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文檔簡介
一滴水經(jīng)過麗江阿來1.梳理“一滴水”的旅行路線,了解麗江的自然風(fēng)景與人文風(fēng)情,感受其美麗、淳樸、厚重、和諧。
2.學(xué)習(xí)第一人稱的游記視角,體會(huì)作者情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)
阿來,男,藏族,1959年生于四川省馬爾康縣,當(dāng)代著名作家,茅盾文學(xué)史上最年輕獲獎(jiǎng)?wù)?,全國人大代表,四川省作協(xié)主席,兼任中國作協(xié)第八屆全國委員會(huì)主席團(tuán)委員。1982年開始詩歌創(chuàng)作,80年代中后期轉(zhuǎn)向小說創(chuàng)作,主要作品有詩集《梭磨河》,小說集《舊年的血跡》《月光下的銀匠》,長篇小說《塵埃落定》《空山》,長篇地理散文《大地的階梯》,散文集《就這樣日益豐盈》。了解作者快速默讀課文,勾畫表明地點(diǎn)的詞語,尋找“水”之所至。(2min)尋找“水之所至”請你完成一滴水的游覽路線(包括路線、看到的景象等)。以雪的形式落在玉龍雪山頂,變成冰,沉睡多年。融化成水,沿瀑布撲向山下,沿途看到很多自然美景。經(jīng)過麗江壩,看見了納西族人們筑起的四方街跌進(jìn)落水洞,睡了幾百年被亮光驚醒,發(fā)現(xiàn)麗江發(fā)生了很大變化進(jìn)城前,被水車揚(yáng)到高處,欣賞到古城的美麗回到玉河,跌進(jìn)中河穿行在古城,感受著古城的別樣風(fēng)情被澆花人帶到院子澆花,看游客的快樂回到水流中,欣賞古城夜色出了古城,躍入金沙江,奔向大海跟隨這滴水的旅程,你看到了一個(gè)怎樣的麗江?敲打著銀器的小店懸掛翡翠的玉器店演奏古樂的老者售賣東巴文字的字畫店盛開的蘭花澆花的婦人閑話的一家人眺望遠(yuǎn)方的游客古韻悠長融洽悠閑如何理解“這些人來自遠(yuǎn)方,在那些地方,即使是寂靜時(shí)分,他們的內(nèi)心也很喧嘩,在這里,
盡情歡歌處,夜涼如水,他們的心像一滴水一樣晶瑩?!边\(yùn)用對比的修辭手法,說明是麗江古城撫平了并凈化了人們喧嘩的內(nèi)心世界,表達(dá)了作者對麗江的熱愛與贊美。作者為什么要以一滴水的視角來寫麗江?1.麗江是一座以水見長的城市,水既是風(fēng)景,也是麗江人與自然和諧相處的象征。2.“一滴水”既通古貫今,又由高而下,把時(shí)間和空間兩條線索結(jié)合起來,使文章形成有機(jī)的整體。3.用“一滴水”貫串全文有利于獲得自由的視角。4.使文章具有一種文化、社會(huì)意義上的厚度,表現(xiàn)出麗江獨(dú)特的人文風(fēng)情和人與自然的和諧。這滴水游覽麗江過程中有哪些感受?表達(dá)了作者怎樣的情感?體味“水之所感”熱愛深情課堂小結(jié):
作者用詩一般的語言,描繪了風(fēng)景如畫的麗江和麗江富有特色的建筑,用美妙的語言描繪了麗江的民俗民風(fēng),從不同角度、全方位地展現(xiàn)了麗江的美麗和諧,給人以無限的美感。擬寫宣傳標(biāo)語這節(jié)課,我們跟隨一滴水的足跡,一
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