學(xué)部組織專家對(duì)結(jié)題項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收，對(duì)驗(yàn)收合格的項(xiàng)目頒發(fā)結(jié)題證書，對(duì)驗(yàn)收不合格的項(xiàng)目要求限期整改。科研成果管理1.鼓勵(lì)教師積極開展科研創(chuàng)新，取得高水平的科研成果。科研成果包括學(xué)術(shù)論文、著作、科研獎(jiǎng)勵(lì)、專利等。2.建立科研成果登記制度，教師應(yīng)及時(shí)將取得的科研成果在學(xué)部進(jìn)行登記?？蒲谐晒怯洃?yīng)注明成果名稱、作者、發(fā)表刊物或出版單位、發(fā)表時(shí)間或出版時(shí)間等信息。3.加強(qiáng)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)工作，對(duì)在科研工作中取得突出成績的教師和團(tuán)隊(duì)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。積極組織教師申報(bào)各級(jí)各類科研獎(jiǎng)勵(lì)，提高學(xué)部的科研影響力。4.注重科研成果轉(zhuǎn)化與應(yīng)用，鼓勵(lì)教師將科研成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。學(xué)部應(yīng)積極搭建科研成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)，促進(jìn)科研成果與企業(yè)需求的對(duì)接。學(xué)術(shù)交流與合作1.積極開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，組織教師參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議、學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)研討會(huì)等活動(dòng)。通過學(xué)術(shù)交流，拓寬教師的學(xué)術(shù)視野，了解學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，促進(jìn)學(xué)術(shù)水平的提高。2.鼓勵(lì)教師邀請(qǐng)國內(nèi)外知名專家學(xué)者來學(xué)部講學(xué)、開展學(xué)術(shù)合作研究。加強(qiáng)與國內(nèi)外高校、科研機(jī)構(gòu)的合作與交流，建立穩(wěn)定的學(xué)術(shù)合作關(guān)系，共同開展科研項(xiàng)目研究、人才培養(yǎng)等活動(dòng)。3.支持教師開展國際合作交流項(xiàng)目，選派教師到國外高校、科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問、合作研究或進(jìn)修培訓(xùn)。積極引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育科研資源，提升學(xué)部的國際化水平。師資隊(duì)伍建設(shè)教師引進(jìn)與招聘1.根據(jù)學(xué)科專業(yè)發(fā)展需要和師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，制定教師引進(jìn)計(jì)劃。教師引進(jìn)應(yīng)堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的原則，注重教師的學(xué)術(shù)水平、教學(xué)能力和創(chuàng)新能力。2.發(fā)布教師招聘信息，通過多種渠道廣泛吸引優(yōu)秀人才應(yīng)聘。招聘過程應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的程序進(jìn)行，包括資格審查、筆試、面試、試講、考察等環(huán)節(jié)，確保招聘工作的公平公正。3.對(duì)擬引進(jìn)的教師進(jìn)行綜合評(píng)估，重點(diǎn)考察其專業(yè)背景、科研能力、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展?jié)摿Φ确矫?。?jīng)學(xué)校審批同意后，辦理教師引進(jìn)手續(xù)，簽訂聘用合同。教師培訓(xùn)與發(fā)展1.建立教師培訓(xùn)制度，鼓勵(lì)教師參加各類培訓(xùn)和進(jìn)修活動(dòng)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)水平。教師培訓(xùn)包括國內(nèi)培訓(xùn)、國外培訓(xùn)、在線培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等多種形式。2.制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求和學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)，有針對(duì)性地安排培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)注重系統(tǒng)性和實(shí)效性，確保教師通過培訓(xùn)能夠切實(shí)提高教學(xué)科研能力。3.支持教師參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議、學(xué)術(shù)講座等活動(dòng)，拓寬學(xué)術(shù)視野，了解學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)。對(duì)教師參加重要學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)講座給予一定的經(jīng)費(fèi)資助。4.加強(qiáng)教師教學(xué)能力培訓(xùn)，組織開展教學(xué)方法培訓(xùn)、教學(xué)技能培訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)培訓(xùn)等活動(dòng)，提高教師的教學(xué)水平。鼓勵(lì)教師開展教學(xué)改革與創(chuàng)新實(shí)踐，不斷探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法和手段。教師考核與評(píng)價(jià)1.建立教師考核評(píng)價(jià)制度，定期對(duì)教師的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、教學(xué)科研能力、社會(huì)服務(wù)等方面進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。教師考核評(píng)價(jià)應(yīng)堅(jiān)持客觀公正、全面準(zhǔn)確、注重實(shí)績的原則。2.制定教師考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，明確考核評(píng)價(jià)指標(biāo)和考核評(píng)價(jià)方法?？己嗽u(píng)價(jià)指標(biāo)應(yīng)包括教學(xué)工作量、教學(xué)質(zhì)量、科研項(xiàng)目、科研成果、學(xué)術(shù)論文、教材編寫、教學(xué)改革、社會(huì)服務(wù)等方面內(nèi)容。3.教師考核評(píng)價(jià)分為年度考核、聘期考核等形式。年度考核每年進(jìn)行一次，聘期考核在教師聘期屆滿時(shí)進(jìn)行?？己嗽u(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)作為教師崗位聘任、職稱晉升、績效分配、評(píng)優(yōu)評(píng)先等的重要依據(jù)。4.加強(qiáng)對(duì)教師考核評(píng)價(jià)結(jié)果的反饋與應(yīng)用，針對(duì)考核評(píng)價(jià)中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)與教師溝通交流，提出改進(jìn)建議和措施，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。學(xué)生管理學(xué)生學(xué)籍管理1.建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生入學(xué)、注冊(cè)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)等學(xué)籍管理工作流程。2.加強(qiáng)學(xué)生入學(xué)資格審查，確保錄取學(xué)生的質(zhì)量。學(xué)生應(yīng)按時(shí)辦理入學(xué)手續(xù)，對(duì)未按時(shí)報(bào)到且無正當(dāng)理由的學(xué)生，按照學(xué)校規(guī)定予以處理。3.做好學(xué)生注冊(cè)工作，每學(xué)期開學(xué)時(shí)，學(xué)生應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間和方式進(jìn)行注冊(cè)。對(duì)未按時(shí)注冊(cè)的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)了解原因并督促其辦理注冊(cè)手續(xù)。4.規(guī)范學(xué)生休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)等學(xué)籍異動(dòng)管理工作。學(xué)生因特殊原因需要辦理學(xué)籍異動(dòng)的，應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的程序提交申請(qǐng)，并經(jīng)學(xué)校審批同意后辦理相關(guān)手續(xù)。學(xué)生日常管理1.加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。通過課堂教學(xué)、主題教育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等多種形式